Resultado Formulário Colaborativo - SCG 52/2022

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*RESULTADO DO FORMULÁRIO COLABORATIVO - S.C.G 52/2022 – Maiores percentuais das respostas assinaladas por alunos- NÃO É GABARITO OFICIAL 
Tabulado e Organizado por Alunos para formulário colaborativo. Att Equipe Forms SCG Antonio Lanzellotti e Luciana Cabral 
 
 
GABARITO DO RESULTADO DO FORMULÁRIO COLABORATIVO –SCG 52/2022 
 
ATENÇÃO: NÃO É GABARITO OFICIAL 
 
Compare os percentuais com suas respostas e discuta com seus colegas. Persistindo divergências, envie mensagem para mediação. 
 
 
 
 
*RESULTADO ATUALIZADO EM 07 DE JUNHO – 15H. Acesse o Link Formulário para verificar alterações nos Gabaritos. 
NÃO HAVERÁ ATUALIZAÇÃO DESTE PDF 
 
SEQ QUESTÕES - SCG 52/2022 - EAD UNICESUMAR Maior % 2º maior %
1 “A cobertura da guerra entre Rússia e Ucrânia possui diversos vieses. Carlos Eduardo Lins da Silva destaca que algumas facetas da cobertura da mídia ocidental chamam atenção: “Uma delas é o espaço e a maneira como se trata o conflito em comparação com outros que também são importantes, como, por exemplo, o do Iêmen, um país que tem sido destroçado por uma guerra civil terrível desde os anos 1990 e um país onde os Estados Unidos fazem um papel que não é nada elogiável. Desde 2015 os Estados Unidos apoiam a coalizão liderada pela Arábia Saudita no combate aos rebeldes houthis lá no Iêmen, com apoio logístico, com o fornecimento de combustíveis para os aviões sauditas, com inteligência e, principalmente, com a venda de muitas armas, que geram negócios bastante grandes para as empresas americanas produtoras de armas”. Em relação à cobertura dos motivos da guerra, há uma quase unanimidade. “A causa da guerra é um homem louco, que, não se sabe bem porquê, resolveu agredir uma nação indefesa, muito menos armada e quA B
2 “A década que se seguiu ao colapso do bloco soviético foi marcada pelo aparente triunfo da globalização neoliberal. Contudo, desde 1999 os países da OCDE passaram a sofrer uma acentuada desaceleração no crescimento econômico, que se transformou posteriormente numa estagnação, de modo particular nos Estados Unidos, país apontado como carro-chefe da economia mundial”. VIZENTINI, Paulo Fagundes. A vida após a morte - breve história do presente pós-fim da história, p. 5. IN: Revista Tempo, Rio de Janeiro, nº 16, pp. 35-57. Considerando os desdobramentos da política neoliberal no final do século XX, assinale a alternativa correta:A D
3 “A mídia tem abordado o sofrimento causado a população civil que vive em ambientes onde estão em curso ações bélicas em vários países do mundo (Congo, Croácia, Iran, Iraque, Líbia, Síria, Sudão do Sul, Ucrânia etc.), local em que a guerra civil abala a harmonia social desses Estados, tumultuando a vida e a dignidade dos seus cidadãos. Essas pessoas buscam um ambiente mais propício ao próprio desenvolvimento e de seus familiares, livres de perseguições ideológicas, étnicas, religiosas, entre outras”. FERNANDES, David Augusto. Organização das Nações Unidas: corredores humanitários e a dignidade da pessoa humana, p. 193.. In: Revista Direito & Paz, Lorena, São Paulo, ano XVIII, n. 34, p. 192 - 208, 1º Semestre de 2016. Em relação às constantes ondas de refugiados provocadas por conflitos em diversos países, analise as afirmativas abaixo e assinale a alternativa correta:A C
4 “A passagem do século XX ao XXI, inaugurando o Terceiro Milênio, coincide com um processo de transição. Não se trata apenas do fim da Guerra Fria e da luta pelo estabelecimento de uma “Nova Ordem Mundial”, nos quadros da “globalização”, mas, talvez, do ocaso de um ciclo histórico de cinco séculos de expansão Ocidental, primeiro européia e, depois, norte-americana”. VIZENTINI, Paulo Fagundes. A vida após a morte - breve história do presente pós-fim da história, p. 1. IN: Revista Tempo, Rio de Janeiro, nº 16, pp. 35-57. Considerando o contexto da Segunda Guerra Mundial (1939-1945) e o desenrolar dos eventos nas décadas seguintes, analise as afirmativas abaixo e assinale a que está correta:A C e D 
5 “A situação da pessoa com deficiência se modificou através dos tempos, porém essa parcela da população ainda tem muito a alcançar para serem totalmente inseridas na vida civil. A vida digna da pessoa com deficiência no Brasil passa por uma política de inclusão, que deve ser comandada pelo Poder Público buscando assegurar direitos desse grupo que sofre com os mais diversos tipos de dificuldades”. PEROZO BORTOLOTO, Ana Laura; GONÇALVES, Frank. O Avanço dos direitos de proteção da pessoa com deficiência.Centro Universitário Antonio Eufrásio de Toledo. ETIC 2015 - Encontro de Iniciação Científica. Presidente Prudente, 2015. Com base nas informações acima, analise as seguintes afirmativas: I – Falta a efetivação de direitos, apesar dos diplomas legais no Brasil terem avançado nessa assistência, ainda se espera ver a eficácia social do Estatuto da Pessoa com Deficiência. II – É preciso alcançar a plenitude da Constituição Federal e possibilitar uma vida digna a todos sem discriminação. III – É necessário a aE D 
