AOL 1 - Bacteriologia Clínica

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AOL 1 – Bacteriologia Clínica
Conteúdo do exercício
1. Pergunta 1
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Leia o trecho a seguir:
“Sobre o processo de genética bacteriana, o processo de transcrição permite que a célula produza cópias de curta duração dos genes, que podem ser usadas como fonte direta de informação para a síntese proteica. O mRNA atua como um intermediário entre a forma de armazenamento permanente, o DNA, e o processo que usa a informação, a tradução.”
Fonte: TORTORA, GERARD J.; FUNKE, BERDELL R.; CASE E.; CHRISTINE L. Microbiologia. 10. ed. Porto Alegre: Artmed, 2012. p. 281.
Considerando o texto apresentado e os conteúdos abordados na unidade genética bacteriana e coloração de Gram, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
I. Transcrição é a síntese de uma fita complementar de RNA a partir de um molde de DNA. Esse processor requer uma enzima denominada RNA-polimerase e nucleotídeos RNA.
Porque:
II. Somente uma das duas fitas de DNA serve como molde para a síntese de RNA para um dado gene. Como o DNA, o RNA é sintetizado na direção 5’3’. 
A seguir, assinale a alternativa correta:
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1. 
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
2. 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
3. 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
Resposta correta
4. 
As asserções I e II são proposições falsas.
5. 
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
2. Pergunta 2
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Leia o trecho a seguir:
“As características hereditárias dos micróbios incluem sua forma e características estruturais, seu metabolismo, sua habilidade de se mover ou de se comportar de vários modos e sua capacidade de interagir com outros organismos – talvez causando doenças. Os organismos individuais transmitem essas características à sua prole através dos genes.”
Fonte: TORTORA, GERARD J.; FUNKE, BERDELL R.; CASE E.; CHRISTINE L. Microbiologia. 10. ed. Porto Alegre: Artmed, 2012. p. 215.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre genética bacteriana, analise as afirmativas a seguir:
I. As bactérias tipicamente possuem inúmeros cromossomos circulares de várias moléculas com RNA associado.
II. O genótipo de um organismo é sua composição genética, a informação que codifica todas as características particulares do organismo. 
III. O fenótipo refere-se às propriedades reais, expressas, como a capacidade do organismo de realizar uma reação química em particular. O fenótipo, então, é a manifestação do genótipo.
IV. A replicação do RNA possibilita o fluxo de informação genética de uma geração para a seguinte. O DNA de uma célula se replica após a divisão celular.
Está correto apenas o que se afirma em:
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1. 
II e IV.
2. 
III e IV.
3. 
I e IV.
4. 
I e III.
5. 
II e III.
Resposta correta
3. Pergunta 3
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Leia o trecho a seguir:
“A microbiota da pele é o termo usado para descrever a coleção dos micro-organismos que vivem em nossa pele. Mais especificamente, refere-se aos genomas de todos os micróbios que incluem as bactérias, os fungos, os protozoa, os vírus, e os ácaros.”
Fonte: TORTORA, GERARD J.; FUNKE, BERDELL R.; CASE E.; CHRISTINE L. Microbiologia. 10. ed. Porto Alegre: Artmed, 2012. p. 317.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre a microbiota normal da pele, analise as afirmativas a seguir a assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s):
I. ( ) A microbiota normal da pele praticamente não contém bactérias gram-positivas, como os estafilococos e os micrococos.
II. ( ) Embora a pele normalmente seja inóspita para a maioria dos micro-organismos, ela dá suporte ao crescimento de certos micróbios que se estabeleceram como parte da microbiota normal.
III. ( ) Na superfície da pele, algumas bactérias aeróbicas produzem ácidos graxos a partir do sebo. Estes ácidos inibem o crescimento de muitos outros micro-organismos.
IV. ( ) Os micro-organismos que têm a pele como um ambiente satisfatório são resistentes ao ressecamento e a concentrações de sal relativamente altas.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
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1. 
F, V, V, V.
Resposta correta
2. 
V, F, V, F.
3. 
F, V, F, V.
4. 
V, V, F, F.
5. 
V, V, F, V.
4. Pergunta 4
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Leia o trecho a seguir:
“As doenças sexualmente transmissíveis (DSTs), anteriormente chamadas de doenças venéreas, consistem em doenças infecciosas transmitidas, especialmente, através de relações sexuais (transmissão horizontal). Outras vias não sexuais incluem: transmissão da mãe para o filho durante o período gestacional ou durante o parto (transmissão vertical); utilização de seringas contaminadas; e ainda durante transfusões sanguíneas.”
Fonte: TORTORA, GERARD J.; FUNKE, BERDELL R.; CASE E.; CHRISTINE L. Microbiologia. 10. ed. Porto Alegre: Artmed, 2012. p. 369.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre as DSTs bacterianas, analise as ferramentas abaixo, associando-as com suas respectivas características:
1) Clamídia.
2) Sífilis.
3) Vaginose bacteriana.
