UNIFCV - Relações Étnico-Raciais e Responsabilidades Social - Atividade 2 - Tentativa 2

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18/06/2022 14:01 ATIVIDADE ONLINE 2 - AV22022/2
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Painel / Meus cursos / Relações Étnico-Raciais e Responsabilidade Social.
/ AVALIAÇÕES DO PERÍODO 2022/2 / ATIVIDADE ONLINE 2 - AV22022/2
Iniciado em sábado, 18 jun 2022, 13:33
Estado Finalizada
Concluída em sábado, 18 jun 2022, 14:00
Tempo
empregado
27 minutos 47 segundos
Avaliar 2,00 de um máximo de 2,00(100%)
Questão 1
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
O índio se vê envolvido em um grande choque cultural, buscando adequar-se à natureza da
cultura branca, cercado por todas as vantagens tecnológicas ou materiais. Dominadas
política, ideológica e economicamente por elites municipais com fortes interesses nas terras
dos índios e em seus recursos ambientais, tais como madeira e minérios, muitas vezes as
populações rurais necessitam disputar as escassas oportunidades de sobrevivência em sua
região com membros de sociedades indígenas que aí vivem. Isso resulta :
Considerando esse contexto, assinale a opção correta:
 
 
Escolha uma opção:
a. Na integração do índio à sociedade.
b. Na valorização de sua cultura.
c. No uso de estereótipos que desqualificam sua cultura. 
d. Na integração dos brancos à comunidade indígena.
e. Na unificação de todas as culturas brasileiras
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Questão 2
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
O conceito de raça utilizado pelos estudos raciais e pelos movimentos negros nada
tem de biológico. Um geneticista pode afirmar que raça não existe, entretanto, no
imaginário social a representação de raças encontra-se presente. É a partir dessas
raças fictícias ou “raças sociais” que se reproduzem e se mantêm os racismos
populares. Mesmo inexistindo no âmbito científico este conceito produz efeitos na
realidade social e política, sendo assim, o seu uso diz respeito à raça enquanto uma
construção sociológica e uma categoria social de dominação e de exclusão. 
De acordo com as acepções de MUNANGA (2003), analise as afirmativas e marque
Verdadeiro ou Falso:
 
( ) É um conceito político, carregado de ideologia.
( ) É um conceito isento de ideologia.
( ) Esconde uma coisa não proclamada.
( ) É uma relação de poder e de dominação.
( ) Produz inúmeros efeitos na estrutura global da sociedade. 
Escolha a alternativa que corresponde à ordem exata das afirmações:
 
 
Escolha uma opção:
a. V-F-V-V-V 
b. V-F-V-F-F
c. V-F-V-V-F
d. F-V-F-F-F
e. V-V-V-F-F
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Questão 3
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
O movimento negro começou a surgir no Brasil durante o período da escravidão.
Para defender-se das violências e injustiças praticadas pelos senhores, os negros
escravizados se uniram para buscar formas de resistência. Ao longo dos anos, o
movimento negro se fortaleceu e foi responsável por diversas conquistas desta
comunidade, que por séculos foi injustiçada e cujos reflexos das políticas
escravocratas ainda são visíveis na sociedade atual. Disponível em : <
https://www.politize.com.br/movimento-negro/> Acesso em 02 de outubro de 2020.
 
Segundo Domingues (2007) é possível dividir a história política do movimento negro
em três fases principais. 
Assinale a alternativa correta que indique as fases:
 
 
Escolha uma opção:
a. Na primeira fase diversas, entidades foram criadas, como clubes negros,
jornais escritos por e para negros, comunidades e grêmios, um segundo
momento, foi entre a Primeira República e a ditadura civil militar, o terceiro
momento foi marcado pelo surgimento do Movimento Negro Unificado (MNU).
b. 
Na primeira fase, diversas entidades foram criadas, como clubes negros, jornais
escritos por e para negros, comunidades e grêmios, um segundo momento, foi
entre a Primeira República e a ditadura civil militar, o terceiro momento foi
marcado pelo surgimento do Teatro Experimental do Negro (TEM).
c. Na primeira fase, diversas entidades foram criadas, como clubes negros,
jornais escritos por e para negros, comunidades e grêmios, um segundo
momento, foi entre a Segunda República e a ditadura civil militar, o terceiro
momento foi marcado pelo surgimento do Movimento Negro Unificado (MNU). 

