APOL 1-NORMAS DE SEGURANÇA EM LABORATÓRIO

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Questão 1/10 - Normas de Segurança em Laboratório
Considere o fragmento de texto a seguir: 
“Um dos meios para reduzir os acidentes de trabalho e prevenir doenças profissionais, é o uso de EPIs [...]. O Ministério do Trabalho, por meio da NR-6, obriga a empresa a fornecer aos empregados, gratuitamente, EPIs em estado adequado ao risco e em perfeito estado de conservação. Ao trabalhador cabe a utilização do recurso”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: BARBOSA, L.N.; ALMEIDA, F.Q.A. Relato de experiência sobre a avaliação dos riscos ambientais e mapeamento em uma unidade de alimentação e nutrição (UAN) para a promoção da segurança no trabalho. Revista Simbio-Logias, Botucatu, v. 1, n. 2, p. 1-10, nov., 2008. p. 3. 
Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do texto-base A importância dos equipamentos de segurança contra incêndio nas empresas sobre a NR 6 de segurança do trabalho, analise as seguintes proposições:
I. A NR 6 trata do uso de equipamentos de proteção individual pelos funcionários visando a proteção da saúde.
PORQUE
II. Os funcionários estão diariamente expostos aos riscos inerentes à sua profissão, podendo ser acometidos por doenças profissionais. 
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta:
	
	A
	As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da primeira.
	
	B
	As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da primeira.
	
	C
	A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
	
	D
	A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
	
	E
	As asserções I e II são proposições falsas.
Questão 2/10 - Normas de Segurança em Laboratório
Considere o fragmento de texto a seguir: 
“João da Silveira Caldeira foi o grande responsável pela idealização e instalação do Laboratório Químico do Museu Nacional e seu primeiro diretor [...]. [...] aos 19 anos fez estágio, em Paris, com renomados químicos como Louis Nicolas Vauquelin [...] e André Laugier [...] e também com o mineralogista René Just Haüy [...]. Silveira Caldeira publicou, em 1825, a ‘Nova Nomenclatura Química Portuguesa’ [...]”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: NETO, Gil Baião; FONSECA, Maria Rachel Fróes. Laboratório Químico do Museu Imperial e Nacional. http://www.dichistoriasaude.coc.fiocruz.br/iah/pt/verbetes/labquimn.htm. Acesso em 21 mar. 2019. 
Conforme o fragmento de texto e os conteúdos do texto-base Os primeiros laboratórios químicos do Rio de Janeiro sobre os primeiros diretores do Laboratório Químico do Museu Nacional e seus feitos expressivos, analise as afirmativas a seguir:
I. Os primeiros diretores do Museu Nacional foram os responsáveis pela escrita dos primeiros livros didáticos de química e mineralogia do Brasil.
II. Os primeiros diretores organizaram as primeiras coleções e trabalhos científicos do Museu Nacional.
III. Os primeiros diretores do Museu Nacional eram professores de geografia, direito e biologia na Academia Militar. 
Está correto o que se afirma em:
	
	A
	I
	
	B
	II
	
	C
	III
	
	D
	I e II
	
	E
	II e III
Questão 3/10 - Normas de Segurança em Laboratório
Considere o seguinte fragmento de texto: 
“Na intoxicação pelo benzeno, não há definição estabelecida quanto à dose-dependência para sua ação cancerígena”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: ABEL, A. S. et al. Efeitos da exposição ao benzeno para a saúde. São Paulo: Fundacentro, 2012. p. 18. 
De acordo com o fragmento de texto e com os conteúdos do texto-base Intoxicação ocupacional pelo benzeno: um assunto de saúde ambiental sobre a intoxicação pelo benzeno, leia as seguintes afirmativas:
I. ( ) A necrose do maxilar superior é uma consequência da intoxicação crônica pelo benzeno.
II. ( ) O único exame capaz de detectar a contaminação pelo benzeno é o hemograma, o qual deve ser feito em jejum.
III. ( ) Sonolência, infecções repetidas e tontura são alguns dos sintomas de intoxicação por benzeno. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
	
	A
	F – V – F
	
	B
	V – F – V
	
	C
	F – F – V
	
	D
	V – V – F
	
	E
	F – V – V
Questão 4/10 - Normas de Segurança em Laboratório
Considere o fragmento de texto a seguir: 
“[...] em 2002, o Centro Estadual de Referência em Saúde do Trabalhador elaborou o projeto Benzeno, cujo objetivo era, dentre outros, propor medidas para minimizar a exposição dos trabalhadores e da população em geral. [...] Não há, limite seguro de exposição a essa substância, considerada a quinta de maior risco químico pelo Programa das Nações Unidas de Segurança Química”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MORIYAMA, I.N.H. et al. Prevenção e exposição ocupacional do benzeno em trabalhadores de postos e revenda de combustíveis. A experiência do estado do Espírito Santo. Revista Brasileira de Saúde Ocupacional, São Paulo, v.42, n. 1, p. 1-7, maio, 2017. p. 2, 3. 
Conforme o fragmento de texto e os conteúdos do texto-base Intoxicação ocupacional pelo benzeno: um assunto de saúde ambiental sobre as medidas de controle ambiental do benzeno, assinale a alternativa correta:
 
	
	A
	O enclausuramento de processos e isolamento de setores são medidas ambientais ineficazes na prevenção da contaminação pelo benzeno.
	