6 “Com o fim da Guerra Fria, encerrou-se a era do pós-segunda guerra mundial, cujo sistema bipolar marcou as relações internacionais por quase meio século. Este foi um período caracterizado pelo terror nuclear, mas também por um conjunto de práticas racionais com forte capacidade de regulação do sistema mundial. Enfim, foi um período de estabilidade e de violência, controlada e negociada pelos dois supergrandes”. VIZENTINI, Paulo Fagundes. A vida após a morte - breve história do presente pós-fim da história, p. 2. IN: Revista Tempo, Rio de Janeiro, nº 16, pp. 35-57. Com relação às características do período da Guerra Fria, analise as afirmativas abaixo e assinale a alternativa correta:D A 
7 “É nos marcos da superação da grande crise e da Segunda Guerra Mundial que o fordismo passou a ser regulado pelo keynesianismo, dando então suporte a uma ordem internacional estável, liderada pelos EUA. Neste sentido, a Guerra Fria constituiu uma era de hegemonia norte-americana, ou Pax Americana”. VIZENTINI, Paulo Fagundes. A vida após a morte - breve história do presente pós-fim da história, p. 4. IN: Revista Tempo, Rio de Janeiro, nº 16, pp. 35-57. Com relação ao contexto econômico pós-Segunda Guerra Mundial, analise as afirmativas abaixo e assinale a alternativa correta.D B e D 
8 “Fazendo um corte temporal temos com a criação da ONU, temos em 1948 a Declaração dos Direitos do Homem e do Cidadão, enunciando em seu artigo 1º: “Todos os homens nascem livres e iguais em dignidade e direitos”, formatando que os titulares dos direitos fundamentais são todos os homens”. FERNANDES, David Augusto. Organização das Nações Unidas: corredores humanitários e a dignidade da pessoa humana, p. 197. In: Revista Direito & Paz, Lorena, São Paulo, ano XVIII, n. 34, p. 192 - 208, 1º Semestre de 2016. Seguindo o disposto no excerto acima, com relação à dignidade da pessoa humana e sua conexão com os pressupostos da Organização das Nações Unidas, podemos afirmar o que se lê em:A C 
9 “Na década de 1980, as redações de jornais – impresso ou audiovisual – ainda estavam repletas de máquinas de escrever. Esses dinossauros do jornalismo se tornaram mito nas redações atuais, ninguém mais usa máquinas de escrever. Até os mais antigos e experientes jornalistas se renderam às novas tecnologias. Junto com o computador vieram os programas de edição de texto com interface gráfica, programas de editoração eletrônica… além de melhoria nas telecomunicações. Tudo isso facilitou o trabalho jornalístico. Enquanto as novas tecnologias da década de 1980 invadiam às redações até meados dos anos 1990, assistíamos à morte de algumas atividades: paste-up, revisão e copydesk se tornaram termos utilizados apenas nas antigas histórias de jornalismo. O fazer jornalístico mudou. Até os meios audiovisuais sentiram as transformações. Transmissões ao vivo que custavam muito caro e eram inviáveis se tornaram rotina e obrigação. Apuro visual e velocidade se incorporaram à prática do telejornalismo.Em meados da década de C A e D
10 “O alicerce da dignidade humana está no fato de o homem existir, independente de sua situação social, levando na sua superioridade racional a dignidade de todo ser”. FERNANDES, David Augusto. Organização das Nações Unidas: corredores humanitários e a dignidade da pessoa humana, p. 197. In: Revista Direito & Paz, Lorena, São Paulo, ano XVIII, n. 34, p. 192 - 208, 1º Semestre de 2016. Analisando as afirmativas abaixo acerca das raízes do conceito e dos princípios da dignidade da pessoa humana, analise as afirmações abaixo e assinale a alternativa correta.B C
11 “O corredor humanitário (CH) é um tipo de zona desmilitarizada temporária destinada a permitir a passagem segura de ajuda humanitária e/ou refugiados fora de uma região em crise”. FERNANDES, David Augusto. Organização das Nações Unidas: corredores humanitários e a dignidade da pessoa humana, p. 201. In: Revista Direito & Paz, Lorena, São Paulo, ano XVIII, n. 34, p. 192 - 208, 1º Semestre de 2016. Os corredores humanitários têm sido constantemente discutidos na atualidade devido à situação dos refugiados dos conflitos que ocorrem em todo o mundo. Com relação a este assunto, assinale a alternativa correta:D C
12 “O princípio da dignidade da pessoa humana (PDPH) é um valor moral e espiritual inerente à pessoa, que se manifesta singularmente na autodeterminação consciente e responsável da própria vida e que leva consigo a pretensão ao respeito por parte dos demais” FERNANDES, David Augusto. Organização das Nações Unidas: corredores humanitários e a dignidade da pessoa humana, p. 200. In: Revista Direito & Paz, Lorena, São Paulo, ano XVIII, n. 34, p. 192 - 208, 1º Semestre de 2016. Sobre o conceito e princípios do que se entende por dignidade da pessoa humana, marque a alternativa correta:C E
