RELAÇÕES INTERNACIONAIS DA AMÉRICA LATINA - QUESTIONÁRIO UNIDADE I

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Curso
	RELAÇÕES INTERNACIONAIS DA AMÉRICA LATINA
	Teste
	QUESTIONÁRIO UNIDADE I
· Pergunta 1
0,3 em 0,3 pontos
	
	
	
	Acerca do conceito de América Latina, julgue as alternativas a seguir:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	c. 
Brasil e Argentina demonstraram, em um primeiro momento, pouco ou nenhum interesse em ser parte da construção de uma América Latina. Enquanto que, para o primeiro, este era um projeto dos países de língua espanhola, o segundo buscava inspiração na Europa e nos Estados Unidos.
	Respostas:
	a. 
A ideia de América Latina é o resultado do desejo por parte dos países recém-independentes de serem anexados à França.
	
	b. 
A América Latina é um conceito imperialista que busca antagonizar com a América anglo-saxã, de forma a dominá-la.
	
	c. 
Brasil e Argentina demonstraram, em um primeiro momento, pouco ou nenhum interesse em ser parte da construção de uma América Latina. Enquanto que, para o primeiro, este era um projeto dos países de língua espanhola, o segundo buscava inspiração na Europa e nos Estados Unidos.
	
	d. 
A Argentina, juntamente com a Venezuela e Cuba, liderou a construção do projeto da América Latina, pensando-o como a manifestação de uma identidade cultural forjada pelo processo colonizatório.
	
	e. 
Nenhuma das opções está correta.
	Comentário da resposta:
	Resposta: C
Comentário: ao longo de todo o século XIX, tanto o Brasil quanto a Argentina rejeitaram a ideia de unidade latino-americana por verem poucas possibilidades de ganhos práticos ao aprofundar seu relacionamento com os vizinhos. Ao contrário, esses dois países preferiram fortalecer suas relações com países como Reino Unido, França e EUA.
	
	
	
· Pergunta 2
0 em 0,3 pontos
	
	
	
	Com respeito ao processo de colonização da América Latina, julgue as afirmativas a seguir:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	b. 
O exclusivo colonial era uma das principais instituições da colonização ibérica na América Latina e implicava na possibilidade de comércio com suas respectivas metrópoles, ademais da realização da venda direta para o Reino Unido e a França.
	Respostas:
	a. 
Uma das principais características da colonização da América Latina é o fato de que toda a região, com exceção do Brasil, foi colônia de povoamento. No caso brasileiro, por outro lado, havia sido implementada uma colonização de exploração.
	
	b. 
O exclusivo colonial era uma das principais instituições da colonização ibérica na América Latina e implicava na possibilidade de comércio com suas respectivas metrópoles, ademais da realização da venda direta para o Reino Unido e a França.
	
	c. 
No caso da América Hispânica, os territórios coloniais foram divididos em capitanias-gerais, uma vez que não havia sido possível a localização de metais preciosos antes do século XVIII.
	
	d. 
A exploração compulsória do trabalho se dava principalmente por meio da escravidão no Brasil e da mita e encomienda na América Hispânica.
	
	e. 
Nenhuma das opções está correta.
	
	
	
· Pergunta 3
0 em 0,3 pontos
	
	
	
	Com respeito às guerras de independência e à construção dos Estados nacionais, julgue as afirmativas a seguir:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	c. 
As guerras de independência do Paraguai e do Uruguai se deram mais especificamente contra a Coroa portuguesa, herdeira do território do Vice-Reino do Rio da Prata.
	Respostas:
	a. 
No caso mexicano, o país experimentou importantes revoltas pré-independência motivadas especialmente pela questão da terra e, portanto, marcadamente populares. Em razão disso, a elite mexicana optou por realizar uma independência por cima, convertendo o país em um império.
	
	b. 
No caso argentino, a independência foi um processo notadamente popular e resultou na preservação da integridade do território do Vice-Reino do Rio da Prata sobre a Bacia do Rio da Prata.
	
	c. 
As guerras de independência do Paraguai e do Uruguai se deram mais especificamente contra a Coroa portuguesa, herdeira do território do Vice-Reino do Rio da Prata.
	
	d. 
Uma vez consolidada a independência da América Latina, todos os Estados se reuniram no congresso do Panamá e construíram uma confederação que garantiu a preservação de suas autonomias frente às potências europeias.
	
	e. 
Nenhuma das opções está correta.
	