	B
	O controle ambiental da exposição ao benzeno pode aumentar a incidência de doenças profissionais nos grupos de risco.
	
	C
	A maioria das medidas de controle visam aumentar os níveis de benzeno no meio ambiente.
	
	D
	As mudanças na organização do trabalho, como a diminuição do tempo de exposição ao benzeno é uma medida de controle ambiental eficiente.
	
	E
	Os trabalhadores expostos à contaminação pelo benzeno devem adquirir seus equipamentos de proteção individual, quando necessário.
Questão 5/10 - Normas de Segurança em Laboratório
Leia o seguinte fragmento de texto: 
“Quando um programa de gerenciamento de resíduos é colocado em prática faz-se necessário diferenciar dois tipos de resíduos: o ativo e o passivo. [...] Resíduos ativos são, em geral, mais facilmente inventariados, caracterizados e gerenciados do que o passivo”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: PIGHINELLI, Anna Leticia Montenegro Turtelli et al. A importância do gerenciamento de resíduos nos laboratórios de pesquisa. Brasília: Embrapa Agroenergia, 2012. p. 12. 
Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do texto-base Gerenciamento de resíduos químicos em laboratórios de ensino e pesquisa sobre os resíduos ativo e passivo, leia as seguintes afirmativas:
I. ( ) No Brasil, a maioria das unidades geradoras produzem resíduos passivos.
II. ( ) Em comparação com o resíduo passivo, o ativo é o principal alvo dos programas de gerenciamento.
III. ( ) A caracterização dos resíduos passivos pode ser feita a partir de testes simples. 
Agora, analise a alternativa que apresenta a sequência correta:
	
	A
	F – V – F
	
	B
	V – F – V
	
	C
	F – F – V
	
	D
	V – V – F
	
	E
	F – V – V
Questão 6/10 - Normas de Segurança em Laboratório
Leia o fragmento de texto a seguir: 
“A influência do seu tutor, José Bonifácio, seguido do seu professor de ciências, Alexandre Vandelli, foi determinante pelo gosto do imperador D. Pedro II pela química. [...] Em sua casa, D. Pedro II possuía um laboratório de química, onde ele estudava, executava experimentos e lia obras de Dalton, Laurent, e outros importantes químicos europeus”.  
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FILGUEIRAS, C.A.L. Pedro II e a Química. Química Nova, São Paulo, v. 11, n. 2, p. 210-214, 1988. p. 211. 
Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do texto-base Os primeiros laboratórios químicos do Rio de Janeiro sobre o aspecto histórico dos laboratórios do Conde da Barca, do Químico-Prático do Rio de Janeiro e do Químico do Museu Nacional,leia as seguintes afirmativas:
I. ( ) Os três laboratórios iniciaram suas atividades com caráter particular.
II. ( ) No Brasil, a instalação da Corte real estruturou as atividades relacionadas com a ciência.
III. ( ) O Conde da Barca substituiu o Conde das Galveas. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
	
	A
	F – V – F
	
	B
	V – F – V
	
	C
	F – F – V
	
	D
	V – V – F
	
	E
	F – V – V
Questão 7/10 - Normas de Segurança em Laboratório
Leia o seguinte excerto de texto: 
“[...] o Conde [da Barca] foi um grande incentivador de atividades científicas e culturais”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SCHWARCZ, L.M. A longa viagem da biblioteca dos reis: do terremoto de Lisboa à independência do Brasil. São Paulo: Companhia das Letras, 2002. p. 357. 
Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do texto-base Os primeiros laboratórios químicos do Rio de Janeiro sobre o primeiro Conde da Barca do Laboratório de Química, é correto afirmar que:
	
	A
	O Frei José da Costa Azevedo foi o primeiro Conde da Barca e incentivou as pesquisas na área da química.
	
	B
	O primeiro Conde da Barca, José Caetano de Barros, investigou diferentes substâncias encontradas na natureza brasileira.
	
	C
	Antônio Araújo de Azevedo foi o primeiro Conde da Barca e o mesmo estudou botânica e química.
	
	D
	O conde da Barca Francisco Vieira Goulart realizou uma intensa pesquisa sobre as propriedades da cana de açúcar.
	
