[POXALULU] Roma

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ALUSÕES HISTÓRICAS
Copyright 2020 Poxa Lulu
Categoria: Educação
Primeira Edição - 2020
Todos os direitos reservados.
É proibida a reprodução total ou
parcial sem a permissão escrita
dos editores. 
Fala, poxinhas!
Tudo bem com vocês?
 Esse é o nosso segundo e-book da nossa 
coleção de repertório coringa, para Redação 
ENEM. Estão preparados?!
 Aqui, vamos passear mais um pouco 
pela Antiguidade, mas agora desvendando 
a história da Roma Antiga. Essa será uma 
viagem longa e cheia de aventuras, pois a 
história dos romanos é cheia de mudanças 
e tem um forte peso na historia do mundo 
ocidental. 
 Além disso, ao começar a sua leitura, você 
irá perceber que há muitas semelhanças 
entre a sociedade romana e a nossa 
sociedade brasileira, desse modo, vocês 
estarão preparados para aprofundar 
diversas possibilidades de temas. 
 Vamos lá?!
 
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#CORINGA2: ROMA ANTIGA
 Roma é nosso segundo local de passagem, na 
Antiguidade. Aqui, estamos diante de uma história muito 
interessante e importante, principalmente para temas 
sociais e políticos, assuntos esses que muito contribuem, 
para um bom repertório em sua Redação ENEM.
 Roma é uma cidade situada na Península Itálica, 
originada por diversos povos e que, naquele tempo, era 
o centro da vida política e econômica daquela região. A 
origem desse povo tem versões diversas, devido à ausência 
de registros, e a mais conhecida é contada através de 
uma lenda, dos irmãos Rômulo e Remo.
 A história de sua origem foi compartilhada, através de 
literatura oral e escrita. A obra mais conhecida, dentre 
as muitas narrativas, é o poema chamado Eneida. Nele, 
o homem romano é representado através de um Herói, 
pessoa com caráter excepcional e exemplar, um modelo.
Por fora do olhar mitológico, e se voltando à fundação 
da cidade, estima-se que tenha ocorrido por volta de 753 
a.C.. Através da junção de duas aldeias, as latinas e as 
sabinas, que passaram a viver em volta do rio Tibre, pois 
ali tinham solo fértil e possibilidade de deslocamento. 
Desse modo, conseguiam plantar e garantir seu sustento, 
e viajar e garantir seu expansionismo. 
 Roma possuía uma política expansionista, ou seja, 
buscava estabelecer trocas comerciais e conquistar 
outros povos. Diante desse contato, por negócio ou por 
dominação, com outras culturas, Roma ia assimilando 
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essa diversidade cultural e propondo transformações. 
Isso resultou em um forte poder de influência e domínio 
sobre muitos povos.
 Roma Antiga possui uma divisão de três grandes 
momentos histórico-político: monarquia, república 
e império. Ao mergulharmos nesse passado, vamos 
descobrir a criação de inúmeros conceitos, estruturas, 
comportamentos, que existiram na organização social 
do povo romano, e que podem ser encontradas também 
na atualidade, mesmo que em outra roupagem. 
 Qual a consequência de tudo isso, poxinhas? 
 Roma Antiga é uma enorme fonte de alusão histórica, 
para a Redação ENEM. Existem inúmeros temas que são 
presentes em ambos os momentos e sociedades, e que, 
se bem explorados, podem garantir uma linda avaliação 
de repertório sociocultural.
 Por isso, nesse ebook vamos navegar pela história 
desse povo nesse período, analisando esses três grandes 
momentos políticos – monarquia, república e império – e 
identificar o que cada um deles nos oferece de relevante, 
ao nosso objetivo.
 Apertem os cintos e vamos viajar pelo tempo, 
diretamente à 753 a.C., para nossa primeira parada: a 
Monarquia Romana.
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MONARQUIA ROMANA
 A Monarquia existiu em Roma entre 753 a.C. e 509 
a. C.. É o período mais antigo e, por isso, o de menor 
registro histórico e informações materiais do seu tempo. 