	
	
· Pergunta 4
0,3 em 0,3 pontos
	
	
	
	Sobre o processo de construção do Estado nacional na América Latina, julgue as afirmativas a seguir:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	c. 
A construção do Estado na América Latina foi o resultado da reprodução de instituições europeias e da supressão das características indígenas/africanas.
	Respostas:
	a. 
A construção do Estado nacional na América Latina foi um processo relativamente simples em razão da estabilidade econômica que marcou toda a primeira e segunda metade do século XX na região.
	
	b. 
O momento imediatamente posterior às guerras de independência foi marcado pela ampla adoção do protecionismo econômico, o que permitiu aos países da América Latina uma rápida industrialização e a inserção desses países no centro do capitalismo.
	
	c. 
A construção do Estado na América Latina foi o resultado da reprodução de instituições europeias e da supressão das características indígenas/africanas.
	
	d. 
A construção do Estado nacional na América Latina foi o resultado da ascensão de uma burguesia independentista que liderou o processo de construção da identidade nacional ainda durante o processo de independência.
	
	e. 
Nenhuma das opções está correta.
	Comentário da resposta:
	Resposta: C
Comentário: uma vez consolidados os processos de independência na América Latina, era necessário construir Estados nacionais. Essa construção foi diferente em cada país da região, mas uma das principais características que se pode observar em todos eles foi a reprodução de instituições tradicionalmente europeias ou americanas, tais como a república ou a monarquia, o latifúndio e a religião oficial católica.
	
	
	
· Pergunta 5
0 em 0,3 pontos
	
	
	
	Sobre o processo colonizatório da América Latina, julgue os itens que seguem:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	c. 
O Exclusivo Colonial implicava em uma relação de comércio exclusivo, monopólico, entre a colônia e a metrópole, de modo que a primeira apenas podia comprar e vender para a segunda.
	Respostas:
	a. 
A América hispânica, francesa, holandesa; o Brasil e parte da América inglesa têm em comum o fato de que experimentaram o mesmo modelo de colonização, marcado pela extensiva exploração das riquezas naturais encontradas na região. As exceções foram os Estados Unidos e o Canadá, que, por outro lado, foram colônias de povoamento.
	
	b. 
Um dos órgãos mais importantes da divisão administrativa das colônias espanholas foi o Conselho Real e Supremo das Índias, uma vez que seus membros eram diretamente escolhidos pelo rei e gozavam de grande autonomia para conduzirem a colonização no que diz respeito a questões administrativas, religiosas, militares, fiscais e judiciárias.
	
	c. 
O Exclusivo Colonial implicava em uma relação de comércio exclusivo, monopólico, entre a colônia e a metrópole, de modo que a primeira apenas podia comprar e vender para a segunda.
	
	d. 
A diferenciação entre Vice-Reinos e Capitanias-Gerais se dava principalmente devido à importância dada pela metrópole a uma determinada colônia, de modo que apenas aquelas mais abundantes em metais preciosos ou localizadas em regiões estratégicas eram alçadas ao status de Vice-Reino.
	
	e. 
Todas as afirmativas estão corretas.
	
	
	
· Pergunta 6
0,3 em 0,3 pontos
	
	
	
	Sobre o Brasil e a América Latina, julgue as afirmativas a seguir:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	d. 
O Brasil apenas começa a efetivamente se identificar como país latino a partir do século XX, em especial após a criação da Cepal.
	Respostas:
	a. 
Os primeiros intelectuais da América hispânica a utilizarem o termo “América Latina” se referiam ao conjunto de países colonizados pela Espanha, de modo que o Brasil se encontrava excluído.
	
	b. 
Antes mesmo dos vizinhos do subcontinentereconhecerem o Brasil como latino, a elite intelectual brasileira o fizera, como os discursos oficiais de D. Pedro I e de D. Pedro II evidenciaram.
	
	c. 
O Brasil, imediatamente após a sua independência, liderou a construção de uma frente de países latino-americanos que tinha como fim enfrentar possíveis tentativas de reconquista por parte de Portugal e Espanha.
	
	d. 
O Brasil apenas começa a efetivamente se identificar como país latino a partir do século XX, em especial após a criação da Cepal.
	
	e. 
Nenhuma das afirmativas está correta.
	Comentário da resposta:
	Resposta: D
Comentário: inicialmente, os intelectuais, escritores e políticos que utilizavam o termo “América Latina” não incluíam o Brasil nesse grupo de nações em razão do seu uso ser feito como sinônimo de “América Hispânica”. Ademais, o Brasil tendia a ser visto com desconfiança, uma vez que nutria relações muito próximas com sua ex-metrópole, Portugal, e por manter as duas principais instituições da colonização, a monarquia e a escravidão.
	
	
	
· Pergunta 7
0,3 em 0,3 pontos
	
	
	
	A respeito das características do período colonial na América Latina, analise as afirmativas a seguir:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	a. 
O Vice-Reino da Nova Espanha, atual México, foi o mais importante território do império espanhol nos primeiros séculos do processo de colonização da América Latina, uma vez que se caracterizava pela abundância dos metais preciosos.
	Respostas:
	a. 
O Vice-Reino da Nova Espanha, atual México, foi o mais importante território do império espanhol nos primeiros séculos do processo de colonização da América Latina, uma vez que se caracterizava pela abundância dos metais preciosos.
	
	b. 
As Capitanias-Gerais eram os territórios de maior relevância do sistema colonial em razão de sua localização estratégica.
	
	c. 
O Exclusivo Colonial era a instituição responsável por promover a evangelização dos povos originários latino-americanos.
	
	d. 
O regime de trabalho compulsório que predominou na América hispânica foi a escravidão.
	
	e. 
Todas as afirmativas estão corretas.
	Comentário da resposta:
	Resposta: A
Comentário: o ouro e a prata eram metais já conhecidos pelas civilizações que ocupavam o território do México, o que foi rapidamente descoberto pelos primeiros espanhóis a chegarem nessa área. Deste modo, a colonização dessa região esteve fortemente motivada pela busca e pela acumulação desses metais.
	
