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Gerenciamento de Projetos
Flavia Vancim
Aula 1
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Ementa: projetos; Gerenciamento de Projetos; Programas; Portfólios; Seleção e Priorização de Projetos; Métodos Quantitativos; Ciclo de Vida do Projeto; As 9 áreas de conhecimentos em Gerenciamento de Projetos.
Objetivo Geral: compreender os conceitos englobados no gerenciamento de projetos.
Objetivo Específico: analisar a relevância de cada uma das áreas de conhecimento em gerenciamento de projetos e de que forma elas atuam no decorrer do ciclo de vida do projeto.
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Plano de Ensino
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Conteúdo
Aula 1: compreender o contexto organizacional; conhecer e distinguir os conceitos de: projetos e subprojetos;
Aula 2: compreender e distinguir os conceitos de: portfólios e programas;
Aula 3: compreender o conceito de gerenciamento de projetos;
Aula 4: compreender o ciclo de vida do projeto;
Aula 5: analisar a seleção e priorização de projetos e os processos do gerenciamento de projetos;
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Plano de Ensino
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Conteúdo (continuação)
Aula 6: conhecer as partes interessadas do projeto;
Aula 7: conhecer as áreas de Gerenciamento de: 
Integração e Escopo;
Aula 8: conhecer as áreas de Gerenciamento de: Tempo, Custo e Qualidade;
Aula 9: conhecer as áreas de Gerenciamento de: Recursos Humanos e Comunicação;
Aula 10: conhecer as áreas de Gerenciamento de: Riscos e Aquisições.
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Plano de Ensino
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Bibliografia Básica
KERZNER, H. Gestão de Projetos: as melhores práticas. Editora Bookman, 2ª edição, 2004.
PMBOK. Um guia do Conjunto de Conhecimento em Gerenciamento de Projetos. 4ª Edição, Project Management Institute, 2008.
VALERIANO, D. Gerenciamento Estratégico e Administração por Projetos. Editora Makron Books, 2001.
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Plano de Ensino
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Bibliografia Básica (CONTINUAÇÃO)
VARGAS, R. V. Gerenciamento de Projetos: estabelecendo diferenciais competitivos. Editora Brasport, 6ª edição, 2005. 
 
YOUNG, T. L. Manual de Gerenciamento de Projetos. Editora Clio, São Paulo, 2008.
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Plano de Ensino
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Bibliografia Complementar
FLEURY, A.; FLEURY, M. T. L. Estratégias Empresariais e Formação de Competências: Um Quebra-cabeça Caleidoscópio da Indústria Brasileira, Editora Atlas, São Paulo, 2000.
HUNTER, J. C. O monge e o executivo: uma história sobre a essência da liderança. Editora: Sextante, 1ª edição, 2004.
PARVIZ, F. R.; GINGER, L. Um modelo formalizado para gerenciar um portfólio de projetos internos. Revista Mundo Project Management, n 16, setembro, 2007.
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Plano de Ensino
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Apresentação da Aula
Compreender o contexto organizacional;
Compreender o conceito de projetos;
Compreender o conceito de subprojetos;
Distinguir projetos e subprojetos.
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Introdução
Você já ouviu falar em projetos dentro da organização em que trabalha ou em alguma conversa?
Com certeza sim, pois este conceito de projetos tomou uma grande amplitude nas organizações, independentemente de seu porte. Mas será que todos que falam sobre projeto possuem real dimensão do que isto engloba? 
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Cada ser humano possui um tempo finito de vida. Durante este tempo, desenvolvemos habilidades e conduzimos nossas vidas de uma forma. Fazendo uma analogia, pode-se afirmar que os projetos se parecem muito com os seres humanos, por serem finitos, eles também nascem, crescem, desenvolvem-se e acabam.
blogs.diariodonordeste.com.br
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Introdução
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O mercado mundial está mudando continuamente e toda organização deve admitir que as mudanças internas são um processo normal para atender às demandas das mudanças externas.
 http://imagens.kboing.com.br
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Introdução
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 http://imagens.kboing.com.br
Quando se escolhe uma mudança, há uma atitude positiva e construtiva em relação às onsequências, mesmo que as coisas não saiam conforme o esperado.