13 “Quais são as tendências do século que se inicia? Com o colapso do socialismo no leste europeu, formulouse uma série de previsões triunfalistas que assinalavam o início de uma Nova Ordem Mundial, fundada na paz, na prosperidade e na democracia. Os problemas pendentes em pouco seriam resolvidos, e muitos articulistas destacaram que o século XXI, que inaugurou o Terceiro Milênio em 2001, deveria trazer a consolidação desta nova sociedade globalizada”. VIZENTINI, Paulo Fagundes. A vida após a morte - breve história do presente pós-fim da história, p. 13-14. IN: Revista Tempo, Rio de Janeiro, nº 16, pp. 35-57. Considerando o contexto político, econômico e sociocultural que marcou a passagem do século XX para o século XXI, assinale a alternativa corretaB C / D/ A
14 A construção da saúde mental de crianças e adolescentes é fruto de uma dinâmica complexa de experiências e interações com os ambientes em que vivem (UNICEF, 2021 apud CAMPOS, 2021). A saúde mental é moldada por meio da relação com os pais e responsáveis, com a comunidade e as escolas, mas também perpassa por contextos abrangentes, tais como pobreza, conflitos e doenças. CAMPOS, Carolina de Oliveira (coord.). Boas práticas de saúde mental nas escolas: um olhar para oito países. Vozes da Educação, 2021. Disponível em: https://vozesdaeducacao.com.br/wp-content/uploads /2022/04/Levantamento-Internacional-de-Boas-Praticas-de-Saude-Mental-Escolar.pdf. Acesso em: 4 maio 2022. A respeito das esferas de influência na saúde mental de crianças e adolescentes, analise as afirmativas a seguir. I. As esferas de influência são constituídas pelo mundo da criança, o mundo ao redor da criança e o mundo em geral. II. A esfera do mundo em geral configura-se como as redes dos adultos mais próximos, os recursos domésticos e a qualC A/B/D/E
15 A fishing expedition é um tema delicado e que tem sido debatido com cautela, visto que se caracteriza por ‘lançamento de redes’ na expectativa de ‘pescar’ uma prova para subsidiar uma futura acusação. “O STJ já reconheceu a ilegalidade, mesmo com autorização judicial, da conduta de espelhamento via whatsapp web justamente porque possibilita o acesso amplo e irrestrito a toda e qualquer comunicação, inclusive as realizadas antes da mencionada autorização, o que de certa forma atribui inadmissível efeito retroativo a decisão judicial que autoriza métodos ocultos de prova.” (CANAL CIÊNCIAS CRIMINAIS) Disponível em: https://canalcienciascriminais.com.br/limites-para-evitar-o-fishing-expedition-analise-da-decisao/. Acesso em: 28 abr. 2022. Sobre as modalidades de ações que podem ser consideradas tentativas de fhishing expedition na jurisprudência pátria, avalie as afirmações a seguir como (V) para verdadeiras e (F) para falsas: I. Mandados de busca e apreensão desnecessariamente amplos e genéricos podem ser coA/B C
16 A gestão 4.0 é um modelo importante para os gestores modernos e pode marcar a diferença entre uma organização capaz de responder e se adaptar rapidamente as mudanças e uma organização engessada e mais lenta em seus processos e a partir do momento em que as organizações descobriram novas maneiras menos onerosas e mais eficientes para realizar seus processos, conjuntamente surgiu a necessidade de inovar o modelo de gestão. Disponível em: < https://bit.ly/3MHwzP2 >. Acesso em: 1 maio. 2022. Considerando os estudos sobre as premissas da Gestão 4.0, analise as afirmativas a seguir. I. Uma das premissas da Gestão 4.0 está na automação dos produtos e serviços ofertados pela organização. II. Uma das premissas da Gestão 4.0 refere-se à uma maior eficiência dos processos através de sua virtualização. III. Uma das premissas da Gestão 4.0 está na integração e quebra de barreiras entre os setores envolvidos no negócio. ​É correto o que se afirma em:E D/C
17 A Indústria 4.0, também chamada de 4ª Revolução Industrial, é um movimento de transformação que vem revolucionando a forma como as empresas fabricam, melhoram e distribuem seus produtos. O seu foco é promover a digitalização das atividades industriais, melhorando a eficiência e os processos e também aumentando a produtividade. A Indústria 4.0 engloba um amplo sistema de tecnologias avançadas como: inteligência artificial, robótica, internet das coisas e computação em nuvem, que estão mudando as formas de produção e os modelos de negócios no Brasil e no mundo. Tendo como parâmetro as quatro revoluções industriais, a seguir analise as afirmações. I. A Industria 1.0 ocorreu entre 1740 -1820 e marcou a sociedade como um momento de ruptura, onde diferentes tecnologias como a energia elétrica e a internet impactaram os processos industriais. II. Entre 1850 a 1945 tivemos o o momento da Industria 2.0, que nos introduziu aos grandes desenvolvimentos do período, produção em escala com a indústria química, do aço e D C/A
