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SIMULADO- ciencias humanas e sociais 2022.1

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Disc.: CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS 
Aluno(a): DANIELE OLIVEIRA LOBATO 202205193811 
Acertos: 9,0 de 10,0 31/05/2022 
 
 
 
1a 
 Questão 
Acerto: 1,0 / 1,0 
 
Leia as afirmativas sobre os rebatimentos do neoliberalismo para as políticas sociais: 
 
I- O neoliberalismo causa o desinteresse do Estado no trato da questão social, a qual 
passa a ser ignorada, a partir da adoção de uma postura de desresponsabilização do 
Estado, ao lado da focalização e aprofundamento da fragmentação das ações e políticas 
sociais. 
II- No neoliberalismo as estratégias de atenção à questão social são o fortalecimento da 
defesa dos direitos sociais universais e do atendimento às necessidades sociais por 
meio da execução de políticas sociais governamentais. 
III- Na proposta neoliberal observa-se uma clara tendência governamental para a 
privatização de suas ações no trato das necessidades sociais, com a instituição de 
critérios de seletividade no atendimento aos direitos sociais e à transferência para 
segmentos da sociedade civil de significativa parcela de prestação de serviços sociais. 
 
Está(ão) CORRETA(S): 
 
 
I, II e III 
 
Apenas II 
 
Apenas I e II 
 Apenas I e III 
 
Apenas II e III 
Respondido em 09/06/2022 18:13:54 
 
Explicação: 
Resposta correta: Apenas I e III 
 
 
2a 
 Questão 
Acerto: 1,0 / 1,0 
 
"Em Minas Gerais um projeto de mediação de conflito está mudando a rotina de 
violência em escolas públicas. Em uma companhia policial para menores infratores, em 
Belo Horizonte, chegam todos os dias muitos casos de alunos que saíram direto das 
escolas, nos carros da polícia, porque ameaçaram professores ou deram socos em 
colegas. Um projeto desenvolvido pelas Secretarias de Educação de Minas, Ministério 
Público, Tribunal de Justiça e UFMG quer transformar os conflitos em oportunidades de 
mudança para os jovens, e resolver tudo dentro da própria escola. ‘O encarceramento 
só transforma aquela pessoa numa pessoa pior. Quando você é criança, adolescente, 
você está em formação de caráter, de personalidade; é o acolhimento da pessoa que 
vai transformá-lo. Não é a punição, o castigo, a raiva, a vingança’, diz Valéria 
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_avaliacao_parcial_resultado.asp?cod_hist_prova=286085065&cod_prova=5442230510&f_cod_disc=DGT0001
Rodrigues, juíza da Vara da Infância e Juventude de Belo Horizonte. Educadores 
voluntários e até alunos de 240 escolas públicas estão sendo treinados para ser 
mediadores." 
(Disponível em: http://g1.globo.com/jornal-nacional/noticia/2018/04/mediacao-de-
conflito-muda-rotina-de-violencia-em-escolas-publicas-emmg.html.) 
A violência, especificamente nos meios escolares, é debatida e pesquisada no mundo 
inteiro por conta da gravidade e frequência com que se repete no cotidiano. Sobre esse 
problema, especificamente no que diz respeito ao Brasil: 
 
 
Os problemas que acontecem na escola transformam-se em violência familiar, 
uma vez que as crianças levam para as casas os conflitos vividos naquele local. 
 
Os valores autoritários da escola penetram nas relações que se estabelecem na 
sociedade e acabam por cercear a espontaneidade dos alunos. 
 Pode-se afirmar que a localização geográfica da escola e a presença do crime 
organizado, isto é, o entorno escolar, exercem influência na violência escolar. 
 
Todo índice de violência escolar coincide totalmente com os índices da violência 
social, pois é critério de criminalidade das áreas urbanas. 
 
As agressões psicológicas, apesar de serem constantes, não são consideradas 
no âmbito da análise da violência, pois são vistas como pequenos delitos. 
Respondido em 09/06/2022 18:00:49 
 
Explicação: 
Resposta correta: Pode-se afirmar que a localização geográfica da escola e a presença do 
crime organizado, isto é, o entorno escolar, exercem influência na violência escolar. 
 
