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Movimentos sociais

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Painel / Meus cursos / Movimentos Sociais e Serviço Social. / AVALIAÇÕES DO PERÍODO 2022/2
/ PROVA PRESENCIAL - ONLINE AVP2022/2
Iniciado em sexta, 1 jul 2022, 22:48
Estado Finalizada
Concluída em sexta, 1 jul 2022, 23:02
Tempo
empregado
13 minutos 40 segundos
Avaliar 5,60 de um máximo de 6,00(93%)
Questão 1
Incorreto
Atingiu 0,00 de 0,40
Segundo Fernandes e Aquino (2016, p. 80) o que são os movimentos sociais tradicionais?
Assinale a alternativa correta: 
Escolha uma opção:
a. São “aqueles organizados no período pré-capitalista”.
b. São “aqueles organizados em torno da identidade de classe social e política”.
c. Não são “aqueles organizados em torno da identidade de classe social, mas sim aqueles
que veêm da sociedade cultural”.
d. São “aqueles organizados em torno da identidade de classe social, como os movimentos
de base para solicitação da emancipação política”. 
e. São “aqueles organizados em torno da identidade de classe social, como os movimentos
de base operário sindical, estruturados em razão do mundo do trabalho e com estreita
vinculação à organização da fábrica”.
https://moodle.ead.unifcv.edu.br/my/
https://moodle.ead.unifcv.edu.br/course/view.php?id=363
https://moodle.ead.unifcv.edu.br/course/view.php?id=363#section-10
https://moodle.ead.unifcv.edu.br/mod/quiz/view.php?id=22234
Questão 2
Correto
Atingiu 0,40 de 0,40
Segundo Netto e Braz (2012) como foi a mudança nas relações econômicas no século XVI.
Assinale a alternativa correta: 
Escolha uma opção:
a. As relações econômicas modificaram-se rapidamente, devido a crise, por meio da
comercialização de terras (entre os camponeses) e pagamento em dinheiro pelas prestações
de trabalho (relações entre os senhores e servos).
b. As relações econômicas modificaram-se gradualmente por meio da comercialização de
terras (entre os camponeses) e pagamento em dinheiro pelas prestações de trabalho (relações
entre os senhores e servos).
c. As relações econômicas modificaram-se gradualmente por meio da comercialização de
terras (entre os senhores feudais) e pagamento em dinheiro pelas prestações de trabalho
(relações entre os senhores e servos). 
d. Nenhuma das alternativas anteriores.
e. As relações econômicas modificaram-se rapidamente, devido a crise, por meio da
comercialização de terras (entre os senhores feudais) e pagamento em dinheiro pelas
prestações de trabalho (relações entre os senhores e servos).
Questão 3
Correto
Atingiu 0,40 de 0,40
Segundo Montaño e Duriguetto (2010), a crise do capital contribui para o enfraquecimento da
classe dominante e a ascensão dos trabalhadores? Assinale a alternativa correta: 
Escolha uma opção:
a. Nenhuma das anteriores.
b. Não. Pelo contrário, deixa os trabalhadores vulneráveis e o Estado precisará atendê-los
com políticas públicas.
c.
Não. Pelo contrário, deixa os trabalhadores vulneráveis para as (contra) reformas do capital e do Est
bem como deixa-os na defensiva já que a ameaça ao desemprego é factual. 

d. Sim. Pois com o capital enfraquecido, é o momento perfeito para ascensão da ditadura
proletária.
e. Sim. Pois os trabalhadores conseguirão combater as (contra) reformas do capital e do
Estado, e deixar o Estado e a burguesia na defensiva.
Questão 4
Correto
Atingiu 0,40 de 0,40
O que Gohn (2010) aponta sobre o movimento afrodescendente? Assinale a alternativa correta: 
Escolha uma opção:
a. Que esse movimento deixou de ser cultural para ser apenas movimento de construção de
identidade e luta contra a discriminação racial.
b. Que não existe movimento afrodescendente, somente o movimento étnico-racial que
engloba todas as raças.
c. Não existe movimento afrodescente, somente o movimento negro.
d. Que esse movimento deixou de ser predominantemente de manifestações culturais para
ser também movimento de construção de identidade e luta contra a discriminação racial. 
e. Que esse movimento é puramente político e que não aborda questões culturais.
Questão 5
Correto
Atingiu 0,40 de 0,40
Segundo Galvão (2011), porque se faz necessário reconhecer outras fontes de conflito e
pertencimento sociais? Assinale a alternativa correta:
Escolha uma opção:
a. Porque precisamos considerar a relação contraditória entre capital e trabalho de forma
científica.
b. Porque precisamos considerar a relação contraditória entre capital e trabalho de forma
conceitual.
c. Porque precisamos considerar a relação contraditória entre capital e Estado de forma
dialética.
d. Porque precisamos considerar a relação contraditória entre capital e trabalho de forma
dialética. 
e. Porque precisamos considerar a relação contraditória entre capital e trabalho de forma
analítica
Questão 6
Correto
Atingiu 0,40 de 0,40
Segundo Lima (2019, p. 73), o que é movimento social? Assinale a alternativa correta: 
Escolha uma opção:
a. “...a expressão propriamente dita das organizações religiosas que movimentam ações
para reclamar seus direitos e suas demandas”.
b. “...passeatas e panelaços das organizações da sociedade civil que movimentam ações
para reclamar suas demandas”.
c. “...a expressão propriamente dita das organizações da sociedade civil que movimentam
ações para reclamar seus direitos e suas demandas”. 
d. Nenhuma das alternativas anteriores.
e. “...a expressão propriamente dita dos indivíduos, de forma privada, que movimentam
ações para reclamar seus direitos e suas demandas”.
