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Atividade Avaliativa 1- De 22_03 À 04_04_ Revisão da tentativa

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Painel / Meus cursos / 2021/1 - Projeto Integrador Institucional: Desenvolvimento Científico e Tecnológico - 370-0104EAD1
/ UNIDADE 1 - COMPETÊNCIA EM CONHECIMENTO / Atividade Avaliativa 1- De 22/03 À 04/04
Iniciado em sábado, 3 Abr 2021, 15:11
Estado Finalizada
Concluída em sábado, 3 Abr 2021, 15:17
Tempo
empregado
6 minutos 47 segundos
Avaliar 2,25 de um máximo de 2,50(90%)
Questão 1
Correto
Atingiu 0,25 de 0,25
Leia e avalie as seguintes asserções relacionadas ao conhecimento científico.
I. O conhecimento é uma forma de compreender a realidade baseado em ocorrências ou fatos.
II. O conhecimento científico tem como base o conhecimento teológico.
III. O conhecimento popular assume fatos das experiências em laboratório.
IV. O conhecimento científico representa o conhecimento real e sistemático, advinda de métodos de investigação metódicos e organizados.
Considerando a sua compreensão sobre as asserções em relação ao tema estudado, indique qual das alternativas está CORRETA:
Escolha uma opção:
a. Apenas as asserções I e III são verdadeiras;
b. As asserções I, II e IV são verdadeiras;
c. Apenas a asserção II é verdadeira;
d. Apenas as asserções I e II são verdadeiras;
e. Apenas as asserções I e IV são verdadeiras;
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Apenas as asserções I e IV são verdadeiras;
https://graduacao.ftec.com.br/course/view.php?id=9866
https://graduacao.ftec.com.br/my/
https://graduacao.ftec.com.br/course/view.php?id=9866
https://graduacao.ftec.com.br/course/view.php?id=9866&section=5
https://graduacao.ftec.com.br/mod/quiz/view.php?id=521164
Questão 2
Correto
Atingiu 0,25 de 0,25
Questão 3
Correto
Atingiu 0,25 de 0,25
O conhecimento dito popular, também conhecido como vulgar, empírico ou senso comum, é resultado do modo espontâneo e corrente de
buscar conhecimento, sem rigor ou método.
PORTANTO
O Conhecimento popular é sistemático, já que se trata de um saber ordenado logicamente, formando um sistema de ideias (teorias) e não
conhecimentos dispersos e desconexos.
 
Sobre as duas declarações acima, pode-se afirmar que:
Escolha uma opção:
a. Ambas as declarações são verdadeiras;
b. A 1ª declaração é verdadeira e a 2ª, falsa.
c. A 1ª declaração é falsa e a 2ª, verdadeira.
d. Ambas as declarações são falsas.
e. A 2ª declaração é uma decorrência lógica da 1ª;
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: A 1ª declaração é verdadeira e a 2ª, falsa.
Vamos supor por um momento, que em determinado contexto fictício um pesquisador se depara com diferentes abordagens do
conhecimento. Por exemplo, ao analisar o próprio HOMEM ele pode considerar:
Seu aspecto externo, sua aparência e afirmar coisas a partir da experiência cotidiana;
Ou então, investigar as relações com os seus órgãos e funções;
Ou ainda, questionar a sua origem, sua liberdade e finalmente,
o que dele foi dito por Deus.
Com base no exemplo, indique a alternativa que apresenta de forma ordenada e correta os quatro tipos de conhecimento mobilizados pelo
pesquisador:
Escolha uma opção:
a. Conhecimento empírico, científico, filosófico e teológico.
b. Conhecimento científico, empírico, teológico e filosófico.
c. Conhecimento científico, teológico, empírico e filosófico.
d. Conhecimento empírico, científico , teológico e filosófico.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Conhecimento empírico, científico, filosófico e teológico.
Questão 4
Correto
Atingiu 0,25 de 0,25
Questão 5
Correto
Atingiu 0,25 de 0,25
"O que é senso comum? Prefiro não definir. Talvez simplesmente dizer que senso comum é aquilo que não é ciência e isto inclui todas as receitas para o dia a
dia, bem como os ideais e esperanças que constituem a capa do livro de receitas. E a ciência? Não é uma forma de conhecimento diferente do senso comum.
Não é um novo órgão. Apenas uma especialização de certos órgãos e um controle disciplinado do seu uso. Você é capaz de visualizar imagens? Então pense
no senso comum como as pessoas comuns. E a ciência? Tome esta pessoa comum e hipertrofie um dos seus órgãos, atrofiando os outros. Olhos enormes, nariz
e ouvidos diminutos. A ciência é uma metamorfose do senso comum."
(ALVES, R. Filosofia da Ciência: introdução ao jogo e suas regras: São Paulo: Loyola, 2007.)
Segundo este texto de Rubem Alves, assinale a opção que corretamente define a visão do autor sobre a relação entre senso comum e ciência:
Escolha uma opção:
a. O senso comum, como uma ampliação dos sentidos e uma antecipação dos fenômenos antecede a ciência e permite a sua
existência.

