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Universidade Mauricio de Nassau Atividade AV2 ‘Notícia’ GABRIEL IMPIERI FARIAS DE MEDEIROS 01447312 ‘A volta do presencial foi essencial para o meu curso‘ diz Rebekah De Paula, aluna de enfermagem da UFPE. A pernambucana diz que a modalidade EAD (Ensino A Distância) era inviável para sua formação devido à falta de laboratórios e experiências imersivas. A jovem de 22 anos, Rebekah de Paula Caetano, estudante de enfermagem na Universidade Federal De Pernambuco, afirma que a volta dos laboratórios para os estudantes da área da saúde no segundo semestre de 2021 foi decisivo para o seu aprendizado, pois as aulas práticas precisam do ensino presencial para auxiliar no aprendizado. Devido a pandemia da Covid-19, muitos estudantes sofreram com o impacto no ensino, entre eles os alunos da área da saúde que tiveram que suspender todas as suas aulas práticas e focar no ensino teórico das matérias. Os professores ficaram aguardando atualizações da universidade para poder orientar os seus alunos e tentar minimizar os impactos que o ensino a distância resultou. Após a flexibilização do Estado de Pernambuco, a Universidade Federal de Pernambuco recebeu os alunos que ficaram pendentes das aulas práticas e reabriram os laboratórios, seguindo as normas estabelecidas pelos órgãos de saúde, como o distanciamento social e o uso de mascaras. ‘Quando soube que as aulas no laboratório iriam voltar fiquei muito feliz, pois pude dar continuidade no meu curso, sem atrapalhar o meu aprendizado’ diz a estudante de enfermagem.
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