Entretanto, as informações disponíveis já são de muito 
valor, para possíveis temas do ENEM.
 Nesse modelo político, caracterizado pela centralização 
do poder, que controlava o executivo, judicial e religioso, 
havia um Rei, um Senado e uma Assembleia das Centúrias. 
Desse modo, o Rei não possuía todo o poder, pois estava 
sujeito ao Senado, para votar, aprovar ou vetar, as leis. 
 Vamos compreender essa divisão? Observe:
SENADO: O senado reunia os anciãos e proprietários 
de terra de Roma, ou seja, uma pequena parcela de 
maior prestígio e poder. Nesse momento, o Senado 
atua principalmente como um aconselhamento das 
ações do Rei, podendo limitar ou não suas escolhas, 
mas atuando sempre como uma resposta a uma 
decisão real.
ASSEMBLEIA DAS CENTÚRIAS: Essa assembleia era 
formada por dois grupos de pessoas – um composto 
por proprietários de terra e outro composto por 
plebeus – que podiam discutir os temas políticos.
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 Além dessa estrutura política, havia também a divisão 
das classes sociais, destacadas a seguir:
Patrícios: Representava a alta classe dessa 
sociedade, os proprietários de terra, detentores 
de poder econômico e político, tendo em vista que 
podiam participar e interferir nas escolhas reais.
Clientes: Representava a classe de pessoas que não 
eram proprietários de terra, entretanto prestavam 
serviços a eles. Ou seja, os clientes eram funcionários 
dos patrícios, estabelecendo uma relação de 
dependência com eles.
Plebeus: Representava a uma classe baixa, 
dessa sociedade, composta pelos trabalhadores, 
comerciantes, artesãos e lavradores, que eram 
também a massa mais numerosa dessa organização 
social. 
Escravos: As pessoas escravizadas, nessa época, 
chegavam a essa posição ou pela conquista e 
dominação do seu povo, sendo nesse caso escravo 
de guerra, ou por situação de dívida não paga, sendo 
nesse caso escravo de dívida. Nesse período histórico, 
essa classe social ainda não é tão numerosa, mas 
é responsável por garantir o enriquecimento das 
classes dominantes.
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 Ainda dentro dessa organização, é possível afirmar 
que a divisão de direitos está distribuída de forma 
desigual. Isso mesmo, poxinhas, na Roma Antiga temos 
uma noção de direito, mas este não é universal, pelo 
contrário, está restrito somente à aristrocracia.
 Desse modo, os elementos mais importantes desse 
período são a ideia de Senado, que embora diferente 
da atual já indica o nascimento de uma instituição, 
com poder para limitar ou não a criação de leis e, sendo 
esse Senado composto por uma parcela pequena da 
sociedade, acaba por privilegiar somente o interesse 
deles.
 O outro fator muito relevante é a divisão de direitos, 
que novamente aponta para uma desigualdade 
social, já que os direitos não eram universais e apenas 
mantinham as desigualdades entre as classes. 
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 Para fechar esse primeiro bloco, vamos apontar 
alguns temas que podem ser relacionados a esse 
período histórico e suas características.
 - Trabalho escravo
 - Classes Sociais
 - Desigualdade de direitos
 - Direitos Humanos 
 - Centralização de poder 
 - Política e Religião 
COMO POSSO UTILIZAR ISSO 
NO ENEM?
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 Agora chegamos ao nosso segundo bloco, na fase 
da República Romana, de 509 a.C. à 27 a.C.. A palavra 
“República” significa “coisa pública” e representou o 
novo governo de Roma, que não mais contava com um 
Rei, e sim com instituições que reorganizaram o poder 
dos patrícios.
