Prova de Estatística Aplicada - Avaliação Objetiva - Tentativa 1 de 2

Prévia do material em texto

AJUDE-NOS DANDO UM LIKE! 
Prova de Estatística Aplicada - Avaliação Objetiva - Tentativa 1 de 2 
Questão 1 de 10 
A estatística é uma ferramenta muito utilizada e está ao alcance de todos. Essa ferramenta segue dois ramos no setor de 
pesquisas o qualitativo, e o quantitativo, ambos com meios diferentes de coletar informações e demonstrar os dados, em 
geral muito dos autores desta área demonstram seus resultados através de gráficos, mais também podem utilizar na 
estatística nomes, cidades, cor da pele, idade, para mostrar os resultados. Acerca do sentido de “estatística”, é correto afirmar 
que: 
I. No singular, “estatística”, refere-se a quaisquer conjuntos de dados reunidos com o intuito de fornecer informações sobre 
um fato objetivo qualquer. 
II. No plural, “estatísticas”, refere-se a atividade humana especializada, ou corpo de ciência técnica, com metodologia definida. 
III. Coleção de métodos para planejar experimentos, obter dados e organizá-los, resumi-los, analisá-los, interpretá-los e deles 
extrair conclusões. 
A - Apenas a alternativa I está correta. 
B - Apenas a alternativa II está correta. 
C - Apenas a alternativa III está correta. Resposta correta 
D - Apenas as alternativas I e II estão corretas. 
E - Apenas as alternativas II e III estão corretas. 
Questão 2 de 10 
Os gráficos encontram-se presentes em quase todos os meios de divulgação de informação, designadamente nos jornais e 
revistas, nos manuais escolares, nas apresentações públicas e até os nossos relatórios individuais já não passam sem eles. 
Contudo, fazer um gráfico ou um mapa que de fato informe e seja, simultaneamente, apelativo, legível e coerente com os 
dados não é tarefa fácil. A principal vantagem de um gráfico sobre a tabela prende-se ao fato de que ele permite conseguir 
uma visualização imediata da distribuição dos valores observados. Em contrapartida, pode se perder alguns detalhes 
importantes, necessitando, muitas vezes, apresentar uma tabela junto do gráfico para que o observador possa entender 
melhor o fenômeno estudado. Há uma infinidade de gráficos, mas os principais tipos a serem utilizados na estatística são: 
1.Gráfico de Colunas; 
2.Gráfico de Barras; 
3.Gráfico de Linhas; 
4.Gráfico Circular, Setorial ou de Pizza; 
Com base nos tipos de gráficos relacionados acima, enumere abaixo as explanações que correspondem a cada um deles. 
(___) É um excelente recurso para comparar os valores de cada parcela de um conjunto de dados com o total. Este gráfico não 
deve ser usado quando são muitas parcelas, nem quando existem muitas parcelas com valores muito semelhantes, sob pena 
de se perder uma das suas principais funções: a da comparação. 
(___) Este gráfico deve ser utilizado quando o número da “Variável 2” for muito grande, ou quando deseja-se visualizar a 
diferença entre o valor mínimo e o valor máximo da variável. 
(___) Serve para representar a frequência de ocorrências de uma série expressa em números absolutos ou em porcentagens, 
em um eixo cartesiano. Devem ser utilizados para apresentar variáveis discretas ou qualitativas, em termos absolutos ou 
relativos, ou para comparar categorias de variáveis quantitativas. Podem, igualmente, representar a evolução de uma variável 
ao longo do tempo. 
(___) Utiliza-se para unir pontos situados em um plano cartesiano, sendo excelente para apresentação de séries históricas ou 
temporais, pois permite avaliar com clareza a evolução de um fenômeno ao longo do tempo. Presta-se ainda para a 
representação da frequência acumulada de dados. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de preenchimento das afirmações anteriores. 
A - 2, 3, 1, 4. 
B - 2, 4, 1, 3. 
C - 2, 4, 3, 1. 
D - 4, 2, 1, 3. Resposta correta 
E - 4, 3, 2, 1. 
Questão 3 de 10 
A medida de tendência central mais comumente usada para descrever resumidamente uma distribuição de frequências é a 
média aritmética, sendo que em certos casos podem ser utilizados outros tipos de médias: média geométrica, média 
harmônica, média quadrática, média cúbica ou média biquadrática. Tendo isso em mente, suponha que as notas de um aluno 
nas quatro provas semestrais de uma disciplina tenham sido: 5,0; 3,0; 7,5 e 9,2. A média final é definida pela média aritmética 
das quatro notas. Neste caso, sua média final, com aproximação de uma casa decimal, será de: 
A - 6,1. 
B - 6,2. Resposta correta 
C - 6,3. 
D - 6,5. 
E - 7,1. 
