AV II individ Semântica e Pragmática das Línguas

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Semântica e Pragmática das Línguas. Avaliação II 
individual 
 
A Polissemia tem uma característica muito interessante na língua portuguesa, isto 
é, uma mesma palavra pode ter vários significados dependendo do contexto no 
qual ela foi inserida, ou seja, vários significados atribuídos a uma mesma palavra. 
Diante do conceito atribuído para polissemia, classifique V para as respostas 
verdadeiras e F para as falsas: ( ) A polissemia apresenta um grande número de 
significados em uma só palavra. ( ) Polissemia da impressão de indeterminação, 
indecisão. ( ) Polissemia é a propriedade da palavra de apresentar significados 
distintos que só podem ser explicados dentro de um contexto. ( ) Polissemia são 
palavras semelhantes entre si, com significado parecido. Assinale a alternativa que 
apresenta a sequência CORRETA: 
A 
V - F - V - F. 
B 
F - V - V - F. 
C 
V - F - F - V. 
D 
F - V - F - V. 
 
A linguística pode ser considerada ou definida como a ciência que estuda os fatos 
da linguagem, sendo assim, ela compõe um objeto da ciência que constitui uma 
atividade humana. Diante do exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e 
F para as falsas: ( ) Quando estudamos a linguagem, é preciso compreender 
determinados conceitos que fundamentam o percurso para as presentes pesquisas. 
( ) A linguística não é direcionada para ajudar os alunos na compreensão da 
comunicação. ( ) A linguística como estudo da linguagem não transita por outras 
áreas de conhecimento. ( ) A linguística pode ser considerada uma ciência que 
busca respostas para problemas relacionados à linguagem. Assinale a alternativa 
que apresenta a sequência CORRETA: 
A 
V - F - V - V. 
B 
F - V - V - F. 
C 
F - V - F - V. 
D 
V - F - F - V. 
 
Se por um lado a semântica é essencial, a pragmática também pode acrescentar 
muito aos estudos sobre a linguagem, acrescentando e trazendo novos elementos. 
Por isso, é importante a compreensão daquilo que se refere aos estudos da 
pragmática. Há várias tendências ao se definir a área de pragmática. Nesse sentido, 
classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) A pragmática é o 
ramo da linguística que se dedica ao estudo dos mecanismos de interação entre o 
falante e o ouvinte, principalmente a influência do contexto e do uso. ( ) A 
pragmática é o estudo da linguagem, é o uso do contexto e dos princípios de 
comunicação. ( ) A pragmática é o estudo do sentido das palavras, especialmente 
envolvendo a parte sintática e gramatical. ( ) A pragmática é uma área que inclui os 
estudos das dêixis, das pressuposições, dos atos de fala, das implicaturas e dos 
aspectos das estruturas conversacional. Assinale a alternativa que apresenta a 
sequência CORRETA: 
A 
V - F - V - V. 
B 
V - V - F - V. 
C 
F - V - V - V. 
D 
F - V - F - F. 
 
De acordo com o dicionário, ambiguidade é a qualidade daquilo que possui ou pode 
possuir diferentes sentidos, do que é incerto ou indefinido; natureza do que é 
ambíguo. Podemos dizer ainda que a ambiguidade pode ter mais que um 
significado. Sobre o exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para 
as falsas: ( ) A ambiguidade significa algo que pode ter mais de um significado ou 
sentido. ( ) Ambiguidade e polissemia tem o mesmo significado de acordo com as 
regras da norma culta. ( ) Ambiguidade acontece quando a frase tem mais de um 
significado confundindo o leitor. ( ) A ambiguidade pode ser utilizada com o intuito 
de provocar a graça ou o humor - útil na realização de um poema, de uma crônica 
humorística ou, ainda, útil para chamar a atenção de um público na venda de um 
produto. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: FONTE: 
www.dicio.com.br/ambiguidade. 2019. Acesso em: 10 ago. 2019. 
A 
V - V - V - F. 
B 
V - F - F - V. 
C 
F - V - F - V. 
D 
V - F - V - V. 
 
Pensando na perspectiva da linguagem e de seu funcionamento, percebemos que 
ela possui várias áreas interdisciplinares e níveis linguísticos e, também, se 
constitui como objeto de estudo nas mais variadas áreas de conhecimento. Nesse 
sentido, sobre as diferentes perspectivas da linguagem e os níveis linguísticos que 
fazem parte da linguagem, classifique V para as opções verdadeiras e F para as 
falsas: ( ) Fonética. ( ) Fonologia. ( ) Morfologia. ( ) Vocativo. Assinale a alternativa 
que apresenta a sequência CORRETA: 
A 
V - F - V - F. 
B 
V - V - V - F. 
C 
F - V - V - V. 
D 
V - F - F - V. 
 