	
	
· Pergunta 8
0,3 em 0,3 pontos
	
	
	
	Sobre a organização social das colônias espanholas, analise as afirmativas a seguir:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	c. 
A distinção existente entre peninsulares e criollos era fonte de profundo ressentimento por parte destes últimos.
	Respostas:
	a. 
As elites criollas eram os indivíduos que descendiam diretamente das lideranças políticas que administravam os territórios da América Latina antes da chegada dos espanhóis.
	
	b. 
Os peninsulares eram aqueles descendentes de espanhóis, mas nascidos nas colônias, que se caracterizavam por controlar as atividades agroexportadoras.
	
	c. 
A distinção existente entre peninsulares e criollos era fonte de profundo ressentimento por parte destes últimos.
	
	d. 
Todos os cargos do alto escalão da administração pública eram ocupados pelos criollos.
	
	e. 
Nenhuma das afirmativas está correta.
	Comentário da resposta:
	Resposta: C
Comentário: apenas os indivíduos nascidos na península espanhola tinham acesso aos cargos mais importantes da administração pública, o que de fato produzia enorme descontentamento por parte dos criollos, descendentes de espanhóis nascidos nas colônias.
	
	
	
· Pergunta 9
0,3 em 0,3 pontos
	
	
	
	Sobre o Congresso do Panamá, analise as afirmativas a seguir.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	b. 
Um dos principais objetivos do Congresso do Panamá era criar uma confederação de Estados latino-americanos, de modo que os países pudessem compartilhar de uma mesma política de defesa e de uma política externa.
	Respostas:
	a. 
O Congresso do Panamá foi a primeira experiência integracionista da América Latina e a sua constituição foi o resultado de um profundo consenso existente na região.
	
	b. 
Um dos principais objetivos do Congresso do Panamá era criar uma confederação de Estados latino-americanos, de modo que os países pudessem compartilhar de uma mesma política de defesa e de uma política externa.
	
	c. 
O Congresso do Panamá ocorreu sob a liderança de José de San Martín, herói da independência argentina.
	
	d. 
Os EUA promoveram a criação de uma confederação pan-americana sob a sua liderança, com a intenção de construir uma área de livre comércio que se estendesse do Canadá à Argentina.
	
	e. 
Nenhuma das afirmativas está correta.
	Comentário da resposta:
	Resposta: B
Comentário: a percepção de que a Espanha poderia levar a cabo guerras de reconquista contra as recém-independentes nações latino-americanas, assim como a preocupação que já existia acerca de uma possível atuação imperialista dos EUA, motivou o projeto integracionista de Simón Bolívar.
	
	
	
· Pergunta 10
0,3 em 0,3 pontos
	
	
	
	Sobre o conceito de América Latina, julgue as afirmativas a seguir:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	d. 
O termo foi criado pela França, que alegava a existência de uma afinidade cultural, linguística e religiosa que unia todos os povos latinos, cabendo aos franceses a liderança deles.
	Respostas:
	a. 
O termo foi criado pelo México após a guerra mexicano-americana de 1846 como parte da estratégia expansionista desse país.
	
	b. 
O termo é uma invenção do Espanha como forma de questionar a divisão do Novo Mundo, realizada pelo Tratado de Tordesilhas, como forma de atrair o Brasil para a sua esfera de influência.
	
	c. 
O termo foi uma criação da diplomacia dos EUA, uma vez que esse país havia buscado assumir a posição de liderança sobre as recém-independentizadas repúblicas americanas.
	
	d. 
O termo foi criado pela França, que alegava a existência de uma afinidade cultural, linguística e religiosa que unia todos os povos latinos, cabendo aos franceses a liderança deles.
	
	e. 
Nenhuma das alternativas está correta.
	Comentário da resposta:
	Resposta: D
Comentário: para justificar a ideia de uma “América Latina”, os franceses argumentavam a existência de uma afinidade cultural, linguística e religiosa que unia a todos os povos latinos, ao mesmo tempo em que caberia à França a liderança natural desses povos e a defesa do Novo Mundo contra a influência e a dominação anglo-saxã. De fato, o grande nome por trás da ideia de uma “raça latina” era Michel Chevalier, quem havia sido enviado a uma missão nos EUA, México e em Cuba ainda na primeira metade do século XIX, o que resultou na publicação da obra Lettres sur l’Amérique du Nord, em 1836.