Gestão Escolar

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Gestão Escolar 
1. Página inicial 
2. Minhas Disciplinas 
3. 25A113 
4. Aula 01 - A Gestão da Educação 
5. Atividade 01 
Iniciado em Friday, 29 Apr 2022, 12:39 
Estado Finalizada 
Concluída em Friday, 29 Apr 2022, 12:43 
Tempo empregado 4 minutos 2 segundos 
Avaliar 10,00 de um máximo de 10,00(100%) 
Questão 1 
Correto 
Atingiu 2,00 de 2,00 
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Texto da questão 
O poema “Canção para os fonemas da alegria” de Thiago de Mello demonstra: 
 
 
Escolha uma opção: 
a. Busca da maturidade através da experiência e de novas descobertas. 
b. Busca na materialidade ilustrando o entendimento de empreendedorismo. 
c. Busca de oportunidades financeiras através da aplicação de conceitos tecnológicos. 
d. Busca na simplicidade ao querer ilustrar o entendimento da gestão comprometida com o 
desenvolvimento e o ser feliz do homem. 
Questão 2 
Correto 
Atingiu 1,50 de 1,50 
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Texto da questão 
https://ava.politecnicabr.com.br/
https://ava.politecnicabr.com.br/course/view.php?id=997
https://ava.politecnicabr.com.br/course/view.php?id=997#section-2
https://ava.politecnicabr.com.br/mod/quiz/view.php?id=30310
Podemos afirmar que: O tema Gestão da Educação faz parte constante da discussão 
educacional na contemporaneidade e também está diretamente relacionado ao campo da 
administração. 
Escolha uma opção: 
Verdadeiro 
Falso 
Questão 3 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
A Administração Escolar Brasileira, objeto de pesquisas e estudos desde a década de 
1930, demonstra em suas características a pura e simples transposição da Teoria Geral 
da Administração, buscando a transformação da organização escolar em organização 
empresarial, imprimindo à escola uma concepção científico-racional, portanto, 
burocrática e tecnicista. 
Escolha uma opção: 
Verdadeiro 
Falso 
Questão 4 
Correto 
Atingiu 2,00 de 2,00 
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Texto da questão 
Libâneo (2004, p.121-122) apresenta algumas características de modelo de gestão e 
escola. Exceto a opção: 
 
 
Escolha uma opção: 
a. Ênfase na administração regulada (rígido sistema de normas, de regras e de procedimentos 
burocráticos de controle das atividades), às vezes descuidando-se dos objetivos específicos da 
instituição escolar. 
b. Menor ênfase nas tarefas do que nas interações pessoais. 
c. Prescrição detalhada de funções e tarefas, acentuando-se a divisão técnica do trabalho escolar. 
d. Poder centralizado no diretor, destacando-se as relações de subordinação, em que uns têm mais 
autoridade do que outros. 
Questão 5 
Correto 
Atingiu 2,00 de 2,00 
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Texto da questão 
Na concepção sociocrítica, a organização escolar é concebida: 
 
 
Escolha uma opção: 
a. Como agente social e político, com intencionalidade, direcionada à participação da no contexto 
sociocultural e político. 
b. Como definição explícita de objetivos sociopolíticos e pedagógicos da escola, pela equipe escolar. 
c. Como espaço de interações sociais, por isso, político, com intencionalidade, direcionada à 
participação da comunidade escolar, considerando o contexto sociocultural e político. 
d. Como tempo trabalhado na comunidade escolar, considerando o contexto sociocultural e político. 
Questão 6 
Correto 
Atingiu 1,50 de 1,50 
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Texto da questão 
Podemos concluir que a Gestão da Educação como um processo de articulação para o 
desenvolvimento da proposta político-pedagógica da escola é fundamentado numa 
determinada concepção de educação e de política social. 
Escolha uma opção: 
Verdadeiro 
Falso 
 
 
Gestão Escolar 
1. Página inicial 
2. Minhas Disciplinas 
3. 25A113 
4. Aula 02 - O gestor escolar 
5. Atividade 02 
Iniciado em Friday, 29 Apr 2022, 12:44 
Estado Finalizada 
Concluída em Friday, 29 Apr 2022, 12:46 
Tempo empregado 1 minuto 59 segundos 
Avaliar 10,00 de um máximo de 10,00(100%) 
Questão 1 
Correto 
Atingiu 2,00 de 2,00 
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Texto da questão 
Exige o conhecimento dos fundamentos da Educação e da Pedagogia, acrescida da 
necessária base docente, bem como dos processos de gestão de uma organização em 
nível micro (escola) e macro (sistema). 
 