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Introdução
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Mas uma mudança imposta, geralmente produz reações negativas e críticas, e até mesmo uma tentativa de sabotar os 	resultados desejados.
blog.selecoes.com.br
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Introdução
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Para ser bem sucedido no gerenciamento das mudanças organizacionais, é necessário ter em mãos um conjunto de ferramentas técnicas em que se apoiar. Não se pode ignorar a natureza das mudanças e o impacto sobre as pessoas, suas reações, medos e preocupações 						 com o futuro.
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Introdução
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O que é um Projeto?
“Um projeto é um esforço temporário empreendido para criar um produto ou resultado exclusivo!” (PMI, 2008);
“Um projeto é um empreendimento único, com início e fim determinados, que utiliza recursos e é conduzido por pessoas, visando atingir objetivos pré-definidos, se 	caracterizando por ser 			 temporário, exclusivo e progressivo” 
 (CAVALIERI, 2007).
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O que é um Projeto?
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O projeto é uma coleção de atividades interligadas, executadas de maneira organizada, com um ponto de partida e um ponto de conclusão claramente definidos, para alcançar alguns resultados específicos.
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Exemplo: dois prédios idênticos em seu design arquitetônico.
Eles são produtos exclusivos ou não? 
cadunico.art.br
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O que é um Projeto?
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SIM, pois apesar de serem iguais em seu design, eles podem ter sido construídos em lugares diferentes e exigindo cálculos estruturais diferentes, o que poderia resultar em entregas diferentes, contando, assim, com fornecedores diferentes e com ambientes macro e microeconômico diferentes; também culminando em entregas diferentes. Ou seja, com resultados exclusivos.
cadunico.art.br
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O que é um Projeto?
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Exemplo: a linha de montagem em série de automóveis, representa atividades de um projeto?
carplace.virgula.uol.com.br
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O que é um Projeto?
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carplace.virgula.uol.com.br
NÃO, pois este é um trabalho operacional do dia a dia da empresa.
Sem dúvida permite que a empresa atinja a seusobjetivos, masos resultados (carros) não são exclusivos. Ao invés, os resultados são repetitivos.
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O que é um Projeto?
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Um projeto surge em resposta a um problema.
Elaborar um projeto é contribuir para a solução de problemas, transformando IDEIAS em AÇÕES.
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O que é um Projeto?
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O documento chamado PROJETO é o resultado obtido ao se “projetar” tudo o que é necessário para as atividades a serem executadas: quais são os objetivos, que meios serão buscados, quais recursos necessários, onde serão obtidos e como serão avaliados os resultados.
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O que é um Projeto?
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O que é um Projeto?
Portanto, um projeto é um esforço temporário para alcançar alguns objetivos específicos em um momento definido.
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A organização do projeto em um documento nos auxilia a: sistematizar o trabalho em etapas a serem cumpridas; compartilhar a imagem do que se quer alcançar; identificar as principais deficiências; superar e apontar possíveis falhas durante a execução das atividades previstas.
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O que é um Projeto?
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Um bom projeto escrito tem que se mostrar capaz de comunicar todas as informações necessárias. Existem elementos básicos que compõem sua apresentação:
o título (reflete o conteúdo da proposta);
a equipe (responsáveis pela ideia e sua execução);
a justificativa (definição clara do problema a ser tratado com seus objetivos);
os procedimentos (descrição de todas as atividades
e como serão implementadas);
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O que é um Projeto?
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© Pressureua | Dreamstime.com 
o cronograma (datas de implementação das atividades);
a avaliação (como, quando e por quem será avaliado o projeto);
a disseminação (do projeto para o ambiente); e
o apoio institucional (quem apoia o que se propõe, quais as instituições envolvidas e dispostas a participar da ideia).
