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AO2 Iniciado: 9 jun em 22:03 Instruções do teste Importante: Caso você esteja realizando a atividade através do aplicativo "Canvas Student", é necessário que você clique em "FAZER O QUESTIONÁRIO", no final da página. 0,6 ptsPergunta 1 Leia o texto a seguir: Considerada uma das principais precursoras do modernismo no que diz respeito a arquitetura, design e artes plásticas, a Bauhaus foi a primeira escola de design do mundo e de extrema importância para o desenvolvimento dessa arte aplicada. Imagem: Bauhaus Dessau. Fonte: https://www.laprairie.com/pt-latam/editorials-article? cid=legacy-of-bauhaus (https://www.laprairie.com/pt-latam/editorials-article?cid=legacy-of- bauhaus) Fundada no ano de 1919 por Walter Gropius, na Alemanha, seu principal objetivo era tornar-se uma combinação de arquitetura, artes e design, o que acabou gerando muitos conflitos externos e internos, na época. A+ A A- https://www.laprairie.com/pt-latam/editorials-article?cid=legacy-of-bauhaus a funcionalidade. a arquitetura. o detalhamento. artes visuais. máquinas. No início da criação da Bauhaus, Walter Gropius analisou o tipo de design que os holandeses e os russos estavam desenvolvendo, e acrescentou a tecnologia ao objetivo inicial da Escola Bauhaus. Segundo ele, os desenhos arquitetônicos deveriam ser produzidos em grande escala e para todo o tipo de público. Fonte: https://www.vivadecora.com.br/pro/arquitetura/bauhaus-arquitetura/ (https://www.vivadecora.com.br/pro/arquitetura/bauhaus-arquitetura/) Acesso em 14 maio 2021. A Bauhaus pretendia integrar habilidades da artesania com a produção industrial sendo uma de suas principais caracteristicas, 0,6 ptsPergunta 2 Imagem fonte: http://www.japassei.pt/artigo.aspx?lang=pt&id_object=1768 Acesso 16 junho 2021 Leia a seguir: Pouco se sabe sobre a mulher pré-histórica, pois não havia escrita e poucos registros do que aconteceu resistiram ao tempo.Tudo o que se sabe é oriundo da interpretação das fontes deixadas pelos que viviam em tal período,como pequenos objetos, fósseis e A+ A A- https://www.vivadecora.com.br/pro/arquitetura/bauhaus-arquitetura/ I e II apenas. II e III apenas. I apenas. II apenas. I, II e III. pinturas parietais e rupestres. Uma das descobertas é que a mulher da época trabalhava com coleta e plantações, e que era um importante símbolo de fertilidade. Elas eram elevadas à categoria de divindade pelo fato de procriarem, afinal o gerar a vida era, para eles, como magia. E tal significação está diretamente ligada as representações femininas encontradas. Fonte: https://hav120151.wordpress.com/2017/11/05/a-representacao-e-evolucao- da-figura-feminina-na-escultura-das-venus-pre-historicas-as-esculturas- gregas/ (https://hav120151.wordpress.com/2017/11/05/a-representacao-e- evolucao-da-figura-feminina-na-escultura-das-venus-pre-historicas-as-esculturas- gregas/) Acesso em 2 junho 202 Avalie as afirmações abaixo: I. As estatuetas de figuras humanas femininas eram consideradas símbolo da fertilidade devido às formas do corpo valorizando os seios e a barriga. II. Muitas das estatuetas das Vênus do período pré-histórico dedicadas a fertilidade eram considerados amuletos devido às suas pequenas dimensões. III. As Vênus do período neolítico eram representações de divindades como a Mãe terra em realizadas em materiais como o bronze e o mármore. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta: 0,6 ptsPergunta 3 Leia o texto a seguir: O uso de ícones e imagens é prolífero no mundo Cristão. No entanto, a partir do século VI, surgiram algumas facções dentro da Igreja Cristã que condenavam o uso A+ A A- https://hav120151.wordpress.com/2017/11/05/a-representacao-e-evolucao-da-figura-feminina-na-escultura-das-venus-pre-historicas-as-esculturas-gregas/ As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I. A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I. As asserções I e II são proposições falsas. das representações iconográficas, acusando idolatria. Estes, apelidados de Iconoclastas (significado: Que ou quem se opõe ao culto das imagens, in Dicionário Priberam da Língua Portuguesa). Destruíram