AP1 2022.1 educação e conservação da natureza

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Matrícula: Polo: 
 
Caro/a aluno/a, 
 
Essa avaliação foi elaborada com o objetivo de contribuir para seu processo formativo. É 
importante que você tenha estabelecido uma rotina de estudo. Assim, desejamos que tenha 
êxito na resolução das questões propostas. 
 
 
1. Leia atentamente todas as questões antes de respondê-las; 
2. Evite as repostas extremamente curtas e objetivas ou longas demais. 
3. Esta avaliação deverá ser postada na plataforma até o dia 10 de abril de 2022. 
 
 
BOA PROVA!!! 
 
Questão 1- (3,0 pontos) 
 
 
“A Educação Ambiental tornou-se uma das áreas da Sociologia Ambiental e tem contribuído de 
maneira significativa nos estudos de modo a propor novas formas para que se possam estabelecer 
relações sustentáveis com o meio ambiente” (Passos et al, 2013, p.100). 
 
Com base na leitura do trecho acima: 
 
a) Explique os motivos pelos quais a Educação Ambiental ficou, durante muito tempo, sendo 
tratada como um tema ausente na área da Sociologia Ambiental. 
b) Descreva três práticas educativas que podem contribuir para romper a ideia de que ser 
humano e natureza são dois mundos à parte. 
c) Explique de que maneira a Educação Ambiental pode contribuir para a mudança social. 
 
 
Questão 2 - (3,0 pontos) 
Nos últimos anos, tem sido discutido o conceito de Racismo Ambiental em diversos debates sobre 
meio ambiente, sustentabilidade e relações sociais. Diante deste contexto de discussão, percebe-se 
que a participação da escola tornou-se fundamental e necessária. Sendo assim, apresente três 
argumentos que corroborem a importância da escola em ações ao combate às práticas do Racismo 
Ambiental. 
 
 
Questão 3 - Elabore uma atividade para as séries iniciais a partir do tema: “Os 17 Objetivos do 
Desenvolvimento Sustentável”. (4,0 pontos) 
 
Esta atividade deve ter: objetivo, público-alvo, material utilizado, estratégias didáticas e avaliação. 
UNIVERSIDADE FEDERAL DO 
ESTADO DO RIO DE JANEIRO