18 A Organização Mundial da Saúde (OMS) e a Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (UNESCO) " . . . definiram padrões e indicadores globais para implementação de escolas promotoras de saúde, com a finalidade de fornecer orientação a governos, formuladores de políticas públicas, líderes escolares e parceiros sobre governança, desenvolvimento profissional de educadores, sistemas de informação e gestão de desempenho" (CAMPOS, 2021, p. 12). CAMPOS, Carolina (coord.). Boas práticas de saúde mental nas escolas: um olhar para oito países. Vozes da educação, 2021. Disponível em: https://vozesdaeducacao.com.br/wp-content/uploads/2022/04 /Levantamento-Internacional-de-Boas-Praticas-de-Saude-Mental-Escolar.pdf. Acesso em: 3 maio 2022. Sabendo da importância dos padrões globais para escolas promotoras de saúde, segundo a OMS, avalie as afirmações a seguir e considere (V) para as verdadeiras e (F) para falsas: I. Parcerias escola e comunidade: a escola deve estar envolvida e colaborar com a comuD B/A
19 A tecnologia permite acelerar processos nas empresas, em simultâneo, descentraliza informações com segurança. Como exemplo desse movimento podemos citar os Sistemas conhecidos como Big Data Analytics. A maioria desses softwares armazenam dados em nuvem e o acesso pode ser feito a partir de qualquer dispositivo conectado à internet. Diantedesse novo contexto de revolução tecnológica conhecida como Quarta Revolução Industrial, empreendedores e lideranças tiveram que adaptar e repensar a maneira de administrar os negócios, pois do contrário, corre-se o risco de peder relevância em seu segmento de atuação. Disponível em: < https://bit.ly/3MHwzP2 >. Acesso em: 1 maio. 2022. Considerando o exposto e os novos paradigmas no processo de gestão, analise as afirmativas seguintes. I. Crescimento exponencial. II. Benefícios do efeito rede. III. Foco no cliente da oferta. IV. Controle da cadeia de valor. É correto o que se afirma em:B C/D
20 Ao ter contato com o assunto fishing expedition, você pôde conhecer que se trata de uma ação voltada ao contexto de investigação e “pesca” de provas, a qual “é de expressiva aplicação no ordenamento jurídico estado-unidense, porém apresenta pequeno desenvolvimento no âmbito brasileiro, dado que se esbarra em princípios e vedações presentes no ordenamento pátrio.” (ARAÚJO E ARAÚJO, 2021) ARAÚJO, Romulo de Aguiar; ARAÚJO, Eduardo de Aguiar. Fishing expedition no ordenamento pátrio e recepção nos tribunais superiores. In: Direito e Processo Penal: temas atuais sob uma perspectiva crítica. Douglas Bonaldi Maranhão, Aline Mara Lustoza Fedato. Org. Londrina, PR: Thoth, 2021. A esse respeito, avalie as afirmações a seguir. I. Mandados de busca e apreensão desnecessariamente amplos e genéricos se caracterizam como fishing expedition. II. As interceptações telefônicas extensas e sem individualização podem ser consideradas como “pescas” probatórias. III. Uma concretização de quebra de sigilo bancário indiscriminadoA C/D
21 As Escolas Promotoras de Saúde devem estimular hábitos de vida saudáveis para toda a comunidade escolar, incorporando o desenvolvimento do ambiente saudável na escola. Em consonância com essa perspectiva, Alves et al. (2021) analisaram a relação entre fatores de saúde, bem-estar subjetivo e apego ao ambiente escolar em adolescentes. ​ALVES, K.; BOEIRA, J.; SÁ, J.; MACUCH, R.; YAEGASHI,S.; GROSSI-MILANI, R. Saúde, bem-estar subjetivo e apego ao ambiente escolar em adolescentes. Psicologia, Saúde & Doenças, Maringá,​ v. 22, n. 2, p. 567-577, 2021. Em relação ao apego ao ambiente escolar em adolescentes, analise as afirmações abaixo. I. O apego ao ambiente escolar não varia de escola para escola, pois os projetos arquitetônicos são muito semelhantes em termos de conforto, dimensões, iluminação, mobiliário, ventilação, orientação espacial, sensação térmica. II. As relações que os alunos têm com determinados locais do ambiente escolar são de grande valor para o bem-estar subjetivo, dentre elas, destaca-se a bD A/B/E
22 As Religiões têm sido a causa de guerras mas também tem o potencial para viabilizar o desenvolvimento de uma cultura de paz. É preciso fazê-las participar na implementação de caminhos para a paz. ​​GUIMARÃES, Marcelo Rezende. Aprender a educar para a Paz: Instrumental para capacitação de educadores em educação para a Paz. Goias: Ed. Rede de Paz, 2006. (adaptado). Neste sentido, o Apelo de Haia pela Paz apoia algumas iniciativas, considerando tais iniciativas analise as afirmativas a seguir: I- Compreender que muitas tradições e exemplos demonstram que a não violência ativa é uma forma eficaz de obter a mudança social. II- É necessário promover a cooperação entre religiões e crenças pelo desarmamento e no trabalho pela paz mundial. III- O Apelo de Haia pela Paz apoia a unificação de todas manifestações religiosas em uma única religião mundial. IV- É necessário investir em ações que promovam a coexistência e a reconciliação entre religiões. A partir da análise, é correto o que se afirma em:D E