4) Donovanose.
5) Cancro mole.
( ) Também chamada de cancro duro ou lues, trata-se de uma DST causada pela bactéria Treponema pallidum.
( ) DST causada pela bactéria Chlamydia trachomatis, que afeta tanto os homens quanto às mulheres
( ) Também chamada de granuloma inguinal, consiste em uma DST que tem como agente etiológico a bactéria Klebsiella granulomatis
( ) Consiste em uma síndrome clínica causada pelo desequilíbrio da flora vaginal, sendo a principal responsável pelo corrimento vaginal. Sua causa é incerta, mas é conhecido que há redução da população de Lactobacillus e o crescimento exagerado de bactérias anaeróbicas, como a Gardnerella vaginalis e o Mycoplasma hominis.
( ) Também conhecido como úlcera mole venérea ou cancroide, trata-se de uma DST causada pela bactéria Haemophilus ducreyi.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.
Ocultar opções de resposta 
1. 
2, 3, 1, 5, 4.
2. 
3, 5, 4, 1, 2.
3. 
2, 1, 4, 3, 5.
Resposta correta
4. 
1, 3, 4, 2, 5.
5. 
4, 3, 1, 5, 2.
5. Pergunta 5
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Leia o trecho a seguir:
“Muitas descobertas da ciência, até mesmo as que ocorreram por acidente, ajudaram muito na saúde das pessoas. A descoberta de Hans hoje em dia, é fundamental para a taxonomia (ciência que classifica os seres vivos) e se você perguntar a um microbiologista qual a importância da coloração de Gram, certamente responderá que sem ela seria impossível diferenciar determinadas bactérias.”
Fonte: TORTORA, Gerard J.; FUNKE, Berdell R.; CASE E.; CHRISTINE L. Microbiologia. 10. ed. Porto Alegre: Artmed, 2012.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre a Coloração de Gram, analise as afirmativas a seguir a assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s):
I. ( ) A reação de Gram pode fornecer informações valiosas para o tratamento da doença. As bactérias gram-positivas tendem a ser mortas mais facilmente por penicilinas e cefalosporinas.
II. ( ) As bactérias gram-negativas geralmente são mais resistentes porque os antibióticos não podem penetrar a camada de lipopolissacarídeo.
III. ( ) Como as bactérias gram-positivas retêm a cor púrpura original, não são afetadas pelo contracorante safranina.
IV. ( ) As melhores colorações de Gram são alcançadas com preparações de culturas mais antigas, mais do que 48 horas de sua coleta. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Ocultar opções de resposta 
1. 
V, V, F, F.
2. 
F, V, F, V.
3. 
V, V, F, V.
4. 
F, V, V, F.
5. 
V, V, V, F.
Resposta correta
6. Pergunta 6
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Leia o trecho a seguir:
“O conceito da curva de crescimento bacteriano é fundamental para entendermos a dinâmica das populações e o controle durante, por exemplo, a preservação ou a deterioração de alimentos, a microbiologia industrial, como a produção de etanol, e o curso e o tratamento de doenças infecciosas.”
Fonte: TORTORA, GERARD J.; FUNKE, BERDELL R.; CASE E.; CHRISTINE L. Microbiologia. 10. ed.Porto Alegre: Artmed, 2012. p. 113.
Considerando essas afirmações e o conteúdo estudado sobre a Curva de Crescimento Microbiano, ordene as 4 fases do crescimento bacteriano dispostas a seguir.
( ) Fase log. 
( ) Fase lag.
( ) Fase estacionária.
( ) Fase de morte celular.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
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1. 
2, 1, 3, 4.
Resposta correta
2. 
1, 3, 4, 2.
3. 
4, 3, 1, 2.
4. 
2, 3, 1, 4.
5. 
3, 4, 1, 2.
7. Pergunta 7
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Leia o trecho a seguir:
“A membrana plasmática (citoplasmática) (ou membrana interna) é uma estrutura fina situada no interior da parede celular, revestindo o citoplasma da célula. A membrana plasmática dos procariotos consiste principalmente de fosfolipídios, que são as substâncias químicas mais abundantes na membrana, e proteínas. As membranas plasmáticas eucarióticas também contêm carboidrato e esteróis, como o colesterol. Como nao possuem esteróis, as membranas plasmáticas procarióticas sao menos rígidas que as membranas eucarióticas.”
Fonte: TORTORA, GERARD J.; FUNKE, BERDELL R.; CASE E.; CHRISTINE L. Microbiologia. 10. ed. Porto Alegre: Artmed, 2012. p. 154.
Considerando essas informações e o conteúdo estudos sobre os constituintes e crescimento microbiano, pode-se afirmar que a membrana plasmática é importante para as bactérias, porque:
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1. 
serve como uma barreira seletiva através da qual os materiais entram e saem da célula.
Resposta correta
2. 
a membrana contém mesossomos.
3. 
em algumas bactérias, os pigmentos e as enzimas envolvidos na fotossíntese são encontrados em invaginações da membrana.