 
Escolha uma opção: 
a. Qualificação Técnica 
b. Qualificação Acadêmica 
c. Qualificação Cientifica 
d. Qualificação Política 
Questão 2 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
https://ava.politecnicabr.com.br/
https://ava.politecnicabr.com.br/course/view.php?id=997
https://ava.politecnicabr.com.br/course/view.php?id=997#section-3
https://ava.politecnicabr.com.br/mod/quiz/view.php?id=30314
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Texto da questão 
Podemos afirmar que em decorrência, a gestão da educação está a exigir um gestor, 
líder em sua essência, com conhecimento e perfil que privilegie o aperfeiçoamento 
constante da escola nos dois aspectos: o educacional e o empresarial. 
Escolha uma opção: 
Verdadeiro 
Falso 
Questão 3 
Correto 
Atingiu 2,00 de 2,00 
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Texto da questão 
Preencha as lacunas vazias: A Gestão Educacional está diretamente vinculada à 
_________________e à participação de toda a _____________________ no processo 
decisório, de forma consciente e responsável, promovendo as ações articuladas e 
conjuntas, na busca constante da qualidade de ensino. 
Escolha uma opção: 
a. qualificação; sociedade 
b. democratização; comunidade escolar 
c. comunidade escolar; democratização 
d. sociedade; qualificação 
e. cultura; sociedade 
Questão 4 
Correto 
Atingiu 2,00 de 2,00 
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Texto da questão 
Exige sensibilidade para perceber e antever todos os movimentos da realidade, 
capacidade dialética de negociação de conflitos nas relações interpessoais, considerando 
as individualidades (diferenças individuais), e coordenando o potencial da instituição 
para atingir sua finalidade, vindo, então, a instituição a cumprir o seu papel social. 
 
 
Escolha uma opção: 
a. Qualificação Cientifica 
b. Qualificação Acadêmica 
c. Qualificação Política 
d. Qualificação Técnica 
Questão 5 
Correto 
Atingiu 2,00 de 2,00 
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Texto da questão 
Segundo Bordignon e Gracindo (2000, p. 174), o perfil do gestor escolar deve conciliar 
duas dimensões essenciais da própria Proposta Educacional: 
 
 
Escolha uma opção: 
a. Técnica e Acadêmica 
b. Técnico e Cientifica 
c. Técnica e a Política 
d. Cientifica e Política 
Questão 6 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
Peter Senge (2005) fala para as escolas da necessidade em identificar um novo tipo de 
líder, aliás, diz ele, três tipos de líderes. 
Não faz parte de um tipo de líder a opção: 
 
 
Escolha uma opção: 
a. líderes extremistas 
b. líderes executivos 
c. líderes criadores de comunidades 
d. líderes de linha locais 
 