23 Até alguns anos atrás vivíamos na era das organizações industriais, focadas somente em produção, hoje o cenário é outro. Os novos modelos de gestão empresarial destacam a inovação tecnológica, a sede por conhecimento, comunicação e a busca pela sustentabilidade. Embora as empresas estejam cada vez mais se alinhando a essa nova forma de gerenciar, tal adequação ainda oferece alguns obstáculos e desafios que precisam ser vencidos. Disponível em: < https://bit.ly/3s6zqt2 >. Acesso em: 1 maio. 2022. Sobre os paradígmas tradicionais da Gestão, analise as afirmativas a seguir. I. Um dos paradigmas tradicionais da gestão é a evolução linear das atividades. II. O foco no crescimento da demanda pode ser considerado como um dos paradigmas tradicionais da gestão. III. Alto crescimento com baixos custos compõe um dos paradigmas tradicionais da gestão. IV. Um paradigma tradicional da gestão que necessita ser superado é a busca pelo aumento nos mercados e interações. É correto o que se afirma em:B A
24 Considere o fragemento de reportagem a seguir: “Um negociador ucraniano disse neste sábado que a Rússia havia indicado que os documentos preliminares do tratado de paz estavam em um estágio avançado o suficiente para permitir consultas diretas entre os líderes das duas nações, informou Interfax Ucrânia.” Fonte: Rússia e Ucânia já poderiam avaliar rascunhos para tratado de paz, diz Interfax, G1, 02/abr/2022. Disponível em https://g1.globo.com/mundo/ao-vivo/guerra-ucrania-russia-putin-invasao.ghtml. A partir do fragmento de reportagem acima e do texto de referência, analise as afirmações a seguir acerca do direito de guerra: ​ I - Fim da guerra se dá a partir do cessar fogo, conclusão de um tratado de paz. II - Guerra Lícita se configura através dos maus tratos aos prisioneiros, deportação de civis, apreensão de reféns, assassinatos em massa, etc. III - Início da Guerra se dá a partir da declaração formal por meio de um ultimatum, ou em decorrência do início de atos de hostilidades (ou de força). A paA C/E
25 Considere o fragmento a seguir: “Na história da humanidade a imagem que muitas pessoas com deficiência carregavam era a de deformação no corpo e na mente, trazendo a ideia de imperfeição humana. Por vezes, os recém-nascidos que apresentavam alguma deficiência eram repudiados pelos pais e deixados em cestos em lugares sagrados. Aqueles que sobreviviam, eram explorados nas cidades ou tornavam-se atrações de circo.” PEROZO BORTOLOTO, Ana Laura; GONÇALVES, Frank. O Avanço dos direitos de proteção da pessoa com deficiência.Centro Universitário Antonio Eufrásio de Toledo. ETIC 2015 - Encontro de Iniciação Científica. Presidente Prudente, 2015. Baseado no texto acima, assinale a alternativa correta:A C
26 Considere o fragmento da reportagem a seguir: “Mulher cadeirante cria mutirão e ajuda a salvar outras pessoas com deficiência na guerra da Ucrânia: ‘Somos deixadas para trás’.Tanya Miroshnikova reúne voluntários e angaria doações para fazer os resgates. Mais de 100 ucranianos estão na fila para receberem esse auxílio.” Disponível em < https://g1.globo.com/mundo/ucrania-russia/noticia/2022/03/13/mulher-cadeirante-cria-mutirao-e-ajuda-a-salvar-outras-pessoas-com-deficiencia-na-guerra-da-ucrania-somos-deixadas-para-tras.ghtml>. Acesso em 06, maio, 2022. Com base na notícia acima e e nos estudos realizados nas aulas da SCG, analise as afirmativas a seguir, assinalando V, para as verdadeiras e F, para as falsas: I - Pessoas com deficiência física não enfrentam dificuldade para escapar da guerra, pois recebem ajuda de familiares. II - Pessoas com deficiência física enfrentam dificuldade para escapar da guerra, pois os abrigos antibombas não costumam ter recursos de acessibilidade. III - Pessoas com deficiC E
27 De acordo com Alves et al. (2021), o tema sobre saúde na escola, passou a receber a atenção de diversos organismos internacionais a partir da Carta de Ottawa (1986), o que levou diversas instituições, dentre elas, as escolas, a realizarem propostas a partir da visão ampliada da saúde, entendida como estado de completo bem-estar físico, mental e social. De acordo com essa perspectiva, em 2007, surgiu no Brasil o Programa Saúde na Escola (PSE). ALVES, K.; BOEIRA, J.; SÁ, J.; MACUCH, R.; YAEGASHI,S.; GROSSI-MILANI, R. Saúde, bem-estar subjetivo e apegoao ambiente escolar em adolescentes. Psicologia, Saúde & Doenças, Maringá, v. 22, n. 2, p. 567-577, 2021. Sobre o Programa Saúde na Escola (PSE), analise as afirmativas a seguir. I. O PSE constitui uma estratégia intersetorial da Assistência Social com a Educação. II. O PSE foi criado com vistas ao enfrentamento das vulnerabilidades que comprometem o pleno desenvolvimento do estudante. III. O PSE tem como objetivo contribuir para a formação integral dos estudantesD E
28 Desde a Primeira Revolução Industrial a tecnologia exerce impacto significativo na administração. Atualmente, com as inovações de análise de dados, inteligência artificial, computação em núvem, entre outras, novamente as empresas precisam adaptar suas práticas de gestão para garantir o desempenho organizacional. Os impactos das inovações são sentidos em relação à produtividade, custos e receitas. Ao não estar alinhado com as tendências, as organizações enfrentam dificuldades para sobreviver e crescer no mercado, principalmente quando existem players mais eficientes no mesmo ecossistema. Disponível em: < https://bit.ly/3s6EPA8 >. Acesso em: 1 maio. 2022. Considerando o excerto acima, avalie as asserções e a relação proposta entre elas. I. Se torna urgente a necessidade de repensarmos os modelos de gestão diante das inúmeras transformações na qual a sociedade e o mundo corporativo têm passado. PORQUE II. Essa transformação nos modelos de gestão passa a aplicar o conceito do Omnichannel na estratégia de cD C
