LEGO UFC

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Inteligência Lúdica: 
Possibilidades 
pedagógicas com Lego®️
Serious Play®️
Dr. Nedisson Luis Gessi
O QUE É LEGO® SERIOUS PLAY®?
Ludicidade com Lego® Serious Play®
Ludicidade é diferente de ação recreativa ou lazer
Ludicidade é estado interno / experiência lúdica / dimensão cognitiva
--------------------------------------------------------------------------------------------------------
 Criatividade e Autoria = Fatores estruturantes da ação educativa Lúdica
Lego® Serious Play® For Education 
Criatividade 
e Autoria 
Criatividade 
e Autoria 
EnvolveEnvolve Sentimentos 
Emoções
Sentimentos 
Emoções
Símbolo 
Lúdico
Símbolo 
Lúdico
Estimula o 
pensamento
Estimula o 
pensamento
Alterações 
cognitivas
Alterações 
cognitivas
ArticulaArticula IdeiasIdeias Co
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Lego® Serious Play® For Education 
“Quando pensamos com as mãos, acionamos um maior número de células
cerebrais para funcionar, assim as soluções tendem a chegar de forma mais
rápida e criativa.”
Desenvolvido em 1996 pela LEGO®, tal metodologia busca estimular o uso das
tradicionais peças de encaixe para encontrar soluções inovadoras a
problemáticas de diversas naturezas, para conduzir reuniões mais produtivas, ou
para promover experiências de aprendizagem mais duradouras.
a metodologia promove o psychological flow é um estado
mental de operação em que a pessoa está totalmente imersa
no que está fazendo, caracterizado por um sentimento de
total envolvimento e sucesso no processo da atividade.
Proposto pelo psicólogo Mihaly Csikszentmihalyi, o conceito
tem sido utilizado em uma grande variedade de áreas do
conhecimento (KAMEI, 2014).
Lego® Serious Play® é um método visual e tangível de comunicação
que desenvolve competências, estimula a inovação, a criatividade, a visão
estratégica, o trabalho em equipe e promove 100% de participação. Como
resultado, melhora a performance dos indivíduos e das organizações além de
criar engajamento.
É um processo de facilitação de renome internacional utilizado pelas
organizações para engajar os participantes para gerar ideias inovadoras para a
melhoria organizacional. A metodologia é baseada em extensa pesquisa e
permite que as equipes trabalhem com questões complexas de uma forma
divertida e envolvente.
Este processo ajuda indivíduos, equipes, gestores e organizações a atingir os
seus objetivos através de um pensamento inovador, sistemático e criativo. É
uma forma de liberar a criatividade e a imaginação para entender melhor seu
negócio e para ativar nas pessoas o seu potencial.
Lego® Serious Play® For Education 
Ciência por trás do Lego® Serious Play®
A metodologia foi criada a partir de uma
extensa pesquisa científica nas áreas de
negócios, desenvolvimento organizacional,
psicologia e aprendizagem pela LEGO, em
parceria com o IMD (International Institute
for Managment Development), da Suíça, e
o MIT (Massachusetts Institute of
Technology), dos Estados Unidos.
100% Prático e com uma metodologia
divertida.
Jogando seriamente com a metodologia LEGO® SERIOUS PLAY®, construindo modelos e usando metáforas
e storytelling, este processo permite que executivos, diretores e colaboradores possam vivenciar e co-criar
estratégia em tempo real, fortalecendo a dinâmica e o comprometimento da equipe, estabelecendo
parâmetros para melhores tomadas de decisões e experimentando cenários para promover o pensamento
emergente sobre como o seu sistema pode reagir.
Como funciona o Lego® Serious Play® ? 
Lego® Serious Play® For Education 
A maior parte do funcionamento do cérebro é dedicado a
manipulação com as nossas mãos.
Quando modelamos com as nossas mãos e contamos
histórias, há mais atividade neuronal e uma melhor
circulação sanguínea para áreas criticas do cérebro.
70-80% das pontas dos nervos do nosso cérebro são
conectadas às nossas mãos.
Estimula o uso dos dois lados do cérebro:
Esquerdo: analítico, lógico, objetivo
Direito: criativo, intuitivo, emocional
Experiências para a reflexão e a cocriação de
soluções a problemas, que utiliza o processo de
construção com o blocos Lego® para motivar a
exploração de ideias, fazer surgir reais
problemáticas, motivar a inovação, e desenhar
soluções diferenciadas a problemas de várias
naturezas, jogando seriamente.