d. Na primeira fase, diversas entidades foram criadas, como clubes negros,
jornais escritos por e para negros, comunidades e grêmios, um segundo
momento, foi entre a Segunda República e Nova República, o terceiro momento
foi marcado pelo surgimento do Movimento Negro Unificado (MNU).
e. Na primeira fase, diversas entidades foram criadas, como clubes negros,
jornais escritos por e para negros, comunidades e grêmios, um segundo
momento, foi entre a Segunda República e a ditadura civil militar, o terceiro
momento foi marcado pelo surgimento do Teatro Experimental do Negro (TEM).
https://www.politize.com.br/escravidao-brasil-ainda-existe/
https://www.politize.com.br/justica-social-o-que-e/
https://www.politize.com.br/movimento-negro/
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Questão 4
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
O Decreto 1.775, no art. 5º, prevê, que, caso tenha havido perda de terra, será
verificado se houve previsão para a “reparação por terras que possuíam
tradicionalmente”. Nesse sentido, infere-se que tal decreto protege qual
comunidade?
 
A esse respeito, assinale a alternativa correta.
 
 
Escolha uma opção:
a. Proteção dos vulneráveis do campo e à consagração de seus direitos.
b. Proteção dos vulneráveis espanhóis e à consagração de seus direitos.
c. Proteção dos povos indígenas e africanos e à consagração de seus
direitos.
d. Proteção dos povos indígenas e à consagração de seus direitos. 
e. Proteção dos sem terras e à consagração de seus direitos.
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Questão 5
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
As mudanças ligadas aos aspectos sociais têm tido um efeito muito forte no estudo
sobre gerenciamento e comportamento organizacional, De acordo com os autores
Don Hellriegel, John Slocum Jr. e Richard Woodman (2001, p. 12 apud SILVA, 2005, p.
75), há duas categorias de diversidades que causam efeitos sobre o comportamento
organizacional.
Assinale a alternativa correta, que apresenta os elementos das diversidades
secundárias.
 
 
Escolha uma opção:
a. Estilo de comportamento, educação e orientação sexual.
b. Educação, experiência e crenças religiosas 
c. Etnia, gênero, habilidades físicas.
d. Idade, raça e gênero.
e. Estado civil, orientação sexual e afetiva.
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Questão 6
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
Analise os conceitos abaixo:
 
Grupos étnicos: são grupos que alimentam uma crença subjetiva em uma
comunidade fundada nas semelhanças de aparência externa ou de costumes, ou
dos dois, ou nas lembranças da colonização ou da migração
Nação: as relações comerciais entre a pátria de origem e a colônia representam
fatores decisivos de subsistência de um sentimento comunitário entre os colonos e
seus compatriotas de origem, apesar da divergência dos patrimônios culturais e dos
tipos hereditários. O fator decisivo continua sendo a _______________________.
 
Qual alternativa complementa o conceito que falta no texto?
Assinale a alternativa correta: 
 
 
Escolha uma opção:
a. Comunidade Política. 
b. Comunidade social.
c. Comunidade indígena.
d. Comunidade inter-racial
e. Comunidade étnico racial.
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Questão 7
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
Pode-se afirmar que racismo diz respeito a uma ideologia essencialista, isto é, a
partir da ideia de uma divisão da humanidade em grandes grupos pautando-se em
alguns princípios:
Avalie as seguintes asserções e preencha com (V) para verdadeiro e (F) para falso:
 
( ) Características físicas e hereditárias.
( ) Produção de uma escala de valores desiguais. 
( ) A pessoa racista cria a raça no sentido sociológico, ou seja, a raça no imaginário
do racista não é exclusivamente um grupo definido pelos traços físicos, mas sim é
um grupo social com traços culturais, linguísticos e religiosos.
( ) As pessoas não são divididas por raças.
( ) A pessoa racista considera um grupo naturalmente inferior ao grupo a qual ela
pertence.
 