publicamente várias representações sagradas, defendendo que apenas se deveria utilizar o Crucifixo para o acto de veneração. Fonte: https://citaliarestauro.com/o-que-foi-o-movimento-iconoclasta/ Acesso em 2 de junho 2021 Considerando o texto acima, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas: I. Algumas Igrejas como a Basílica de Santo Apolinário Nova, Ravena na Itália proibiram o uso de estátuas ou imagens que representassem a figura de Deus. PORQUE II. O Papa gregório Magno defendia o uso de imagens e representações dos temas bíblicos em mosaicos e pinturas. A respeito das asserções, assinale a opção correta: 0,6 ptsPergunta 4 A+ A A- a diversão do povo. a perfeição do homem. Imagem fonte:https://www.todamateria.com.br/arte-romanica/ Acesso em 16 junho 2021 Leia o texto a seguir: A arte mais típica da cultura medieval do Ocidente Europeu foi o estilo Românico. Denso, pesado com suas catedrais em forma de fortalezas militares- o que de fato eram- os artista do românico representavam as imagens de um ponto de vista simbólico e abstrato. As figuras eram chapadas contra o fundo, quase sempre suprimento a ideia de espaço. Uma arte estática, rústica, inalterável e sagrada como a sociedade que ela representava. O românico prevaleceu por toda a Alta Idade Média, mas na última fase do período medieval aparece o gótico, que traz consigo a leveza e a delicadeza das miniaturas e o policromatismo da arte autentica popular. Sua difusão ajudou a romper com a rigidez do românico e as catedrais ganhariam uma nova concepção, baseada nos arcos e ogivais e na sutiliza da iluminação dos vitrais, dinâmicos e multicoloridos. Fonte: Sevcenko, Nicolau. O renascimento. Ed. Unicamp. Campinas. 1986 No campo das artes podemos afirmar que os mosaicos e as pinturas do período Medieval representavam, A+ A A- imagens realistas de santos. a perspectiva. passagens bíblicas. 0,6 ptsPergunta 5 Fonte:https://pt.wikipedia.org/wiki/Necr%C3%B3pole_de_Giz%C3%A9#/media/Ficheiro:All_Gizah_Py Acesso em 16 junho 2021 Leia o texto a seguir: Com a proliferação de construções monumentais nos grandes centros urbanos, resgata-se o papel do ícone como catalisador de ações que se multiplicam em torno do processo de revitalização de áreas degradadas nas cidades. Entenda-se por ícone construção de impacto, seja por sua localização estratégica, visibilidade, escala, forma, aparência, monumentalidade ou uso. Ícone é aquela construção que, desde a sua concepção, vem causar alguma expectativa em relação à sua implantação. Assim como os ícones da Antigüidade, os ícones contemporâneos já nascem com uma grande carga significativa, sendo concebidos, desde o início, com o objetivo de revolucionar o conceito do espaço em que serão inseridos. A+ A A- da estética egípcia que valorizava o realismo. do poder de reis, rainhas e faraós do Egito Antigo. da perfeição, assimetria e proporção estética do egípcios. da expressão individual dos artistas egípcios. da civilização, do povo e dos escravos do Egito Antigo. A sociedade informacional em muito auxilia nesse processo, já que os mitos circulam na mídia e na rede com grande rapidez, fazendo deles símbolos além das fronteiras do espaço local. Fonte: https://vitruvius.com.br/revistas/read/arquitextos/04.041/645 Acesso em 2 junho 2021 Segundo o texto podemos considerar as construções monumentais como as Pirâmides de Gizé no Egito como ícones, 0,6 ptsPergunta 6 Observe a imagem: A+ A A- As colunas são, Dôria e Coríntia e Helenística e possuem função estrutural de sustentação. As colunas são Clássica, Dôria e Coríntia e não possuem função estrutural somenteornamental. As colunas são Dôrica, Jônica e Coríntia e possuem função estrutural de sustentação das paredes. As colunas são Dôrica, Jônica e Coríntia e não possuem função estrutural somente ornamental. As colunas são Coríntia, Jônica e Arcaica e não possuem função estrutural de sustentação. Fonte: https://www.educamaisbrasil.com.br/enem/artes/coliseu Leia o texto a seguir: “O mais vasto dos anfiteatros romanos, o Coliseu surge em área anteriormente ocupada por um lago dos jardins neronianos. Toma o nome, talvez da proximidade de uma