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O que é um Projeto?
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Se o projeto se transformar numa proposta de financiamento, e se for aprovada por algum financiador, significa que ele compreendeu o que se pretende realizar, percebeu sua importância e as possibilidades de êxito. Em outras palavras, ele acredita nas metas, vê que os objetivos seguem no mesmo rumo e vê as chances de sucesso.
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O que é um Projeto?
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Projetos e Subprojetos
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Um subprojeto por ser definido como um elemento de trabalho fundamental de um projeto, um conjunto de etapas relacionadas, com data definida de início e término, objetivos e entregas definidos.
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Projetos e Subprojetos
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Independente se tratarmos de um projeto ou um subprojeto, é imprescindível haver a distinção do papel da liderança no grupo, reconhecendo os “talentos” de cada participante, criando um ambiente de comprometimento.
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Projetos e Subprojetos
© Artistashmita | Dreamstime.com 
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Diferenças entre projetos 
e subprojetos
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Fonte: Adaptado de Young (2008)
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Referências
KERZNER, H. Gestão de Projetos: as melhores práticas. Editora Bookman, 2ª edição, 2004.
 
PARVIZ, F. R.; GINGER, L. Um modelo formalizado para gerenciar um portfólio de projetos internos. Revista Mundo Project Management, n 16, setembro, 2007.
PMBOK. Um guia do Conjunto de Conhecimento em Gerenciamento de Projetos. 4ª Edição, Project Management Institute, 2008.
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VALERIANO, D. Gerenciamento Estratégico e Administração por Projetos. Editora Makron Books, 2001.
VARGAS, R. V. Gerenciamento de Projetos: estabelecendo diferenciais competitivos. Editora Brasport, 6ª edição, 2005. 
 
YOUNG, T. L. Manual de Gerenciamento de Projetos. Editora Clio, São Paulo, 2008.
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Referências
Gerenciamento de Projetos
Flavia Vancim
Atividade 1
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De acordo com as explicações, leia as afirmações e assinale a alternativa correta quanto ao conceito de projetos.
Projeto é um esforço temporário;
Projeto visa alcançar objetivos específicos em um momento definido;
Projeto é um esforço cujo tempo depende das ações do meio externo que influenciam seu andamento.
Somente a afirmação I está correta.
As afirmações I e II estão corretas.
As afirmações II e III estão corretas.
Somente a afirmação III está correta.
Nenhuma das afirmações está correta.
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De acordo com as explicações, leia as afirmações e assinale a alternativa correta quanto ao conceito de projetos.
Projeto é um esforço temporário;
Projeto visa alcançar objetivos específicos em um momento definido;
Projeto é um esforço cujo tempo depende das ações do meio externo que influenciam seu andamento.
Somente a afirmação I está correta.
As afirmações I e II estão corretas.
As afirmações II e III estão corretas.
Somente a afirmação III está correta.
Nenhuma das afirmações está correta.
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De acordo com as explicações, leia as afirmações e assinale a alternativa correta quanto ao conceito de subprojetos.
Subprojeto é um elemento de trabalho fundamental de um projeto;
Subprojeto é um conjunto de etapas relacionadas, com datas definidas de início e término;
Subprojeto está diretamente relacionado a um projeto em atividade.
Somente a afirmação I está correta.
Somente a afirmação II está correta.
Somente a afirmação III está correta.
Todas as afirmações estão corretas.
Nenhuma das afirmações está correta.
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De acordo com as explicações, leia as afirmações e assinale a alternativa correta quanto ao conceito de subprojetos.
Subprojeto é um elemento de trabalho fundamental de um projeto;
Subprojeto é um conjunto de etapas relacionadas, com datas definidas de início e término;
Subprojeto está diretamente relacionado a um projeto em atividade.
Somente a afirmação I está correta.
Somente a afirmação II está correta.
Somente a afirmação III está correta.
Todas as afirmações estão corretas.
Nenhuma das afirmações está correta.
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