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QUESTÃO 1 Assinale a alternativa que apresenta a metodologia na qual a criança identifica o que acontecerá durante o período em que ficará na escola, trazendo benefícios para a organização mental da criança e controle do tempo. a ) Hora da Roda. b ) Rotina. c ) Dia do Brinquedo. d ) Hora do parque. e ) Atividades direcionadas. Ver justificativa da resposta QUESTÃO 2 Dentre as metodologias, uma boa sugestão é o _______________, que possibilita a troca e o gerenciamento de informações, a argumentação, o trabalho em equipe e o desenvolvimento de ideias, ou seja, habilidades em evidência nos alunos de ensino fundamental - anos finais. Assinale a alternativa que completa corretamente o trecho. a ) Motion Math b ) Jogo da memória c ) Scribble Press d ) Debate Inteligente e ) StoryKit Ver justificativa da resposta QUESTÃO 3 No ensino fundamental - anos finais, qual é o papel de atuação do pedagogo? a ) Professor de Ciências Naturais. b ) Professor de História e Geografia. c ) Coordenador e professor de Língua Portuguesa. d ) Coordenador, gestor ou orientador educacional. e ) Gestor e professor de Matemática. Ver justificativa da resposta QUESTÃO 4 A pré-adolescência compreende a fase _____________________, que leva o indivíduo a manipular mentalmente a representação do mundo que internalizou nas fases anteriores. Assinale a alternativa que completa a afirmação. a ) do pensamento operatório-formal b ) do pensamento lógico-concreto c ) do pensamento lógico d ) sensório-motor e ) do pensamento pré-operatório Ver justificativa da resposta QUESTÃO 5 Sabe-se que é necessário que o professor estabeleça uma relação entre a teoria e a prática, pois se ele reflete sobre os processos é necessário também agir sobre eles. Esse conceito está relacionado a que tipo de professor? a ) Professor inexperiente. b ) Professor autoritário. c ) Professor reflexivo. d ) Professor centralizador. e ) Professor afetivo. Ver justificativa da resposta QUESTÃO 6 Assinale a alternativa que corresponde à avaliação que abre possibilidades para o professor acompanhar, cotidianamente, o rendimento do aluno ao intervir nos momentos oportunos e até mesmo ao orientá-lo sobre o modo como buscar a solução para suas dúvidas. a ) Avaliação final. b ) Avaliação bimestral. c ) Avaliação diagnóstica. d ) Avaliação formativa. e ) Avaliação cumulativa. Ver justificativa da resposta QUESTÃO 7 No início do ensino fundamental, muitos são os desafios encontrados pelo pedagogo/professor, mas o principal deles trata-se de um novo momento de descobertas da criança com relação a(à) _____________ e ______________. Assinale a alternativa que completa corretamente a afirmação. a ) cálculo e comportamento b ) letramento e raciocínio c ) cálculo e leitura d ) alfabetização e letramento e ) maturidade e raciocínio Ver justificativa da resposta QUESTÃO 8 Esse ato refere-se a compreender como ajudar o outro a se desenvolver como ser humano, "significa valorizar e ajudar a desenvolver capacidades. É um ato em relação ao outro e a si próprio que possui uma dimensão expressiva em procedimentos específicos" (BRASIL, 1998, p. 24). Assinale a alternativa que corresponde a esse ato que deve ser exercido pelo professor de educação infantil. a ) Ato de corrigir. b ) Ato de ensinar. c ) Ato de orientar. d ) Ato de educar. e ) Ato de cuidar. No ensino fundamental - anos finais, qual é o papel de atuação do pedagogo? a ) Gestor e professor de Matemática. b ) Coordenador, gestor ou orientador educacional. c ) Professor de História e Geografia. d ) Coordenador e professor de Língua Portuguesa. e ) Professor de Ciências Naturais. Ver justificativa da resposta QUESTÃO 2 Assinale a alternativa em que Moran (2017) define o conceito de metodologias ativas. a ) São estratégias de ensino centradas na participação efetiva dos estudantes na construção do processo de aprendizagem, de forma flexível e interligada. b ) São estratégias de ensino centradas na individualização dos estudantes na construção do processo de aprendizagem, de forma flexível. c ) São estratégias de ensino centradas na participação efetiva dos estudantes na construção de avaliação, de forma centralizada. d ) São estratégias de ensino centradas na participação efetiva dos estudantes na construção de atividades teóricas. e ) São estratégias de ensino centradas na participação efetiva dos professores na construção do processo de aprendizagem, de forma única. Ver justificativa da resposta QUESTÃO 3 Para melhor compreensão da adolescência, Piaget (2001) chama esse momento de estágio _____________. Assinale a alternativa correta a ) do pensamento lógico b ) das operações formais c ) sensório-motor d ) período operatório e ) do pensamento pré-operatório Ver justificativa da resposta QUESTÃO 4 Assinale a alternativa que corresponde à avaliação que abre possibilidades para o professor acompanhar, cotidianamente, o rendimento do aluno ao intervir nos momentos oportunos e até mesmo ao orientá-lo sobre o modo como buscar a