estátua colossal de Nero. Realiza, de maneira exemplar a forma elíptica, que o anfiteatro assumirá, com degraus, ou arquibancadas em ascensão a partir da arena central. Com muramentos internos de reboco, pedra, calcaria e tijolos, o Coliseu se ergue, no exterior, em três andares de abertura em arco e, em travertino, repetindo as três ordens clássicas das colunas gregas. Os arcos e colunas, na verdade meia colunas, ficavam presas as estruturas das arcadas. No correr do tempo, que não poupou o monumento a arena central foi alterada. O anfiteatro de Pozzuoli, menos conservado, documenta-nos melhor a respeito dos aparelhamentos complexos de engenharia” Fonte: PISCHEL, Gina. História Universal da Arte. Vol.1. 2a Ed. Arnoldo Mondadori, Milão 1966. 0,6 ptsPergunta 7 A+ A A- Imagem Fonte:Sopas Campbell (1962) Andy Warhol.https://www.ebiografia.com/andy_warhol/ Leia o texto a seguir: Pop art ou Arte pop foi um movimento artístico que se desenvolveu na década de 1950, na Inglaterra e nos Estados Unidos. Foi, na verdade, uma reação artística ao movimento do expressionismo abstrato das décadas de 1940 e 1950. Os artistas deste movimento buscaram inspiração na cultura de massas para criar suas obras de arte, aproximando-se e, ao mesmo tempo, criticando de forma irônica a vida cotidiana materialista e consumista. Latas de refrigerante, embalagens de alimentos, histórias em quadrinhos, bandeiras, panfletos de propagandas e outros objetos serviram de base para a criação artística deste período. Os artistas trabalhavam com cores vivas e modificavam o formato destes objetos. A técnica de repetir várias vezes um mesmo objeto, com cores diferentes e a colagem foram muito utilizadas. Fonte: https://arteref.com/diversos/os-5-principais-artistas-que-fizeram-o-pop-art-dos-anos- 1960/ (https://arteref.com/diversos/os-5-principais-artistas-que-fizeram-o-pop-art-dos-anos-1960/) Acesso em 19 maio 2021. Refletindo sobre os procedimentos na produção artística dos artistas pop podemos, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas. I A arte pop agrupou diversos artistas que ironizavam e questionavam a gestualidade nas artes visuais. A+ A A- https://arteref.com/diversos/os-5-principais-artistas-que-fizeram-o-pop-art-dos-anos-1960/ As asserções I e II são ambas proposições falsas. A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I. PORQUE II. A apropriação a colagem e a repetição de imagens eram os principais procedimentos dos artistas desse movimento. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta: 0,6 ptsPergunta 8 Analise a imagem a seguir: Fonte: https://www.historiadasartes.com/sala-dos-professores/arte-rupestre-em- lascaux-franca/#jp-carousel-3358 A+ A A- As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I. A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. As asserções I e II são proposições falsas. A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. Leia o texto a seguir: As cavernas pré-históricas são labirintos naturais de galerias subterrâneas, que as vezes se estendem por quilômetros debaixo da terra. As galerias, onde se encontram as imagens, são as mais afastadas da entrada (portanto não eram usadas para moradia); nelas não penetrava um raio de luz solar. O artista executava o trabalho numa escuridão completa, usando tochas como meio de iluminação (encontram-se resto de tochas compostas por musgo misturado com gordura animal); evidentemente só se podia iluminar aquele trechinho que estava sendo executado, digamos quinze ou vinte centímetros. Estas informações servem para podermos avaliar melhor uma série de questões, formais e expressivas, que os desenhos levantam. Quer representem apenas partes da figura de um animal, quer o animal todo, as imagens têm um formato monumental, variando entre um e quatro metros de altura. É de se imaginar que na escuridão e com a pedra como único instrumento, o artista deveria gastar meses a fio, ou mais, para realizar uma imagem. Refletindo sobre as pinturas rupestres realizadas nas cavernas de Lascaux avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas. I As pinturas nas cavernas de Lascaux evidenciam um trabalho árduo e complexo, pois, para a realização dos desenhos era necessário o uso de iluminação com tochas. PORQUE II É provável que nas cavernas onde foram realizados os desenhos de animais, também fosse um lugar para rituais de caça e magia diante das imagens. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta: Fonte: OSTROWER, Fayga. A construção do olhar. in o Olhar. Adauto Neves. São Paulo. Companhia das Letras, 1988. A+ A A- 0,6 ptsPergunta 9 Leia o texto a seguir e analise a imagem abaixo: Imagem: Exposição de Arte degenerada 1937 Munique, na Alemanha https://pt.wikipedia.org/wiki/Arte_degenerada (https://pt.wikipedia.org/wiki/Arte_degenerada) acesso em 2 junho 2021 A campanha nazista contra a arte moderna começa com a tomada de poder. Em 1933, Hitler fecha a Bauhaus e promove a primeira exposição difamatória da arte moderna nas cidades de Karlsruhe e Mannheim. Segue-se a cassação de diversos curadores, diretores de museus e artistas-professores, como Willi Baumeister (1889-1955) e Otto Dix (1891-1969). Os artistas começam a emigrar. Livros são queimados em praça pública e inicia-se um verdadeiro processo de expropriação arbitrária pelos nazistas dos acervos dos museus: mais de 16.500 obras de arte consideradas degeneradas são confiscadas, muitas das quais são destruídas ou perdidas. Obras de valor – como Auto-Retrato (1888), do pintor holandês Vincent van Gogh (1853-1890), ou Acrobata e Jovem Arlequim (1905), do espanhol Pablo Picasso (1881-1973) – são vendidas num leilão em 1939 na Galeria Fischer, em Lucerna, Suíça, e revertidas em divisas para os nazistas. O comportamento político ou religioso dos artistas passa a não importar, sendo perseguidos todos aqueles identificáveis com qualquer corrente oposta às diretrizes artísticas nacionalistas e de cunho realista estabelecidas pelo governo. Fonte: https://enciclopedia.itaucultural.org.br/termo328/arte-degenerada (https://enciclopedia.itaucultural.org.br/termo328/arte-degenerada) acesso em 2 junho 2021 Analisando o texto sobre a perseguição que sofreram os artistas e a estética moderna, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas. I O Expressionismo foi um dos movimentos artísticos perseguidos pelos nazistas, pois os artistas desse movimento valorizavam uma estética clássica. PORQUE A+ A A- https://pt.wikipedia.org/wiki/Arte_degenerada https://enciclopedia.itaucultural.org.br/termo328/arte-degenerada As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I. A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I. As asserções I e II são ambas proposições falsas. A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. II A exposição difamatória mostrando a "arte degenerada"apresentava um panorama da produção artística que rompia com os valores e padrões de beleza estabelecidos pelos nazistas. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta: 0,6 ptsPergunta 10 Analise a imagem a seguir: A+ A A- Auto-retrato, 1500, Albert Dürer 1471-1528 Fonte:https://pt.wikipedia.org/wiki/Albrecht_D%C3%BCrer Leia o texto a seguir: O primeiro artista do Renascimento a realizar uma série de auto-retratos foi o alemão Albercht Dürer. Ele se encantou com sua própria imagem quando tinha 13 A+ A A- Nenhum dado novo para salvar. Última verificação às 13:44 As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I. A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I. As asserções I e II são ambas proposições falsas. A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. anos e assim desenho seu primeiro auto-retrato em 1484. Em 1500 pintou seu auto-retrato com casaco de peles, em que aparece de barbas e cabelos longos… Fonte: CANTON, Katia. Espelho de Artista. São Paulo, Cosac&Naif, 2001. pg.7 Refletindo sobre a produção do artista no período do Renascimento, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas. I.Na pintura Dürer representa-se em um corpo humano realista com anatomia e proporções que buscam a perfeição. PORQUE II.Os artistas acreditavam que a beleza divina era manifestada no corpo humano perfeito, sendo o ser humano à imagem e semelhança de Deus. Enviar teste A+ A A-
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