 Esse novo modelo de governo se instituiu com a 
queda do Rei, devido a problemas políticos entre ele e 
os patrícios, que decidiram, com isso, aplicar um Golpe 
de Estado. O Senado se fortalece e o poder executivo, 
antes no monopólio real, é transferido para o encargo 
dos magistrados. Desse modo, a estrutura política dessa 
época é dividida em:
 Agora chegamos ao nosso segundo bloco, na fase 
da República Romana, de 509 a.C. à 27 a.C.. A palavra 
REPÚBLICA ROMANA
Senadores: encarregados de aconselhar os 
magistrados e aprovar as decisões tomadas pelo 
comício.
Magistrados: encarregados de convocar os comícios, 
presidir o senado e elaborar a proposta de novas leis.
Comício: encarregados da eleição dos magistradose da votação das leis
Tribuna da Plebe: encarregados de vetar as decisões 
relativas aos interesses dos plebeus (era formada 
por membros eleitos anualmente).
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 Nesse período, com o modelo de “coisa pública”, 
começa a se instituir, em Roma, políticas voltadas 
a todos, ou seja, serviços públicos. Inicia-se uma 
definição e separação entre o que é público e o que é 
privado, conceitos esses que ressoam até hoje em nossa 
sociedade. 
 Com essa nova organização, Roma inicia seu 
processo de expansão, que vai resultar no futuro 
império. É nesse período que Roma começa a crescer, 
deixando de ser aquela pequena ilha inicial. Essa 
expansão aumenta não só o número de terras, mas 
também o número de plebeus e escravos.
 Diante desse aumento, começam a ocorrer diversos 
conflitos entre patrícios e plebeus, já que a classe 
dominante, agora com maior poder, explorava a classe 
de plebeus e lutava para manter seu poder, enquanto 
plebeus resistiam e reivindicavam melhores condições. 
Entre 449 a.C. e 287 a.C., eles organizaram 5 revoltas que 
trouxeram conquistas a essa classe.
 Uma dessas conquistas foi a lei das 12 tábuas – que 
instaurou o conceito de isonomia, ou seja, que os juízes 
deveriam julgar todos os cidadãos com igualdade na 
lei. Através dessa conquista, os plebeus conseguiram 
amenizar a desigualdade de poder entre eles e patrícios. 
Por outro lado, os patrícios se sentiam ameaçados 
com essas conquistas, e resolveram instituir um novo 
mecanismo político, no intuito de conter esse avanço 
popular. Foi construído o Trio Viratum que era a escolha 
de três patrícios que receberiam poder executivo para 
atuar na República Romana e barrar esse avanço dos 
plebeus. 
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 O primeiro Trio Viratum acabou devido à ascensão 
de Júlio Cezar, que, dentre os três patrícios escolhidos, 
foi o que mais desempenhou poder de expansão e 
domínio, se tornando ditador de Roma. Entretanto, 
ainda precisando resolver o conflito entre plebeus e 
patrícios. 
 Ao contrário do esperado pelo Senado, Júlio Cezar 
cedeu direitos que permitiram cidadania a povos 
estrangeiros conquistados por Roma e aumentaram 
obras públicas. Por conta dessa atitude, Júlio Cezar 
acaba sendo assassinado pelo próprio Senado, que não 
aceitava as conquistas da plebe. 
 Assim, surge o segundo Trio Viratum que, a princípio, 
tem o mesmo objetivo do primeiro, conter os avanços da 
plebe. Dessa segunda trindade, fica somente Otaviano, 
que se proclama Otaviano Augusto (Augusto significa 
divino), desse modo, ele se coloca como um superior e 
determina-se como Imperador de Roma. 
 Assim termina o período Republicano de Roma!
Uau, poxinhas! Fizemos uma longa viagem na República 
Romana, tenho certeza que você já conseguiu 
relacionar muitos tópicos, com possíveis temas, para o 
ENEM, correto?
 Pois é, como eu disse, Roma Antiga é uma história 
que tem muita influência ainda hoje em nossa 
sociedade, por isso é um repertório muito útil aos nossos 
estudos. Então, vamos conferir algumas sugestões de 
temas que podem ser relacionados a esse bloco.