4. 
as membranas plasmáticas das bactérias contêm enzimas capazes de catalisar as reações químicas que degradam os nutrientes e produzem ATP.
5. 
contribui para a digestão de nutrientes por parte das bactérias e produção de energia.
8. Pergunta 8
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Leia o trecho a seguir:
“A coloração de Gram é um passo muito importante na caracterização e classificação inicial das bactérias. Afinal, esse método de coloração permite que as bactérias sejam visualizadas no microscópio óptico, uma vez que sem a coloração é impossível observá-las ou identificar sua estrutura. O método de coloração de Gram recebeu esse nome em homenagem ao patologista dinamarquês Hans Christian Joachim Gram que realizou a descoberta em 1884 e, aliás, até hoje continua sendo a mais utilizada nos laboratórios de análises clínicas e microbiologia.”
Fonte: BROOKS, Geo F.; CARROLL, Karen C.; BUTEL, Janet S.; MORSE, Stephen A. Microbiologia médica. 26. ed. Nova York: McGraw Hill, 2014. p. 63.
Considerando o texto apresentado e os conteúdos abordados sobre Fertilização, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
I. Pela coloração de Gram, as seguintes bactérias se coram de roxo: Escherichia, Helicobcater, Hemophilus, Neisseria, Klebsiella, Enterobacter, Chlamydia, Pseudomonas, Salmonella, Shigella.
Porque:
II. São bactérias gram-positivas e retêm a coloração violeta no processo.
A seguir, assinale a alternativa correta:
Ocultar opções de resposta 
1. 
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
2. 
As asserções I e II são proposições falsas.
Resposta correta
3. Incorreta: 
As asserções I e II são proposições falsas.
4. 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
5. 
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
9. Pergunta 9
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Leia o trecho a seguir:
“A técnica de Gram, também conhecida como coloração de Gram, é um método de coloração de bactérias desenvolvido pelo médico dinamarquês Hans Christian Joachim Gram (1853-1938), em 1884, o qual permite diferenciar bactérias com diferentes estruturas de parede celular a partir das colorações que estas adquirem após tratamento com agentes químicos específicos. O método consiste em tratar sucessivamente um esfregaço bacteriano, fixado pelo calor, com os reagentes específicos.”
Fonte: TORTORA, GERARD J.; FUNKE, BERDELL R.; CASE E.; CHRISTINE L. Microbiologia. 10. ed. Porto Alegre: Artmed, 2012. p. 85.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre a coloração de Gram, analise as afirmativas a seguir a assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s):
I. ( ) Neste procedimento, um esfregaço é fixado pelo calor e recoberto com um corante básico purpura, geralmente o cristal violeta (coloração primária).
II. ( ) Após um curto período, o corante purpura é lavado, e o esfregaço é recoberto com iodo. Quando o iodo é lavado, somente as bactérias gram-positivas aparecem em cor violeta.
III. ( ) A seguir, a lâmina é lavada com álcool ou uma solução de álcool-acetona. Essa solução é descolorante, que remove o purpura das células de algumas espécies, mas não de outras.
IV. ( ) O álcool é lavado, e a lâmina é então corada com safranina, um corante básico vermelho. O esfregaço é lavado, seco com papel e examinado microscopicamente.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Ocultar opções de resposta 
1. 
V, F, V, F.
2. 
V, V, F, F.
3. 
V, F, V, V.
Resposta correta
4. 
F, V, F, V.
5. 
V, F, F, V.
10. Pergunta 10
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Leia o trecho a seguir:
“Os membros do mundo procariótico compõem um vasto grupo heterogêneo de organismos unicelulares muito pequenos. Os procariotos incluem as bactérias e as arquibactérias. A maioria dos procariotos, incluindo as cianobactérias fotossintetizadoras, faz parte do grupo das bactérias. As milhares de espécies de bactérias são diferenciadas por muitos fatores, incluindo morfologia (forma), composição química (frequentemente detectada por reações de coloração), necessidades nutricionais, atividades bioquímicas e fontes de energia (luz solar ou química).”
Fonte: TORTORA, GERARD J.; FUNKE, BERDELL R.; CASE E.; CHRISTINE L. Microbiologia. 10. ed. Porto Alegre: Artmed, 2012. p. 102.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre a morfologia e constituintes bacterianos, pode-se afirmar que os procariotos possuem características em comum, porque:
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1. 
a parede celular bacteriana é composta de uma rede macromolecular denominada peptideoglicano.
2. 
as células procarióticas não possuem organelas envolvidas por membrana.
Resposta correta
3. 
algumas células procarióticas possuem flagelos, que são longos apêndices filamentosos que propelem as bactérias.
4. 
entre as possíveis estruturas externas da parede extracelular dos procariotos estão o glicocálice, os flagelos, os filamentos, as axiais, as fimbrias e pili.
5. 
os pili (singular: pilus) normalmente são mais longos que as fimbrias, e há apenas um ou dois por célula