solução para suas dúvidas. a ) Avaliação diagnóstica. b ) Avaliação final. c ) Avaliação formativa. d ) Avaliação cumulativa. e ) Avaliação bimestral. Ver justificativa da resposta QUESTÃO 5 Assinale a alternativa que denomina a avaliação que visa superar as dificuldades verificadas anteriormente e formar, ao longo do processo, o modo mais adequado para se trabalhar com o aluno no momento em que ele se encontra, conforme suas necessidades. a ) Avaliação semanal. b ) Avaliação somativa. c ) Avaliação diagnóstica. d ) Avaliação classificatória. e ) Avaliação formativa. Ver justificativa da resposta QUESTÃO 6 A partir do panorama da sociedade atual, devemos reconhecer que a escola, por ser um local de socialização, de troca mútua e construção do conhecimento, não pode continuar com __________________ que, hoje, não fazem sentido para a nova geração de alunos, já que é possível adquirir conhecimento de diversas maneiras, independentemente do ambiente escolar. Assinale a alternativa que completa a afirmação. a ) inovações b ) metodologias c ) avaliações d ) reuniões e ) modernizações Ver justificativa da resposta QUESTÃO 7 Pode-se afirmar que a Educação de Jovens e Adultos (EJA) é voltada para que tipos de alunos? a ) Aos alunos que estão retomando seus estudos na infância. b ) Aos alunos que estão fazendo o ensino fundamental. c ) Àqueles que estão retomando seus estudos em outras fases da vida. d ) Àqueles alunos que estão buscando uma formação profissional. e ) Aos alunos que estão retomando seus estudos desde a educação infantil. Ver justificativa da resposta QUESTÃO 8 Assinale a alternativa que corresponde ao conceito de metodologia. a ) A metodologia consiste na opção de práticas efetivas fora de sala de aula para que a aprendizagem aconteça. b ) A metodologia consiste na opção de práticas efetivas de sala para que a aprendizagem aconteça. c ) A metodologia consiste na opção de teorias efetivas de sala para que a aprendizagem aconteça. d ) A metodologia consiste na opção de atividades efetivas de sala para que a aprendizagem aconteça por meio de exercícios. e ) A metodologia consiste na opção de práticas efetivas de sala voltadas aos alunos com dificuldades. Ver justificativa da resposta QUESTÃO 9 O Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil (RCNEI) traz eixos norteadores que indicam o trabalho a ser desenvolvido para um ensino de qualidade nessa etapa e que, por isso, devem fazer parte do planejamento do professor. Sobre o eixo Identidade e autonomia, é correto afirmar que: a ) esse eixo refere-se às discussões de mundo, envolvendo conhecimentos de história, geografia e ciências de forma integrada. b ) esse eixo refere-se ao desenvolvimento, desde cedo, do raciocínio lógico. c ) esse eixo refere-se aos conhecimentosque, desde o início, proporcionam grandes benefícios ao desenvolvimento neuronal e à criatividade. d ) esse eixo trata do movimento da escrita e a expressão corporal que possuem uma forte ligação com os pré-requisitos para a alfabetização. e ) esse eixo ressalta a importância de despertar na criança o sentimento de ser único, conhecendo suas qualidades e potenciais. Ver justificativa da resposta QUESTÃO 10 Assinale a alternativa que corresponde ao conceito de método. a ) O método de ensino se refere a uma postura geralmente adotada pela escola com relação à formação do professor e às orientações que devem seguir. b ) O método de ensino se refere a uma postura geralmente adotada pela escola e que reflete na forma como são encaminhados os acompanhamentos com as famílias. c ) O método de ensino se refere a uma postura geralmente adotada pelo professor e que reflete a forma de avaliar os alunos. d ) O método de ensino se refere a um procedimento geralmente adotado pela escola e que reflete na aprovação ou reprovação do aluno. e ) O método de ensino se refere a uma postura geralmente adotada pela escola e que reflete a forma de ensinar e conduzir os processos em sala de aula daquela instituição. Ver justificativa da resposta QUESTÃO 11 Sabe-se que desenvolver competências socioemocionais, saber fazer uso das tecnologias digitais e agir de forma efetiva na sociedade, com base nos conhecimentos adquiridos, é o que se espera_______________________. Assinale a alternativa correta. a ) da formação atual para os alunos de educação infantil b ) da formação atual para os alunos de ensino médio c ) da formação atual para os alunos no ensino fundamental d ) da formação no passado dos alunos de ensino médio e ) da formação atual para os alunos da educação profissional Ver justificativa da resposta QUESTÃO 12 Muitos são os fatores que influenciam o desenvolvimento humano. Um deles é a _____________________, que ajuda nas construções das estruturas cognitivas, pois, ao viver novas experiências, interage, constrói, resolve problemas e busca soluções para diferentes situações. Assinale a alternativa que completa a frase corretamente. a ) fase pré-operacional b ) afetividade c ) família
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