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 - Luta de classes
 - Imperialismo 
 - Imperialismo Cultural
 - Exploração humana
 - Diretos Humanos
 - ISONOMIA (conceito de igualdade de julgamento 
para todos os cidadãos) 
 - Propriedade pública x privada
 - Ditadura
 - Diversidade política
 - Representatividade na política
 - Participação política 
COMO POSSO UTILIZAR ISSO 
NO ENEM?
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 Chegamos ao fim da nossa viagem, aqui vamos 
conhecer nosso último período da Roma Antiga, que 
marca sua ascensão e sua queda. Como vimos no bloco 
anterior, Otaviano Augusto se proclamou Imperador 
de Roma, e aqui começam a ocorrer a mudanças na 
organização social e política desse povo, que marcam o 
Império (27 a.C. – 476 d.C.).
 A primeira atitude de destaque de Otaviano é a 
busca pela paz romana, já que, diante da expansão 
territorial, vinha também o aumento da plebe e 
escravos, ele decide dar uma pausa a essa expansão, 
para organizar e resolver os conflitos entre as classes. 
 Em segundo lugar, ele resolve instituir um modelo de 
política que ficou conhecido como a política do “Pão 
e Circo”, no qual o Imperador investia em alimento e 
entretenimento para a plebe, visando acalmá-los e, com 
isso, reduzir os níveis de insatisfação e de reivindicação. 
 Essa foi uma política de manipulação e enganação, 
que tinha como intuito enganar a plebe, fazendo-os se 
sentirem satisfeitos e, com isso, evitando que os mesmos 
questionassem o poder exclusivo dos patrícios. 
 Já no aspecto cultural, um fato muito importante 
sobre o aumento do cristianismo. Roma Antiga não era 
cristã, até porque recebeu muita influência da Grécia e 
possuía deuses, semideuses e outros seres divinos que 
compunham uma espiritualidade politeísta. 
Império Romano
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 Porém, diante o aumento territorial de Roma e de 
toda a mescla de povos, começam a chegar diversos 
cristãos em Roma, e, com isso, boa parte da plebe 
começa a se converter ao cristianismo. Esse movimento 
faz o Império Romano decretar a proibição do 
cristianismo e iniciar uma caça aos cristãos. 
 Essa perseguição só acaba em 313 d.C., quando o 
Imperador Constantino criou uma lei, chamada Edito de 
Milão, decretando a proibição da perseguição contra o 
cristianismo. 
 Em 380, o Imperador Teodósio, cria outra lei, 
chamada Edito de Teddalônico, que não só proíbe a 
perseguição aos cristãos como declara oficialmente 
Roma como cristã. Abandona-se o politeísmo e 
instaura-se o Cristianismo. 
 Com a diminuição do movimento de expansão 
territorial, para a garantia da paz romana, há uma 
queda do número de escravos e, com isso, Roma vai 
perdendo seu poder econômico e político. Além disso, 
começam a ocorrer uma série de invasões a terras 
romanas.
 Em 395, o Império Romano é dividido em dois: Império 
Romano do Ocidente e Império Romano do Oriente. 
Cada parte fica sob cuidados de um dos filhos do 
Imperador Teodósio, último líder do império unificado. 
Em 476, o Império Romano do Ocidente desintegra-se e, 
para a maioria dos historiadores, esse é o marco do fim 
da Antiguidade e início da Idade Média. 
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 Eae, poxinhas!! Gostaram?! 
 Roma Antiga é realmente uma história cheia de 
reviravoltas! Agora que passeamos por todas essas 
aventuras, estamos muito mais preparados para a 
nossa Redação, não é mesmo?! Então, vamos ver a 
aplicabilidade desse bloco, em possíveis temas de 
redação:
 Eae, poxinhas?!
 Gostaram de nosso segundo coringa? Não deixem de 
aprofundar seus estudos e treinar o uso das alusões! Até 
a próxima!
 - Manipulação política 
 - Política e religião 
 
 - Intolerância religiosa 
 - Preconceito cultural
 - Consciência de classe 
COMO POSSO UTILIZAR ISSO 
NO ENEM?
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