29 Leia o trecho de reportagem a seguir: “Existem 2,7 milhões de pessoas com deficiência registadas oficialmente na Ucrânia, de acordo com o Fórum Europeu da Deficiência (EDF, na sigla em inglês). A entidade Inclusion Europe, que calcula que desse total 261 mil pessoas possuam deficiência intelectual, afirma em comunicado já ter recebido relatos de ‘famílias com filhos com deficiência a viver em caves ou casas de banho para se proteger de bombas’. Pessoas com deficiência que vivem em instituições também correm o risco de serem ‘abandonadas e esquecidas’.” Disponível em <https://www.publico.pt/2022/03/07/mundo/noticia/ucrania-associacoes-temem-pessoas-deficiencia-fiquem-tras-1997947> Acesso em 05, maio, 2022. Com base nas informações acima, analise as seguintes afirmativas: I – As pessoas com deficiência na Ucrânia estão sendo tratadas com equidade nas ações de evacuação, ajuda humanitária e prestação de cuidados. II – A inclusão social permite que as pessoas com deficiência que vivem em instituições consigC D/A/B
30 Modelo de Gestão que coloca o cliente como o centro das operações e por este motivo busca compreender a fundo as suas características e necessidades. Trata-se de um modelo importante para os gestores modernos e pode marcar a diferença entre uma organização capaz de responder e se adaptar rapidamente as mudanças e uma organização engessada e mais lenta em seus processos. ​MAGALDI, Sandro. NETO, José Salibi. Gestão do Amanhã. Tudo o que você precisa saber sobre gestão, inovação e liderança para vencer na 4ª Revolução Industrial. 2018. ​Assinale a alternativa que representa corretamente o conceito apresentado acima.E C/B/A
31 Não é possível falar sobre saúde sem considerar a saúde mental. Para a Organização Mundial da Saúde (OMS), saúde é “[...] um estado de completo bem-estar físico, mental e social, e não apenas a ausência de doença ou enfermidade” (OMS, 1947 apud CAMPOS, 2021, p. 9). Consequentemente, é preciso entender o conceito de saúde mental para melhor planejamento das políticas de saúde na área. ​ ​CAMPOS, Carolina (coord.). Boas práticas de saúde mental nas escolas: um olhar para oito países. Vozes da educação, 2021. Disponível em: https://vozesdaeducacao.com.br/wp-content/uploads/2022/04/Levantamento-Internacional-de-Boas-Praticas-de-Saude-Mental-Escolar.pdf. Acesso em: 3 maio 2022. Sobre o conceito de saúde mental, analise as afirmativas a seguir. I. Saúde mental é apenas a ausência de transtornos mentais. ​II. O conceito de saúde mental é igual ao conceito de competências socioemocionais e de comunicação, que todo indivíduo deve desenvolver para garantir o êxito profissional. III. Estado de bem-estar no qual um indC D
32 No Manifesto de Sevilha é impugnado certo número de pretensos descobrimentos biológicos que tem sido utilizados por pessoas, inclusive em nossos respectivos âmbitos para justificar a violência e a guerra, onde a mesma espécie que inventou a guerra, também, é capaz de inventar a paz. É responsabilidade de cada um de nós. ​GUIMARÃES, Marcelo Rezende. Aprender a educar para a Paz: Instrumental para capacitação de educadores em educação para a Paz. Goias: Ed. Rede de Paz, 2006. (adaptado) Ou seja, o ser humano não nasce propenso à guerra, ele aprende a guerra. Considerando o exposto e as reflexões acerca da guerra e a cultura de paz, assinale a alternativa correta: D E/A
33 O atual contexto tem desfiado às empresas a pensarem como evoluir o negócio atual para um modelo de gestão mais moderno e, consequentemente tem levado as lideranças a buscarem aprimoramento para fazerem frente às novas demandas. Os impactos das inovações são sentidos em relação à produtividade, custos e receitas. Diante disso é impressindível que as organizações busquem ​o aprimoramento constante e também a compreensão de como a Gestão 4.0 impacta nas diferentes áreas gerenciais. ​ IBA, Fábio; PEREIRA, Luciano Santana. Gestão 4.0: novo paradigma nos negócios. Maringá, setembro. 2021. Considerando o excerto acima, avalie as asserções seguintes e a relação proposta entre elas. I. Na área de Gestão de recursos humanos, o trabalho se volta para recrutar as pessoas certas, motivar os colaboradores, desenvolver pessoas etc.. Isto é, as tarefas mais ligadas à gestão de talentos prevalecem sobre as operações burocráticas, que são automatizadas pelos softwares. PORQUE II. Na gestão financeira, o papel do gestorE D
34 O Laboratório Inteligência de Vida Brasil (LIV) é um "programa de educação socioemocional que ajuda estudantes a conhecerem seus sentimentos e a desenvolverem habilidades para a vida" (CAMPOS, 2021, p. 21). CAMPOS, Carolina (coord.). Boas práticas de saúde mental nas escolas: um olhar para oito países. Vozes da educação, 2021. Disponível em: https://vozesdaeducacao.com.br/wp content/uploads/2022/04/Levantamento-Internacional-de-Boas-Praticas-de-Saude-Mental-Escolar.pdf. Acesso em: 3 maio 2022. A esse respeito, analise as alternativas a seguir e assinale a que apresenta corretamente as características do LIV.E C