b. O senso comum não contribui em nada com a ciência, pelo contrário, apenas nega qualquer tentativa de comprovar um fato científico;
c. O conhecimento científico não decorre e nem valida o senso comum como corpo de conhecimento existente para a ciência e portanto
não admite a sua validade no rigor da experimentação;
d. O texto não faz referências ao conhecimento científico e não estabelece nenhuma relação com o senso comum.
e. A ciência observa fatos que são previamente comprovados pelo senso comum através de rigorosos testes;
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: O senso comum, como uma ampliação dos sentidos e uma antecipação dos fenômenos antecede a ciência e permite a
sua existência.
Assinale APENAS as afirmações que contêm características relacionadas ao conhecimento científico:
I. Lida com fatos;
II. Contingente, pois suas hipóteses têm a sua veracidade ou falsidade conhecida através da experimentação;
III. Sistemático, pois o saber é ordenado logicamente;
IV. Infalível em virtude de ser definitivo, absoluto ou final.
Escolha uma opção:
a. As afirmativas I, II e III estão corretas.
b. As afirmativas I e II estão corretas.
c. As afirmativas I, II e IV estão corretas.
d. As afirmativas II, III e IV estão corretas.
e. As afirmativas II e IV estão corretas.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: As afirmativas I, II e III estão corretas.
Questão 6
Correto
Atingiu 0,25 de 0,25
Questão 7
Correto
Atingiu 0,25 de 0,25
Leia o texto abaixo de (Alves, 2007) , reflita sobre o problema exemplo levantado pelo autor e selecione a alternativa correta. 
"Por onde se começa a solução de um problema? Imagine que você é um escoteiro e se perdeu numa floresta. Seu problema é voltar ao
acampamento. Qual seria seu procedimento? O que significa encontrar a solução para o problema? A solução é o caminho que o levará de
onde você está ao lugar onde você deseja ir. Imagine que você não sabe para onde ir: não poderá fazer nada inteligente. Gritará, chorará,
andará a esmo. O procedimento inteligente é o seguinte: pegue seu mapa, identifique o ponto para onde ir, o ponto onde você se encontra e,
a partir do primeiro, trace um caminho. A inteligência segue o caminho inverso da ação. E é somente isso que a torna inteligência. Começando
do ponto ao qual se deseja chegar, evita-se o comportamento errático e desordenado a que se dá o nome de tentativa e erro."
(ALVES, R. Filosofia da ciência. Introdução ao jogo e suas regras. São Paulo: Loyola, 2007, pp. 35-6) 
Escolha uma opção:
a. O texto fala da reflexão presente no saber do senso comum.
b. O texto se refere ao conhecimento filosófico presente no senso comum de cada pessoa.
c. O texto faz referência ao método estabelecido no conhecimento científico.
d. O texto trata do método indutivo no conhecimento filosófico.
e. O texto trata do senso comum presente no conhecimento teológico.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: O texto faz referência ao método estabelecido no conhecimento científico.
Marque a opção INCORRETA a respeito da definição de Ciência:
Escolha uma opção:
a. A Ciência utiliza um conjunto definido de regras de ação para garantir o caráter objetivo do conhecimento. Isto é o próprio Método
Científico.
b. A Ciência parte de hipóteses de pesquisa para que o pesquisador levante questões e proponha problemas que orientem os seus
objetivos de pesquisa e o levem a afirmar ou negar a hipótese original.
c. O aspectoexato e preciso do conhecimento científico está exatamente na independência dos métodos empregados em cada um
dos momentos históricos: ele terá sempre o mesmo resultado, levando infalivelmente às mesmas conclusões.