Questão 4 de 10 
Os dados de uma pesquisa podem ser apresentados de várias maneiras. Os meios de comunicação, por exemplo, geralmente 
utilizam gráficos e tabelas para apresentar dados sobre saúde. Isso ocorre porque esses recursos possibilitam uma 
apresentação dos resultados de uma pesquisa. As tabelas, por exemplo, são utilizadas para organizar os dados e apresentá-los 
de maneira mais simples ao leitor. Já os gráficos permitem uma melhor visualização e uma análise mais detalhada dos dados 
apresentados. Existem diversos tipos de gráficos, sendo que a escolha do mais apropriado para cada situação depende de 
vários fatores, como o objetivo da pesquisa ou até mesmo as particularidades das informações a serem apresentadas. Neste 
sentido, entende-se que a representação gráfica das séries estatísticas tem como objetivo representar os resultados obtidos, 
possibilitando que se chegue a conclusões sobre a evolução do fenômeno ou sobre como se relacionam os valores da série. 
Tendo em consideração esta argumentação, considere as afirmativas abaixo. 
I - O título do gráfico deve ser objetivo não se importando com a clareza, pois o leitor está interessado nos gráficos e não em 
seus títulos; 
II - A orientação geral dos gráficos deve ser da direito para esquerda; 
III - Sempre que possível, a escala vertical há de ser escolhida de modo a aparecer a linha zero. 
IV - Todas as coordenadas devem ser incluídas no desenho, assim garantindo que nenhuma informação será perdida ao longo 
da leitura. 
V - A escala horizontal deve ser lida da esquerda para a direita, e a vertical de cima para baixo. 
VI - As marcações do gráfico devem ser dispostos de maneira que sejam facilmente lidas, partindo da margem horizontal 
inferior ou da margem esquerda. 
Em relação as diretrizes para construção de um gráfico e com base nas afirmativas acima, assinale a opção correta: 
A -As afirmativas I, II, IV e V estão incorretas. Resposta correta 
B -As afirmativas I, II, III, e IV estão incorretas. 
C -As afirmativas II, IV, V e VI estão incorretas. 
D -As afirmativas III, V e VI estão incorretas. 
E -As afirmativas IV, V e VI estão incorretas. 
Questão 5 de 10 
Estatística é a ciência que se utiliza das teorias probabilísticas para explicar a frequência da ocorrência de eventos, tanto em 
estudos observacionais quanto em experimentos, para modelar a aleatoriedade e a incerteza de forma a estimar ou 
possibilitar a previsão de fenômenos futuros, conforme o caso. O objetivo da estatística é a produção da melhor informação 
possível a partir dos dados disponíveis, alguns autores sugerem que a estatística é um ramo da teoria da decisão. Devido às 
suas raízes empíricas e seu foco em aplicações, a estatística geralmente é considerada uma disciplina distinta da matemática, e 
não um ramo dela. Neste sentido, os estudos que utilizam métodos estatísticos vão desde os que são bem concebidos e 
executados, dando resultados confiáveis, aos que são concebidos deficientemente e mal executados, levando a conclusões 
enganosas e sem qualquer valor real. Para o planejamento de um estudo capaz de produzir resultados válidos devemos levar 
em conta alguns pontos importantes. Sobre estes pontos importantes, que devem ser levados em conta para produzir 
resultados válidos, analise as afirmações a seguir: 
I. Identificar com precisão a questão a ser respondida e definir com clareza a população de interesse. 
II. Estabelecer um plano para coleta de dados. Esse plano deve descrever detalhadamente a realização de um estudo 
observacionalou de um experimento, e deve ser elaborado cuidadosamente, de modo que os dados coletados representem 
efetivamente a população em questão. 
III. Coletar os dados. Devemos ser extremamente cautelosos, para minimizar os erros que podem resultar de uma coleta 
tendenciosa. 
IV. Analisar os dados e tirar conclusões. Identificar também possíveis fontes de erros. 
Assinale a alternativa que apresenta a(s) afirmativa(s) acima citadas que são verdadeiras: 
A - Apenas a afirmativa I é verdadeira. 
B - Apenas a afirmativa II é verdadeira. 
C - Apenas a afirmativa III é verdadeira. 
D - Apenas a afirmativa IV é verdadeira. 
E - Todas as afirmativas são verdadeiras. Resposta correta 
Questão 6 de 10 
As medidas de posição podem se apresentar de várias formas, dependendo daquilo que se pretende conhecer a respeito dos 
dados estatísticos. As mais importantes são as medidas de tendência central, as quais são assim denominadas, em virtude da 
tendência de os dados observados se agruparem em torno desses valores centrais. A moda, a média aritmética e a mediana 
são as três medidas mais utilizadas para resumir o conjunto de valores representativos do fenômeno que se deseja estudar. 
Tendo isso em mente, a planilha a seguir representa o peso de um determinado grupo de pessoas. Neste sentido, calcule o 
peso médio aproximado. 