35 O levantamento internacional "Boas práticas de saúde mental em escolas: um olhar para 8 países", coordenado por Campos (2021), oferece subsídios para as redes de ensino na elaboração de alternativas capazes de lidar com os desafios relacionados à saúde mental de alunos e educadores. ​ ​CAMPOS, Carolina (coord.). Boas práticas de saúde mental nas escolas: um olhar para oito países. Vozes da educação, 2021. Disponível em: https://vozesdaeducacao.com.br/wp-content/uploads/2022/04/Levantamento-Internacional-de-Boas-Praticas-de-Saude-Mental-Escolar.pdf. Acesso em: 3 maio 2022. Sobre os principais achados desse documento, analise as afirmativas a seguir. ​I. As ações em saúde mental podem prevenir, promover ou tratar pessoas que estejam com dificuldade em encontrar bem-estar. II. Escola promotora de saúde é aquela que se fortalece constantemente como ambiente seguro e saudável para viver, aprender e trabalhar, envolvendo aspectos físicos, socioemocionais e psicológicos, além dos resultados educacionais positivos.C D/E
36 Observe a charge a seguir: [PERDI MEU EMPREGO PARA UM ROBÔ] Disponível em: < https://bit.ly/3MHBmQw >. Acesso em: 2 maio. 2022. Considerando a charge acima e os estudos sobre os impactos da 4ª Revolução industrial na Gestão das empresas, analise as afirmações seguintes. I. Em relação à liderança, agora ela compreende a gerenciamento de pessoas e de coisas como robôs, softwares, inteligências artificiais etc. II. No que se refere à parte operacional, o gestorprecisa enxergar o sistema, fazendo com que pessoas e tecnologia trabalhem em conjunto. III. O setor estratégico depende da inteligência humana para tomar decisões, mas na gestão 4.0 é preciso além de intuição ter uma visão ampliada por softwares. É correto o que se afirma em:E A/D/B/C
37 Os estigmas sobre saúde mental impedem a promoção do bem-estar de crianças e jovens, pois geram barreiras para aceitar ajuda, além de ser fonte de sofrimento psíquico. Os efeitos discriminatórios de estigma podem impossibilitar o indivíduo a buscar tratamento, isso acontece por medo da rejeição, receio de ser interpretado incorretamente e medo de sofrer discriminação (CAMPOS, 2021). CAMPOS, Carolina (coord.). Boas práticas de saúde mental nas escolas: um olhar para oito países. Vozes da educação, 2021. Disponível em: https://vozesdaeducacao.com.br/wp-content/uploads/2022/04/Levantamento-Internacional-de-Boas-Praticas-de-Saude-Mental-Escolar.pdf. Acesso em: 3 maio 2022. ​Sobre o estigma na área da saúde mental, analise as afirmativas a seguir. I. O estigma em saúde mental ajuda a fortalecer crianças e jovens para a busca do tratamento. II. Os estigmas sobre saúde mental podem ser mais danosos do que a própria condição de sofrimento. III. Uma das origens do estigma é o desconhecimento. Um exemplo é acreditaD A/B/C/E
38 Os impactos das inovações tecnológicas estão por todo lugar! Desde a indústria 4.0 até o surgimento das novas redes sociais e a inteligência artificial. Diante disso buscar o alinhamento às novas tendências da sociedade é quase que uma obrigação para as organizações que pretendem crescer. Hoje, os desafios são cada vez maiores em relação ao mercado competitivo e inovador, adotar conceitos que aumentem a produtividade e lucratividade, como é o caso da gestão 4.0, acaba se tornando uma vantagem competitiva. Por isso, adotar a gestão 4.0 é uma ótima maneira de sair na frente dos concorrentes e começar desde já, a se destacar no mercado, Disponível em: < https://bit.ly/39mkm3M >. Acesso em: 2 maio. 2022. Considerando o exposto e os cuidados que são essenciais para empresa aplicar o modelo de Gestão 4.0, analise as afirmativas seguintes. I. Fortalecimento e difusão de uma cultura organizacional mais flexível e aberta às mudanças constantes do mercado atual. II. Evolução de uma liderança centrada no controle E D/B
39 Para combater a cultura da violência que se aprofunda em nossa sociedade, a geração futura merece uma educação radicalmente diferente – que ao invés de glorificar a guerra, eduque para a paz, para a não-violência e para a cooperação internacional. O Apelo de Haia pela Paz lançou uma campanha mundial para dotar as pessoas de todos os setores com as habilidades para a construção da paz, pela mediação, transformação de conflitos, promoção de consensos e transformação social não-violenta. GUIMARÃES, Marcelo Rezende. Aprender a educar para a Paz: Instrumental para capacitação de educadores em educação para a Paz. Goias: Ed. Rede de Paz, 2006. (adaptado). Com base no exposto, analise as afirmações a seguir que apontam como podemos contribuir para uma cultura de paz e não violência: I- Buscando eliminar a Intolerância Racial, Étnica, Religiosa e de Gênero. II - Promovendo a Democracia Internacional e a Governança Global Justa. III - Investindo no avanço na utilização sustentável e equitativa dos recursos amE A/C/D