d. Por ser a Ciência fruto de uma dada experiência histórica ela é também falível e não pretende atuar como portadora de verdades
absolutas e eternas.
e. O sujeito do processo de conhecimento não é individual e sim coletivo no campo científico: a ciência é sócio historicamente
determinada.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: O aspecto exato e preciso do conhecimento científico está exatamente na independência dos métodos empregados em
cada um dos momentos históricos: ele terá sempre o mesmo resultado, levando infalivelmente às mesmas conclusões.
Questão 8
Correto
Atingiu 0,25 de 0,25
Leia atentamente as seguintes asserções:
1. A dualidade entre objeto e sujeito é um dos pilares do pensamento humano, ao que parece herdado das filosofias orientais aos
primeiros grandes pensadores de Ocidente. Em essência trata-se de um conflito com nossa percepção, da qual obtemos uma versão da
realidade que, ao mesmo tempo, intuímos que não corresponde exatamente com algo que poderíamos chamar de realidade real, a
realidade objetiva. Se tivéssemos a capacidade visual dos falcões ou a olfativa dos cães, como mudaria a realidade que percebemos?
2. O céu vermelho ao entardecer significa que fará frio no dia seguinte.
3. A reação química que ocorre na fotossíntese pode ser esquematizada da seguinte forma:
gás carbônico + água + luz = glicose + oxigênio
Quando a luz incide em uma molécula de clorofila, essa absorve parte da energia luminosa que permite a reação do gás carbônico
com água, produzindo carboidratos e liberando oxigênio. Observe a equação:
6CO  + 6H 0 + calor => C H O  + 6O
4. No Judaísmo, o povo judeu seria descendente direto de Abraão, Isaac e Jacó. Segundo a religião, Deus teria prometido aos israelitas a
terra situada entre o Rio Egito e o Rio Eufrates, onde se acredita que Jesus voltará no Dia do Juízo Final.
Considerando as quatro asserções acima, ao classificá-las quanto ao tipo de conhecimento que as caracterize, qual a alternativa abaixo é a
única CORRETA?
Escolha uma opção:
a. Asserção 1 é Conhecimento Popular; 
Asserção 2 é Conhecimento Teológico; 
Asserção 3 é Conhecimento Científico; 
Asserção 4 é Conhecimento Filosófico.
b. Asserção 1 é Conhecimento Científico; 
Asserção 2 é Conhecimento Popular; 
Asserção 3 é Conhecimento Teológico; 
Asserção 4 é Conhecimento Filosófico.
c. Asserção 1 é Conhecimento Filosófico; 
Asserção 2 é Conhecimento Popular; 
Asserção 3 é Conhecimento Científico; 
Asserção 4 é Conhecimento Teológico.

d. Asserção 1 é Conhecimento Filosófico; 
Asserção 2 é Conhecimento Popular; 
Asserção 3 é Conhecimento Teológico; 
Asserção 4 é Conhecimento Científico.
e. Asserção 1 é Conhecimento Filosófico; 
Asserção 2 é Conhecimento Científico; 
Asserção 3 é Conhecimento Popular; 
Asserção 4 é Conhecimento Teológico.
2 2 6 12 6 2
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Asserção 1 é Conhecimento Filosófico; 
Asserção 2 é Conhecimento Popular; 
Asserção 3 é Conhecimento Científico; 
Asserção 4 é Conhecimento Teológico.
Questão 9
Correto
Atingiu 0,25 de 0,25
Questão 10
Incorreto
Atingiu 0,00 de 0,25
O conhecimento científico baseia-se nas seguintes premissas básicas:
Escolha uma opção:
a. Irracional, assistemático, infalível e não-verificável.
b. Contingente, verificável, falível e exato.
c. Irracional, sistemático, infalível e não verificável.
d. Reflexivo, racional, não verificável e exato .
e. Reflexivo, racional, verificável e falível
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Contingente, verificável, falível e exato.
Quando Kerlinger (1975) afirma que “Uma teoria é um conjunto de…(conceitos), definições e proposições relacionadas entre si, que apresentam um ponto
de vista sistemático de fenômenos especificando relações entre variáveis, com o propósito de explicar e prever os fenômenos”, pode-se delimitar que uma
ciência tem como objetivos, explicar o porquê dos fenômenos, como e quando ocorre um fenômeno, ordenar (sistematizar) um conhecimento que se
dispõe dos fenômenos observados e prever determinadas condições.
(KERLINGER, F.N. Metodologia da pesquisa científica: um tratamento conceitual. São Paulo, EPU/EDUSP, 1979.)
Considerando esse contexto, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas.
Do ponto de vista do conhecimento científico, o método científico está relacionado à experimentação que conta com as análises matemáticas. Isto
significa não apenas ter uma experiência, mas a partir desta experiência há necessidade de chegar a conclusões testando hipóteses.
PORTANTO
Estas conclusões, se permanecem no nível das crenças vividas, segundo uma interpretação previamente estabelecida e adotada pelo grupo social, jamais
poderá ser abordada e explicada por um método científico.
 
Examinando atentamente as declarações acima, marque a única alternativa CORRETA a seguir:
Escolha uma opção:
a. A declaração I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
b. As declarações I e II são proposições falsas.
c. A declaração I é uma proposição verdadeira, e a II, é falsa e não é uma justificativa aceitável para I.
d. As declarações I e II são proposições verdadeiras, e a II não é uma justificativa da I.
e. A declaração I é uma proposição verdadeira, e a II, também verdadeira é a justificativa para I.
Sua resposta está incorreta.
A resposta correta é: A declaração I é uma proposição verdadeira, e a II, é falsa e não é uma justificativa aceitável para I.

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