No estudo da semântica, percebemos as variações regionais e sociais nos 
diferentes dialetos de uma língua. Por meio dos dialetos podemos entender que, de 
região para região, temos as variedades linguísticas. Normalmente, como são 
chamadas essas variações linguísticas? 
A 
Variação diatópica e variação diastrática. 
B 
Variação regional e variação normal. 
C 
Variação difusa e variação convexa. 
D 
Variação atitudinal e variação longitudinal. 
 
Quando estudamos às áreas da linguística descobrimos que existem várias dentro 
do estudo da linguística. Cada uma delas trabalha com um aspecto importante, por 
isso é importante conhecê-las. Sobre essas áreas, associe os itens, utilizando o 
código a seguir: I- Fonologia. II- Sintaxe. III- Fonética. IV- Semântica. V- Pragmática. 
VI- Morfologia. ( ) Estuda os sons do ponto de vista funcional dos elementos. ( ) 
Estuda a estrutura das palavras. ( ) Estuda a linguagem em uso e os princípios de 
comunicação. ( ) Estuda a estrutura da frase. ( ) Estuda o significado da palavra e 
da sentença. ( ) Estuda os sons como entidades físico articulatórias isoladas. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
A 
II - III - V - I - VI - IV. 
B 
IV - II - I - III - V - VI. 
C 
V - II - VI - I - IV - III. 
D 
I - VI - V - II - IV - III. 
 
Podemos definir semântica como: "a subdivisão da linguística que desenvolve seus 
estudos - das manifestações linguísticas do significado, ou seja, dos sentidos - 
tomando como base a seguinte concepção geral: uma língua natural é um sistema 
de representação do mundo e de seus eventos" (FERRAREZI JÚNIOR, 2008, p. 24). 
De acordo com a definição do autor e tudo o que envolve o estudo da semântica, 
classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) A semântica 
estuda os sons e os fonemas. ( ) A semântica estuda as palavras e seus significados. 
( ) A semântica estuda a estrutura das frases e seus contextos. ( ) A semântica 
estuda o sentido das palavras. Assinale a alternativa que apresenta a sequência 
CORRETA: FONTE: FERRAREZI JR., Celso. Semântica para a educação básica. 1. ed. 
São Paulo: Editorial, 2008. 
A 
V - V - V - F. 
B 
F - V - F - V. 
C 
V - F - V - F. 
D 
V - F - F - V. 
 
A semântica pode ser definida como a subdivisão da linguística que desenvolve 
seus estudos - das manifestações linguísticas do significado, ou seja, dos sentidos - 
tomando como base a seguinte concepção geral de que uma língua natural é um 
sistema de representação do mundo e de seus eventos. Com relação aos estudos da 
semântica, assinale a alternativa CORRETA: 
A 
Os estudos da semântica buscam desvendar as propriedades do significado nos 
diferentes níveis da expressão. 
B 
Por meio dos estudos da semântica, podemos reconhecer os elementos gramaticais 
e ortográficos de um texto. 
C 
A descrição semântica poderá ser feita somente ao nível da palavra. 
D 
A semântica é considerada o estudo dos sufixos das palavras. 
 
Quando tratamos de linguagem e comunicação é importante que se fale em 
"gêneros discursivos" ou "gêneros textuais". Os textos são sempre situados em um 
dado momento, em uma situação mais formal ou informal. Cada uma dessas 
situações interfere - ou deveria interferir - nas escolhas dos sujeitos ao utilizar a 
linguagem. Com relação aos "gêneros textuais", analise as sentenças a seguir: I- São 
exemplos de gêneros ficcionais: épica - lírica - dramática; poemas; diários; contos; 
mito; peça de teatro; lenda. II- São exemplos de gêneros interpessoais: cartas 
pessoais; cartas comerciais; cartas abertas;cartas do leitor, cartas oficiais; carta-
convite; cartão de visita; recados; conversações espontâneas; telefonema. III- São 
exemplos de gêneros publicitários: contratos; leis; regimentos; estatutos: certidão 
de batismo; certidão de casamento; certidão de óbito; certidão de bons 
antecedentes; certidão negativa; tomada de depoimento; arguição. IV- São 
exemplos de gêneros instrucionais (científico, acadêmico e educacional): artigos 
científicos; verbetes de enciclopédias; relatórios científicos; notas de aula; nota de 
rodapé; diários de campo; conferências; debates; discussões; exposições. Assinale a 
alternativa CORRETA: 
A 
As sentenças II e III estão corretas. 
B 
As sentenças I e III estão corretas. 
C 
As sentenças III e IV estão corretas. 
D 
As sentenças I, II e IV estão corretas.