	E
	Custódio Alves Serrão foi o primeiro Conde da Barca, e durante a sua administração, buscou ampliar a criação de novos laboratórios.
Questão 8/10 - Normas de Segurança em Laboratório
Leia o seguinte fragmento de texto: 
“Lá [Laboratório Químico do Museu Nacional] foram realizadas análises mineralógicas e botânicas, [como] explica a historiadora Heloísa Bertol Domingues, do Museu de Astronomia e Ciências Afins (Mast), do Rio de Janeiro”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: ANDRADE, Rodrigo de Oliveira. Para voltar aos velhos tempos. http://revistapesquisa.fapesp.br/2018/05/23/para-voltar-aos-velhos-tempos/. Acesso em 21 mar. 2019. 
Conforme o fragmento de texto e os conteúdos do texto-base Os primeiros laboratórios químicos do Rio de Janeiro sobre os aspectos importantes da criação do Laboratório Químico do Museu Nacional, é correto afirmar que:
	
	A
	A criação do Laboratório foi realizada em parceria com Portugal
	
	B
	A criação do Laboratório foi desnecessária, uma vez que o Laboratório do Conde da Barca realizava as mesmas atividades.
	
	C
	A criação do Laboratório era parte integrante da concepção do Museu Nacional.
	
	D
	A criação do Laboratório visava apenas a organização e limpeza do acervo do Museu.
	
	E
	A criação do Laboratório foi realizada pelo diretor José da Costa Azevedo.
Questão 9/10 - Normas de Segurança em Laboratório
Considere o seguinte extrato de texto: 
“O século XVIII, no Brasil, foi marcado pelo aparecimento dos primeiros químicos brasileiros. Nesse século foi criada a Academia Científica (1772) destinada ao cultivo da ciência e a Sociedade Literária do Rio de Janeiro (1786)”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: OLIVEIRA, L.H.M.; CARVALHO, R.S. Um olhar sobre a história da Química no Brasil. Revista Ponto de Vista, Viçosa, v.3, p. 27-37, 2006. p. 30. 
Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do texto-base Os primeiros laboratórios químicos do Rio de Janeiro sobre o Laboratório Químico-Prático do Rio de Janeiro, leia as seguintes afirmativas:
I. ( ) O Laboratório Químico-Prático do Rio de Janeiro funcionou durante uma década destacando-se como centro de referência na área da Química.
II. ( ) Com a chegada da Corte, além do Laboratório Químico-Prático também houve a fundação de outras instituições científicas como, por exemplo, a Escola Medico-Cirúrgica do Rio de Janeiro e o Real Horto Botânico.
III. ( ) Em 1812, o estudo da Química no Laboratório Químico-Prático do Rio de Janeiro era centrado nas aplicações úteis da análise dos produtos e substâncias encontradas na natureza. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
	
	A
	F – V – F
	
	B
	V – F – V
	
	C
	F – F – V
	
	D
	V – V – F
	
	E
	F – V – V
Questão 10/10 - Normas de Segurança em Laboratório
Leia o fragmento de texto a seguir: 
“O laboratório deve ser visto como um local especial de trabalho, pois o mesmo pode se tornar perigoso, caso não seja utilizado adequadamente. Devido ao tipo de trabalho desenvolvido, nos laboratórios, os riscos de acidentes a que estão sujeitos os laboratoristas são os mais variados possíveis”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SAVOY, V.L.T. Noções básicas de organização e segurança em laboratórios químicos. Revista Biológico, São Paulo, v. 65, n. 1, p. 47-49, jan./dez., 2003. p. 47. 
De acordo com o fragmento de texto e com os conteúdos do texto-base Experimentando a química com segurança sobre os laboratórios de química, relacione corretamente os seguintes elementos às suas respectivas características: 
1. Armazenamento de produtos químicos
2. Equipamento de proteção coletiva (EPC)
3. Equipamento de proteção individual (EPI)
4. Materiais de laboratório
5. Manuseio de produtos químicos 
( ) As vidrarias usadas nos laboratórios são feitas de vidro borosilicato, material de grande resistência.
( ) Capela de exaustão, extintores de incêndio, chuveiro e lava-olhos são equipamentos de proteção fundamentais nos laboratórios.
( ) O jaleco (avental) é a proteção mais rotineira dos laboratórios e deve ser de algodão, comprido, mangas longas e mantido sempre fechado.
( ) A compatibilidade dos reagentes é muito importante para determinar a melhor forma de organização nos armários e bancadas.
( ) O grau de periculosidade e a toxicidade são características importantes dos reagentes químicos. 
Agora, selecione a alternativa que apresenta a sequência correta:
	
	A
	5 – 2 – 1 – 3 – 4
	
	B
	4 – 3 – 2 – 1 – 5
	
	C
	4 – 2 – 3 – 1 – 5
	
	D
	2 – 1 – 5 – 4 – 3
	
	E
	5 – 4 – 3 – 2 – 1