Escolha a alternativa que corresponde à ordem exata das afirmações:
 
 
Escolha uma opção:
a. F-V-V-F-F.
b. V-V-V-F-V. 
c. F-F-F-F-F.
d. F-V-F-V-V.
e. V-V-F-V-V.
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Questão 8
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
Em seu material, o antropólogo Kabengele Munanga resgata o conceito histórico de raça:
 
“Nos séculos XVI-XVII, o conceito de raça passa efetivamente a atuar nas relações entre
classes sociais da França da época, pois utilizado pela nobreza local que se identificava com
os Francos, de origem germânica em oposição ao Gauleses, população local identificada com
a Plebe." (MUNANGA, 2003, p. 2) 
 
MUNANGA, K. Uma abordagem conceitual das noções de raça, racismo, identidade e
etnia. Palestra proferida no 3º Seminário Nacional das Relações Raciais e Educação -
PENESB-RJ, 2003.
 
 
Sobre a ideia explanada pelo autor, analise as afirmativas a seguir:
 
I - Não apenas os Francos se consideravam como uma raça distinta dos Gauleses, mais do
que isso, eles se consideravam dotados de sangue “puro”.
 
II - Não havia diferença entre raças na época.
 
III - O conceito de raças “puras” foi transportado da Botânica e da Zoologia para legitimar as
relações de dominação e de sujeição entre classes sociais (Nobreza e Plebe), sem que
houvessem diferenças morfo biológicas notáveis entre os indivíduos pertencentes a ambas as
classes.
 
IV - Para os Francos, eles tinham habilidades especiais e aptidões naturais para dirigir,
administrar e dominar os Gauleses.
 
V - Os Francos pensavam que os Gauleses podiam até mesmo ser escravizados.
 
Assinale a afirmativa correta:
 
 
Escolha uma opção:
a. Estão corretas as afirmativas I, IV e V, apenas.
b. Estão corretas as afirmativas I, II, III, IV e V.
c. Estão corretas as afirmativas II, III, e V, apenas.
d. Estão corretas as afirmativas II, IV e V, apenas.
18/06/2022 14:01 ATIVIDADE ONLINE 2 - AV22022/2
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e. Estão corretas as afirmativas I, III, IV e V. 
Questão 9
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
Atualmente, as políticas públicas específicas decorrem da necessidade que
determinadas parcelas da população têm em ser compensadas em virtude de
perdas sociais históricas sofridas e que se acumularam ao longo do tempo.
 
Considerando esse contexto, indique corretamente os grupos que mais têm sido
discutidos nos debates de políticas públicas.
Assinale a alternativa correta: 
 
 
Escolha uma opção:
a. Mulheres e jovens.
b. Mulheres e negros. 
c. Crianças e idosos.
d. Idosos e pessoas com deficiência intelectual.
e. Índios e Jovens.
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Questão 10
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
Leia o trecho a seguir: 
Está presente nas diversas culturas, raças, etnias, gerações, formas de vida, valores,
concepções do mundo, crenças, representações simbólicas e outros aspectos relacionados
ao desenvolvimento da humanidade na história. Nesse sentido, a diversidade é um elemento
constitutivo do gênero humano e afirmação de suas peculiaridades naturais e socioculturais
[...]Também existe a negação desses valores, configurados na intolerância, no desrespeito ao
outro, na desigualdade e na não liberdade.
De acordo com o enunciado assinale a definição correta de Diversidade: 
Escolha uma opção:
a. Está relacionado à variedade, diferença e multiplicidade. 
b. É quando as necessidades individuais se impõe ao todo vigente.
c. A diversidade cultural é algo associado à dinâmica do processo negativo da
sociedade.
d. Pode ser encontrada na comunhão de aliados, na intersecção das igualdades.
e. Características ou elementos semelhantes entre si, em determinado assunto,
situação ou ambiente.