A -11,6 
B -68,3 
C -70,0 
D -70,9 Resposta correta 
E -71,8 
Questão 7 de 10 
Em estatística, a coleta dos dados é indireta quando é inferida a partir dos elementos conseguidos pela coleta direta, ou 
através do conhecimento de outros fenômenos que, de algum modo, estejam relacionados com o fenômeno em questão. É 
feita, portanto, para deduções e conjeturas, podendo ser realizada de algumas formas. Sobre as formas que podem ser 
realizadas a coletas de dados indireta, analise as afirmações a seguir: 
I. Por analogia: Quando o conhecimento de um fenômeno é induzido a partir de outro que com ele guarda relações de 
casualidade. 
II. Por proporcionalização: Se dá quando são escolhidos fenômenos sintomáticos para discutir um aspecto geral da vida social. 
III. Por indícios: Quando o conhecimento de um fato se induz das condições quantitativas de uma parte dele. É feito através de 
uma regra de três, em que se mede um elemento básico. 
IV. Por avaliação: A coleta e feita por avaliação quando, através de informações fidedignas ou estimativas cadastrais, presume-
se o estado quantitativo de um fenômeno. 
Assinale a alternativa que apresenta a(s) afirmativa(s) acima citadas que estão corretas: 
A - Apenas as afirmativas I e IV são verdadeiras. Resposta correta 
B - Apenas as afirmativas II e III são verdadeiras. 
C - Apenas as afirmativas II e IV são verdadeiras. 
D - Apenas as afirmativas III e IV são verdadeiras. 
E - Todas as afirmativas são verdadeiras. 
Questão 8 de 10 
Considere a contabilização, para cada dia, do número de alunos faltantes de uma classe escolar ao longo de 10 dias. Notou-se 
que houve 2 faltas em 3 dos dias considerados, 1 falta em um deles e 4 faltas em dois dias. Nos outros dias, não houve faltas. 
Se fi é a frequência com que cada valor aparece para a variável “número de faltas no dia”, onde cada índice i indica um valor 
específico (por exemplo, i=1 se refere ao valor de 2 faltas; i=2 ao valor de 1 falta etc.), então é correto afirmar que: 
I. i=1, 2, 3, …. 9, 10. 
II. i=1, 2, 3, 4. 
III. 
 Assinale a alternativa correta: 
A - Apenas a alternativa I está correta. 
B - Apenas a alternativa II está correta. 
C - Apenas a alternativa III está correta. 
D - Apenas as alternativas I e II estão corretas. 
E - Apenas as alternativas II e III estão corretas. Resposta correta 
Questão 9 de 10 
Em estatística, a coleta de dados é direta quando é obtida diretamente da fonte, como no caso da empresa que realiza uma 
pesquisa para saber a preferência dos consumidores por sua marca. Existem três tipos de coleta de dados direta que são 
Coleta Contínua, Coleta periódica e Coleta Ocasional. Sobre estes três tipos de coleta de dados direta, analise as afirmações a 
seguir: 
I. Coleta Contínua - A coleta de dados é contínua quando estes são obtidos ininterruptamente, automaticamente e na vigência 
de um determinado período: um ano, por exemplo. É aquela em que é feito o registro tão logo se verifique o fato. 
II. Coleta Periódica - A coleta de dados é periódica quando é realizada em períodos determinados, de tempos em tempos, com 
repetições cíclicas. 
III. Coleta Ocasional - A coleta de dados é ocasional quando os dados forem colhidos esporadicamente, ocasionalmente, 
atendendo a uma conjuntura qualquer ou a uma emergência. 
Assinale a alternativa que apresenta a(s) afirmativa(s) acima citadas que são verdadeiras: 
A - Apenas a afirmativa I é verdadeira. 
B - Apenas a afirmativa II é verdadeira. 
C - Apenas a afirmativa III é verdadeira. 
D - Apenas as afirmativas I e II são verdadeiras. 
E - Todas as afirmativas são verdadeiras. Resposta correta 
Questão 10 de 10 
Em estatística, a coleta de dados é direta quando é obtida diretamente da fonte, como no caso da empresa que realiza uma 
pesquisa para saber a preferência dos consumidores por sua marca. Existem três tipos de coleta de dados direta que são 
Coleta Contínua, Coleta periódica e Coleta Ocasional. Sobre estes três tipos de coleta de dados direta, analise as afirmações a 
seguir: 
I. Coleta Contínua - A coleta de dados é contínua quando estes são obtidos ininterruptamente, automaticamente e na vigência 
de um determinado período: um ano, por exemplo. É aquela em que é feito o registro tão logo se verifique o fato. 
II. Coleta Periódica - A coleta de dados é periódica quando é realizada em períodos determinados, de tempos em tempos, com 
repetições cíclicas. 
III. Coleta Ocasional - A coleta de dados é ocasional quando os dados forem colhidos esporadicamente, ocasionalmente, 
atendendo a uma conjuntura qualquer ou a uma emergência. 
Assinale a alternativa que apresenta a(s) afirmativa(s) acima citadas que são verdadeiras: 
A - Apenas a afirmativa I é verdadeira. 
B - Apenas a afirmativa II é verdadeira. 
C - Apenas a afirmativa III é verdadeira. 
D - Apenas as afirmativas I e II são verdadeiras. 
E - Todas as afirmativas são verdadeiras. Resposta correta