 
Gestão Escolar 
1. Página inicial 
2. Minhas Disciplinas 
3. 25A113 
4. Aula 03 - Pensar e construir uma escola 
5. Atividade 03 
Iniciado em Friday, 29 Apr 2022, 12:47 
Estado Finalizada 
Concluída em Friday, 29 Apr 2022, 12:50 
Tempo empregado 2 minutos 47 segundos 
Avaliar 10,00 de um máximo de 10,00(100%) 
Questão 1 
Correto 
Atingiu 2,50 de 2,50 
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Texto da questão 
https://ava.politecnicabr.com.br/
https://ava.politecnicabr.com.br/course/view.php?id=997
https://ava.politecnicabr.com.br/course/view.php?id=997#section-4
https://ava.politecnicabr.com.br/mod/quiz/view.php?id=30317
A ação-reflexão propõe um repensar da educação centrada na adoção do enfoque 
reflexivo na prática pedagógica, valorizando as reflexões que ocorrem antes, durante e 
depois das experiências vividas. 
Escolha uma opção: 
Verdadeiro 
Falso 
Questão 2 
Correto 
Atingiu 2,50 de 2,50 
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Texto da questão 
A Constituição de 1988, conhecida como a Constituição Brasileira Cidadã e a Lei de 
Diretrizes e Bases da Educação (LDB), além de instituírem a Gestão Democrática como 
princípio norteador para administração escolar pública, elegem como uma das 
finalidadesda educação a construção para a cidadania. 
Escolha uma opção: 
Verdadeiro 
Falso 
Questão 3 
Correto 
Atingiu 2,50 de 2,50 
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Texto da questão 
Uma educação que favoreça a busca de diferentes alternativas proporcionará, exceto a 
opção: 
 
 
Escolha uma opção: 
a. Considere a escola como o locus fundamental da construção e a reflexão na e sobre sua ação 
b. Construa um novo profissional capaz de produzir e transformar o seu contexto e principalmente 
auxiliar o educando nessa transformação 
c. Tenha como princípio a valorização do saber discente 
d. Ajude as pessoas a aprenderem a viver e a conviver 
Questão 4 
Correto 
Atingiu 2,50 de 2,50 
Marcar questão 
Texto da questão 
Podemos afirmar que a realidade de uma escola da contemporaneidade, na atual 
sociedade do conhecimento, é de uma escola conservadora, que tem seu trabalho 
norteado por um paradigma transcultural e democrático. 
Escolha uma opção: 
Verdadeiro 
Falso 
Gestão Escolar 
1. Página inicial 
2. Minhas Disciplinas 
3. 25A113 
4. Aula 04 - Organizando e estruturando a escola 
5. Atividade 04 
Iniciado em Friday, 29 Apr 2022, 12:51 
Estado Finalizada 
Concluída em Friday, 29 Apr 2022, 12:54 
Tempo empregado 2 minutos 43 segundos 
Avaliar 10,00 de um máximo de 10,00(100%) 
Questão 1 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
https://ava.politecnicabr.com.br/
https://ava.politecnicabr.com.br/course/view.php?id=997
https://ava.politecnicabr.com.br/course/view.php?id=997#section-5
https://ava.politecnicabr.com.br/mod/quiz/view.php?id=30320
A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) 9.394/96, ao tratar da Gestão 
da Educação, elege como um dos princípios a reger o ensino a Gestão Autocrática. 
Escolha uma opção: 
Verdadeiro 
Falso 
Questão 2 
Correto 
Atingiu 2,00 de 2,00 
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Texto da questão 
Os entraves para uma transição lenta, de uma gestão autocrática, para uma Gestão 
Democrática são de fácil identificação. Não faz parte desses entraves a opção: 
 
 
Escolha uma opção: 
a. Regime militar 
b. Educação para todos 
c. Educação para reprodução e servidão 
d. País colonizado 
e. Vivência ditatorial, por muitos anos 
Questão 3 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
Tratando-se de Organização e estruturação da escola podemos afirmar que escola é vista 
como um espaço, ou melhor, um ambiente educativo como espaço de formação, uma 
comunidade de aprendizagem, constituída pelos seus integrantes, em que todos podem 
participar das discussões e construções, ou seja, participantes ativos das tomadas de 
decisão sobre o seu fazer, e, assim, estar em aprendizagem constante na sua profissão. 
Escolha uma opção: 
Verdadeiro 
Falso 
Questão 4 
Correto 
Atingiu 2,00 de 2,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
É a estrutura escolar que é determinada por sua finalidade educacional, entendendo que 
a educação realiza sua finalidade nas dimensões individual e social. 
 