 
3a 
 Questão 
Acerto: 1,0 / 1,0 
 
No Brasil, como em outras partes do mundo, os conflitos são tratados em função de sua 
natureza: alguns são considerados menores, produto de relações de proximidade 
(vizinhança, parentesco, afinidade, amizade), outros são classificados no campo jurídico 
como macrocriminalidade, ou crime organizado. Acerca desse assunto, analise o item a 
seguir. 
Os eventos classificados como macrocriminalidades distinguem-se da criminalidade 
comum (assaltos, roubos, furtos) por envolverem a incriminação de sujeitos que, antes, 
não estavam inseridos no sistema criminal - como grandes empresários, políticos, 
funcionários públicos. Esses indivíduos normalmente não recebem quaisquer benefícios, 
sendo submetidos aos mesmos processos de sujeição criminal que os criminosos 
comuns. 
Considerando a diversidade de conflitos existentes na sociedade atualmente, é verdade 
que: 
 
 
A igreja é considerada uma instituição mediadora de criminosos 
 
A mediação só pode ser realizada por técnicos. 
 
A mediação desconsidera os direitos humanos. 
 Os crimes são conflitos não mediáveis. 
 
Todos os conflitos podem ser mediados. 
Respondido em 09/06/2022 18:01:10 
 
Explicação: 
Resposta correta: Os crimes são conflitos não mediáveis. 
 
 
4a 
 Questão 
Acerto: 1,0 / 1,0 
 
(IFAM/2014) O filósofo liberal John Stuart Mill, um dos principais expoentes do 
utilitarismo, colocou a liberdade como a "pedra de toque" de sua teoria política. Esta se 
baseia no princípio de que: 
 
 
A liberdade, entendida como a não interferência do Estado na esfera privada, é 
inconciliável com a igualdade entre os indivíduos na esfera pública. 
 
A liberdade se restringe ao direito do indivíduo de participar como cidadão nos 
negócios públicos (do Estado), através da elaboração da lei. 
 
Os interesses da maioria não podem ser conciliados com os da minoria, já que 
no sistema democrático esta é governada por aquela. 
 O governo deve visar à felicidade para um número cada vez maior de pessoas. 
 
A esfera da liberdade individual deve ser ampliada, em nome do interesse 
próprio, a despeito de causar danos à sociedade como um todo. 
Respondido em 09/06/2022 18:04:25 
 
Explicação: 
A resposta correta é: O governo deve visar à felicidade para um número cada vez maior de 
pessoas. 
 
 
5a 
 Questão 
Acerto: 1,0 / 1,0 
 
(Grupo Hospitalar Conceição - RS / 2018 - adaptada) Afirmar que a punição ou sua 
simples ameaça, usada para controlar crimes como o da agressão, é nitidamente eficaz, 
é uma condição: 
 
 
Incontroversa, punir crimes é uma ação altamente eficaz, os criminosos vão 
para a cadeia e, na captura, a punição é imediata. 
 Controversa, a punição não tem sido um instrumento satisfatório ou eficaz no 
controle de crimes. 
 
Incontroversa, a existência do sistema prisional é a evidência de que a punição 
controla a agressão. 
 
Incontroversa, ameaças inibem a agressão e outros crimes com probabilidade 
de ocorrência elevada. 
 
Controversa, ameaças são eficazes na eliminação da agressividade. 
Respondido em 09/06/2022 18:14:11 
 
Explicação: 
A resposta correta é: Controversa, a punição não tem sido um instrumento satisfatório ou 
eficaz no controle de crimes. 
 
 
6a 
 Questão 
Acerto: 1,0 / 1,0 
 
O direito ao voto foi por muito tempo restrito no Brasil. Assinale a alternativa que 
aponta corretamente um exemplo desta restrição: 
 
 
Analfabetos podem votar desde que maiores de 30 anos 
 
Mulheres puderam votar desde a Proclamação da República 
 
Analfabetos não podem votar mesmo nos dias atuais. 
 
Homens sempre puderem votar, independente de renda. 
 As mulheres só votaram pela primeira vez em 1934. 
Respondido em 09/06/2022 18:04:59 
 
Explicação: 
A resposta correta é: As mulheres só votaram pela primeira vez em 1934. 
 
 
7a 
 Questão 
Acerto: 1,0 / 1,0 
 
Chantal Mouffe é uma cientista política pós-marxista belga que tem ajudado a pensar as 
relações na democracia. Na política existe o grupo do "nós" e o grupo identificadocomo 
"eles". Mouffe utiliza-se de dois termos: um que define o "eles" como inimigos a serem 
destruídos/excluídos; enquanto o outro é o conceito utilizado para identificar o 
"eles" como adversários políticos dentro do jogo democrático. 
Estamos nos referindo, respectivamente, aos conceitos: 
 
 Antagonismo; Agonismo 
 
Antagonismo; Democracia 
 
Representação; Agonismo 
 
Agonismo; representação 
 
Agonismo; Antagonismo 
Respondido em 09/06/2022 18:01:48 
 
Explicação: 
A resposta correta é:Antagonismo; Agonismo 
 
 
8a 
 Questão 
Acerto: 0,0 / 1,0 
 
O cientista político Adam Przerworski, ao discutir uma das importantes tarefas do 
eleitor, que é o voto, utiliza o termo "pedras de papel". Para que momento ideal, ou 
seja, com qual o objetivo, o autor utiliza o termo para explicar o voto? Assinale a 
alternativa correta. 
 