Lego® Serious Play® • Resolução de problemáticas de Inteligência de Mercado
• Team building
• Engajamento & Desenvolvimento de Soft Skills
• Modelos de Negócios
• Desenho de uma proposta de valor
• Pensamento estratégico
• Visão Sistêmica
• Pensamento criativo para inovação acelerada
• Criar um mindset compartilhado sobre algo
• Estratégia em tempo real (Real-Time Strategy)
• Customer Experience / Construção da jornada do cliente
• Desenvolvimento de liderança
• Business Model You
• Otimização de processos
• Análise de Cenários
• Desenho de ações criativas / Criatividade
Lego® Serious Play® For Education 
Lego® Serious Play® é um processo criativo que fornece ao cérebro
ferramentas visuais e utiliza suas próprias mãos para mensurar, processar,
classificar e decifrar informações complexas. Você será o explorador e o
descobridor. O aprendizado trabalha em plena capacidade, liberando
informações contidas no seu subconsciente, tornando pontos de vista e
conhecimentos acessíveis. O que parece um jogo, torna-se uma
ferramenta séria.
Com essa metodologia você ajudará pessoas a melhorar os seus
processos de pensamento e de comunicação, levando-as a níveis mais
profundos de negociações e de criatividade.
Lego® Serious Play® For Education 
Porque Lego® Serious Play® é Inovador 
Regras Básicas do Método
Lego® Serious Play® For Education 
Regras Básicas do Método
O método está baseado em quatro etapas que irão conduzir os participantes a
uma jornada para resolução do problema.
1ª Etapa: A primeira etapa é a fase de implementar a pergunta.
2ª Etapa: A segunda etapa consiste em construir um modelo.
3ª Etapa: Na sequência, é hora de compartilhar.
4ª Etapa: Para finalizar, a quarta etapa é uma reflexão sobre o que
experimentaram, qual sentido puderam extrair dali e o que o modelo significa.
A jornada conduzida pelo método busca direcionar os participantes a refletirem
sobre a pergunta-problema a partir de um mindset voltado para a resolução.
Dessa forma, a dificuldade é vista como um desafio e não como problema.
Para que o LSP funcione é indispensável que os participantes estejam
confortáveis com essas quatro etapas básicas.
Lego® Serious Play® For Education 
Mente abertaMente aberta
Nada de eletrônicosNada de eletrônicos
Todo mundo constróiTodo mundo constrói
Escuta ativaEscuta ativa
Questione o modeloQuestione o modelo
Conte sua históriaConte sua história
Esteja em “flow”Esteja em “flow”
Intervalo coletivoIntervalo coletivo
Confie no processoConfie no processo
Divirta-se!!!Divirta-se!!!
Lego® Serious Play® For Education 
“Você pode descobrir mais a respeito
de uma pessoa em uma hora de jogo do
que em um ano de conversação.”
- Platão
“Tudo deveria se tornar o mais simples
possível, mas não simplificado.”
- Albert Einstein
Lego® Serious Play® For Education 
Lego® Serious Play® For Education 
Lego® Serious Play® For Education 
Lego® Serious Play® For Education 
Formação Pedagógica FEMA Santa Rosa
Lego® Serious Play® For Education 
Formação Pedagógica FISMA Santa Maria
Teoria do Contrato Social - Curso de Direito
Lego® Serious Play® For Education 
Conectando Pais e Filhos com Lego® Serious Play®
Lego® Serious Play® For Education 
Lego® Serious Play® For Education 
Análise e Resultados
Percepção dos Estudantes quanto as competências
Análise e Resultados
Percepção dos Estudantes quanto realização da atividade
0 10 20 30 40 50
Administração (38)
Ciências Contábeis (35)
Direito (50)
Gestão de RH (23)
Gestão de TI (20)
100%
97,14%
88%
95,65%
100%
A atividade foi considerada por mim:
muito proveitosapouco proveitosa sem sentido
Análise e Resultados
Percepção dos Estudantes sobre a significação dos Conhecimentos
0 10 20 30 40 50
Administração (38)
Ciências Contábeis (35)
Direito (50)
Gestão de RH (23)
Gestão de TI (20)
92,10%
94,28%
90%
95,65%
90%
Sobre a significação dos conhecimentos trabalhados pelos professores:
fizeram sentido não fizeram sentido nenhuma relação
Análise e Resultados
A Metodologia LSP na construção do conhecimento
0 10 20 30 40 50
Administração (38)
Ciências Contábeis (35)
Direito (50)
Gestão de RH (23)
Gestão de TI (20)
94,73%
97,14%
88%
95,65%
95%
A Metodologia utilizada ajudou na construção dos conhecimentos?
Muito Mais ou Menos Pouco
Análise e Resultados
Percepção dos Estudantes quanto ao envolvimento na atividade
0 10 20 30 40 50
Administração (38)
Ciências Contábeis (35)
Direito (50)
Gestão de RH (23)
Gestão de TI (20)
94,73%
91,42%
96%
91,30%
90%
A referida atividade prática envolveu você como aluno, em que sentido?
sujeito ativo- interativo sujeito passivo- receptador não me envolveu
Lego® Serious Play® For Education 
Workshop Lego® Serious Play® - FEMA
O Lego como recurso didático pedagógico docente, nas
diferentes instâncias pedagógicas.
Lego® Serious Play® For Education 
Muito Obrigado!
Fone: (55) 9 9991-6326
E-mail: nedisson@fema.com.br
Instagram: @nedissongessi