40 Reconhecendo a importante função que segue desempenhando a Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura na promoção de uma Cultura de Paz, foi proclamado solenemente a Declaração sobre uma Cultura de Paz, com o objetivo que os Governos, as organizações internacionais e a sociedade civil possam orientar suas atividades por suas sugestões, a fim de promover e fortalecer uma Cultura de Paz. ​GUIMARÃES, Marcelo Rezende. Aprender a educar para a Paz: Instrumental para capacitação de educadores em educação para a Paz. Goias: Ed. Rede de Paz, 2006. (adaptado). Com base nesta informação, analise as asserções abaixo e a relação proposta entre elas: Desempenham papel-chave na promoção de uma Cultura de Paz os pais, os professores, os políticos, os jornalistas, os órgãos e grupos religiosos, os intelectuais, os que realizam atividades científicas, filosóficas, criativas e artísticas, os trabalhadores em saúde e de atividades humanitárias, os trabalhadores sociais, os que exercem funções B A
41 Segundo Guimarães (2006) “A guerra e a violência não são um fenômeno isolado, mas estruturam as formas de pensar, visões de mundo, instituições sociais e relações humanas em todo o mundo”. GUIMARÃES, Marcelo Rezende. Aprender a educar para a Paz: Instrumental para capacitação de educadores em educação para a Paz. Goias: Ed. Rede de Paz, 2006. (adaptado) Considerando as reflexões acerca da guerra e paz, analise as afirmativas a seguir: I - A guerra e a violência são fenômenos isolados, mas estruturam as formas de pensar, visões de mundo, instituições sociais e relações humanas em todo o mundo. II - A paz é uma realidade que se desenvolve dentro do ser humano, na mente ou no espírito dos homens, porém mediatizadas por valores, atitudes, comportamentos e estilos de vida. III - Embora se reconheça que o processo da guerra não pode ser facilmente mudado, as mudanças virão com o reconhecimento do atual processo de paz em vigor em toda sociedade e com a profunda consciência do sucesso de resolver conflitosC E/D
42 Segundo o Fundo das Nações Unidas para a Infância (Unicef), investir na prevenção, promoção e cuidado com a saúde mental traz vários benefícios para o indivíduo, pois estará mais fortalecido para lidar com as adversidades da vida, de modo que sua participação nas comunidades, escolas, locais de trabalho e famílias aumenta. Entretanto, as iniciativas de saúde mental devem ser bem planejadas e estruturadas para que obtenham sucesso (CAMPOS, 2021). CAMPOS, Carolina de Oliveira (coord.). Boas práticas de saúde mental nas escolas: um olhar para oito países. Vozes da Educação, 2021. Disponível em: https://vozesdaeducacao.com.br/wp-content/uploads /2022/04/Levantamento-Internacional-de-Boas-Praticas-de-Saude-Mental-Escolar.pdf. Acesso em: 4 maio 2022. A respeito dos fatores de sucesso dos programas de saúde mental nas escolas, analise as afirmações a seguir. I. A iniciativa é criada, implementada e/ou mantida por diversos órgãos públicos e/ou particulares, incluindo o terceiro setor. II. O currículo escolar aborda tE C/D
43 Tendo como parâmetro os estudos sobre a Gestão 4.0, analise a charge seguinte: Disponível em: < https://bit.ly/3vU1h0y >. Acesso em: 2 maio. 2022. Considerando a charge acima e os estudos sobre o assunto, avalie as asserções seguintes e a relação proposta entre elas. I. Com relação a Gestão 4.0, vale destacar que os recursos tecnológicos devem estar a serviço das pessoas e não o contrário, por mais que uma empresa invista em sistemas e tecnologias, a adaptação ao novo não está relacionada exclusivamente às transformações tecnológicas, mas também a transformação cultural e comportamental. PORQUE II. Diferentemente do que pode ser obervado na charge apresentada, a pauta relacionada à humanização na gestão não deve ser esquecida, e sempre deve caminhar junto com as transformações digitais. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.D C/E
44 Transgredir uma norma vigente é andar na contramão da história, é insurgência contra todo sistema de comandos, contumélia irremissível ao ordenamento jurídico elaborado para proteger pessoas e não para agredir sentimentos de justiça social e direitos da humanidade. Excerto disponível em:> https://jus.com.br/artigos/40588/mandado-de-busca-e-apreensao-meio-de-prova-ou-medida-cautelar. Acesso em 28 abr. 2022. Considerando os casos especiais da doutrina em se tratando de busca domiciliar e apreensão de possíveis provas, avalie as afirmações a seguir. I. A correspondência é um documento que não pode ser apreendido. II. O sigilo profissional, em se tratando de documentosque não constituam elemento de corpo de delito, é assegurado pela constituição. III. A apreensão de correspondência para fins de prova é uma ação válida e respaldada, portanto pode ser feita sem receio de sanções ou caracterização de fishing expedition. IV. O sigilo profissional também é assegurado em todo e qualquer caso que venha a ser traziD A/B