 O autor tem em mente o voto impresso, sendo assim, "pedra de papel" denota a 
retirada de partidos com desempenho insatisfatório. 
 
O autor tem em mente o voto impresso, sendo assim, "pedra de papel" indica 
que o eleitor pode denunciar um partido que não esteja agindo 
satisfatoriamente. 
 O autor tem em mente o voto impresso, sendo assim, "pedra de papel" denota a 
afirmação, ou seja, a reeleição de determinado candidato. 
 
O autor tem em mente o voto impresso, sendo assim, "pedra de papel" significa 
que o(a) eleitor(a) tem totais condições de retirar seu candidato após elegê-lo e 
durante o mandato do mesmo. 
 
O autor tem em mente o voto impresso, sendo assim, "pedra de papel" denota a 
eleição de determinado candidato. 
Respondido em 09/06/2022 18:14:24 
 
Explicação: 
A resposta correta é: O autor tem em mente o voto impresso, sendo assim, ¿pedra de 
papel¿ denota a retirada de partidos com desempenho insatisfatório. 
 
 
9a 
 Questão 
Acerto: 1,0 / 1,0 
 
( TJ - MG / 2007 - Adaptada) Analise as seguintes afirmativas a respeito dos princípios 
fundamentais do Estado brasileiro. 
 
I. Dignidade da pessoa humana significa não só um reconhecimento do valor do homem 
em sua dimensão de liberdade, como também de que o próprio Estado se constrói com 
base nesse princípio. 
 
II. Os direitos fundamentais constituem explicitações da dignidade da pessoa, já que 
em cada direito fundamental, há um conteúdo e uma projeção da dignidade da pessoa. 
 
III. Cidadania significa participação no Estado Democrático de Direito, não se achando 
restrita ao cidadão eleitor, mas se projeta em vários instrumentos jurídico-políticos 
imprescindíveis para viabilizá-la. 
 
IV. A dignidade, como qualidade intrínseca da pessoa humana, é irrenunciável e 
inalienável e constitui elemento que qualifica o ser humano como tal e dele não pode 
ser destacado. 
 
A partir dessa análise, pode-se concluir que: 
 
 
Apenas as afirmativas I, II e IV estão corretas. 
 Todas as afirmativas estão corretas. 
 
Apenas a afirmativa II está correta. 
 
Apenas as afirmativas I, II e III estão corretas. 
 
Apenas as afirmativas II, III e IV estão corretas. 
Respondido em 09/06/2022 18:03:20 
 
Explicação: 
A resposta correta é: Todas as afirmativas estão corretas. 
 
 
10a 
 Questão 
Acerto: 1,0 / 1,0 
 
(IF - PB/2019 - Adaptada) No texto clássico "Da Divisão do Trabalho Social", Durkheim 
analisou os modos de consenso e coesão entre os indivíduos nas sociedades 
"arcaicas" e modernas e sua relação com a divisão do trabalho. Assinale, dentre as 
afirmativas abaixo, a que corretamente apresenta o modo pelo qual Durkheim 
compreendeu esses mecanismos de solidariedades social. 
 
 
Nas sociedades "arcaicas" há imposição de códigos morais com a forte presença 
do consenso e da repressão. 
 
Nas sociedades complexas existe um tipo de solidariedade na qual haveria 
pouco espaço para a formação de personalidades individuais, a divisão do 
trabalho sofreu pouca transformação desde o feudalismo. 
 
A solidariedade somente existia nas sociedades pré-capitalistas, pois nelas 
acontecia a repartição igualitária dos bens produzidos pelas sociedades. 
 
Nas sociedades arcaicas e capitalistas a divisão social do trabalho produzia 
mecanismos semelhantes de solidariedade social. 
 Nas sociedades arcaicas e capitalistas a divisão social do trabalho produz 
mecanismos distintos para garantir a coesão do grupo. Respectivamente: a 
identificação e a complementaridade. 
Respondido em 09/06/2022 18:07:22 
 
Explicação: 
A resposta correta é: Nas sociedades arcaicas e capitalistas a divisão social do trabalho 
produz mecanismos distintos para garantir a coesão do grupo. Respectivamente: a 
identificação e a complementaridade.

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