 
Escolha uma opção: 
a. Acadêmica 
b. Administrativa 
c. Financeira 
d. Pedagógica 
Questão 5 
Correto 
Atingiu 2,00 de 2,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
A postura e o perfil do educador voltado ao projeto de construção de cidadania, 
precisam ser essencialmente de um, exceto a opção: 
 
 
Escolha uma opção: 
a. Pesquisador liberal 
b. Comprometimento com a educação de qualidade para todos 
c. Comunicativo e interativo 
d. Com segurança teórica 
Questão 6 
Correto 
Atingiu 2,00 de 2,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Entendidas as correlações agora estabelecidas à organização e à estruturação da escola, 
no intuito de garantirmos a continuidade do nosso estudo com sucesso, vamos nos ater à 
busca do significado de estrutura organizacional, para depois sim, estudarmos amiúde as 
estruturas: 
 
 
Escolha uma opção: 
a. pedagógica, acadêmica e organizacional 
b. pedagógica, administrativa e financeira 
c. financeira, administrativa e acadêmica 
d. administrativa, financeira e organizacional 
 
 
 
 
Gestão Escolar 
1. Página inicial 
2. Minhas Disciplinas 
3. 25A113 
4. Aula 05 - Planejamento e avaliação institucionais 
5. Atividade 05 
Iniciado em Friday, 29 Apr 2022, 12:54 
Estado Finalizada 
Concluída em Friday, 29 Apr 2022, 12:59 
Tempo empregado 5 minutos 12 segundos 
https://ava.politecnicabr.com.br/
https://ava.politecnicabr.com.br/course/view.php?id=997
https://ava.politecnicabr.com.br/course/view.php?id=997#section-6
https://ava.politecnicabr.com.br/mod/quiz/view.php?id=30323
Avaliar 10,00 de um máximo de 10,00(100%) 
Questão 1 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Podemos afirmar que não há receitas prontas, mas há aspectos importantes que não 
podem ser deixados de lado nesse processo coletivo. Ter clareza de aonde se quer 
chegar (metas), conhecer a instituição (alunos, comunidade, recursos internos e 
externos, corpo administrativo, estrutura física etc.) e decidir e preparar ações que serão 
executadas com acompanhamento e avaliação constantes. 
Escolha uma opção: 
Verdadeiro 
Falso 
Questão 2 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Podemos afirmar que o planejamento e a avaliação institucionais têm relevância 
significativa no contexto das políticas e da Gestão da Educação no Brasil, especialmente 
no campo das pesquisas educacionais, como categoria pesquisada. 
Escolha uma opção: 
Verdadeiro 
Falso 
Questão 3 
Correto 
Atingiu 2,00 de 2,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Constitui-se no plano global da instituição e pode ser entendido como a sistematização, 
nunca definitiva, de um processo de planejamento participativo, que se aperfeiçoa e se 
concretiza na caminhada, que define claramente o tipo de ação educativa que se quer 
realizar. 
 
 
Escolha uma opção: 
a. Projeto Político Pedagógico 
b. Plano Político Pedagógico 
c. Planejamento Politico Pedagógico 
d. Projeto Participativo Pedagógico 
Questão 4 
Correto 
Atingiu 2,00 de 2,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Princípio constitui um dos mais importantes pontos da fundamentação teórica do 
planejamento e avaliação. 
 
 
Escolha uma opção: 
a. Dialogicidade 
b. Participação 
c. Concepção 
d. Diretividade 
 
Questão 5 
Correto 
Atingiu 2,00 de 2,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Temos, então, como finalidades do Projeto Político Pedagógico. Exceto a opção: 
 
 
Escolha uma opção: 
a. Dar um referencial para a caminhada 
b. Ser um instrumento de transformação da realidade 
c. Colaborar na formação dos participantes 
d. Desvincular pessoas em torno de uma causa comum 
Questão 6 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
O Projeto Pedagógico Institucional é uma proposta de educação, é um instrumento 
político, filosófico e teórico-metodológico que se articula no currículo da lES que 
norteia as práticas acadêmicas. 
Escolha uma opção: 
Verdadeiro 
Falso 
 
 
 
 
 
Questão 7 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Podemos afirmar que o planejamento sem comprometimentos, tecnocrático, reduz os 
homens à condição de objetos e valor de produção e não sujeitos da ação planejadora. 
Escolha uma opção: 
Verdadeiro 
Falso