Questão 7
Correto
Atingiu 0,40 de 0,40
O que Gomes (2012, p. 738) diz sobre as ações afirmativas? Assinale a alternativa correta: 
Escolha uma opção:
a. O autor não aborda sobre essa temática.
b. “...emergiram como uma possibilidade e passaram a ser uma demanda real e radical,
principalmente a sua modalidade de cotas”. 
c. “...foram impostas e passaram a ser uma demanda desnecessária, principalmente a sua
modalidade de cotas”.
d. “...emergiram de forma impositiva e passaram a ser uma demanda real e radical,
principalmente a sua modalidade de cotas”.
e. “...emergiram como uma possibilidade e passaram a ser desnecessárias porque os
negros não precisam utilizar as cotas”.
Questão 8
Correto
Atingiu 0,40 de 0,40
Segundo Montaño e Duriguetto (2010) quem são os autores contratualistas e o que eles
defendiam? Assinale a alternativa correta: 
Escolha uma opção:
a. John Locke (1632-1704), Nicolau Maquiavel (1469-1527) e Jean Jacques Rousseau
(1712-1778). Eles defendiam que a relação entre Estado e sociedade se dava por meio de
contratos entre ambas as partes.
b. Jean Jacques Rousseau (1712-1778), John Locke (1632-1704) e Thomas Hobbes (1588-
1679). Eles defendiam que a criação de um contrato para neutralizar o Estado.
c. Nicolau Maquiavel (1469-1527), John Locke (1632-1704) e Jean Jacques Rousseau
(1712-1778). Eles defendiam que a relação entre Estado e sociedade se dava por meio de
contratos entre ambas as partes.
d. Jean Jacques Rousseau (1712-1778) e Georg Wlheim Friedrich Hegel (1770-1831). Eles
defendiam que a relação entre Estado e sociedade se dava por meio de contratos entre ambas
as partes.
e. Thomas Hobbes (1588-1679), John Locke (1632-1704) e Jean Jacques Rousseau (1712-
1778). Eles defendiam que a relação entre Estado e sociedade se dava por meio de contratos
entre ambas as partes. 
Questão 9
Correto
Atingiu 0,40 de 0,40
Segundo Ilse Scherer-Warren (1984), quais os componentes dos movimentos sociais? Assinale a
alternativa correta: 
Escolha uma opção:
a. a) um grupo mais ou menos organizado; b) está sob uma liderança determinada ou não;
c) possui um programa, objetivos ou plano em comum; d) baseiam-se em doutrinas, princípios
ou ideologias diferentes; e e) visam um fim específico ou uma mudança social.
b. Nenhuma das alternativas.
c. a) um grupo mais ou menos organizado; b) liderança determinada ou não; c) possui um
programa, objetivos ou plano em comum; d) baseiam-se numa mesma doutrina, princípios ou
ideologia; e e) visam um fim específico ou uma mudança social. 
d. a) um grupo mais ou menos organizado; b) está sob uma liderança determinada ou não;
c) não possui objetivosem comum; d) baseiam-se numa mesma doutrina, princípios ou
ideologia; e e) visam um fim específico ou uma mudança social.
e. a) um grupo que não precisa estar organizado; b) precisa ter liderança; c) possui um
programa, objetivos ou plano em comum; d) baseiam-se numa mesma doutrina, princípios ou
ideologia; e e) visam um fim específico ou uma mudança social.
Questão 10
Correto
Atingiu 0,40 de 0,40
Segundo Henrique (2019), o que é o Keynesianismo? Assinale a alternativa correta: 
Escolha uma opção:
a. É um modo de produção desenvolvido pelo economista John Maynard Keynes, nas
primeiras décadas do século XX.
b. Nenhuma das alternativas anteriores.
c. É uma teoria marxista desenvolvida pelo economista John Maynard Keynes, nas primeiras
décadas do século XX.
d. É uma plano social desenvolvido pelo economista John Maynard Keynes, nas primeiras
décadas do século XX
e. É uma teoria econômica desenvolvida pelo economista John Maynard Keynes, nas
primeiras décadas do século XX. 
Questão 11
Correto
Atingiu 0,40 de 0,40
Segundo Montaño e Duriguetto (2010), Karl Heinrich Marx (1818-1883) se apropria criticamente,
no mínimo, de três fundamentos de outros autores. Quais são esses conceitos e seus respectivos
autores? Assinale a alternativa correta:
Escolha uma opção:
a. Primeiro o “materialismo histórico-dialético” (da filosofia alemã, especialmente de Hegel e
Feuerbach); Segundo o “o contrato social entre capital e trabalho” (da economia política
inglesa, particularmente de Smith e Ricardo); e terceiro e último a “teoria das lutas de classes”
(dos socialistas utópicos franceses, especialmente Proudhon, Saint-Simon, Fourier, Blanc e
Owen).
b. Nenhuma das alternativas anteriores.
c. Primeiro o “materialismo histórico-dialético” (da filosofia alemã, especialmente de Hegel e
Feuerbach); Segundo as “teorias do valor-trabalho e da mais-valia” (da economia política
inglesa, particularmente de Smith e Ricardo); e terceiro e último a “teoria Liberal” (de Charles
Alexis de Tocqueville).
d. Primeiro o “o governo dependerá se o governante é rico” (Aristóteles); Segundo as
“teorias do valor-trabalho e da mais-valia” (da economia política inglesa, particularmente de
Smith e Ricardo); e terceiro e último a “teoria das lutas de classes” (dos socialistas utópicos
franceses, especialmente Proudhon, Saint-Simon, Fourier, Blanc e Owen).
e. Primeiro o “materialismo histórico-dialético” (da filosofia alemã, especialmente de Hegel e
Feuerbach); Segundo as “teorias do valor-trabalho e da mais-valia” (da economia política
inglesa, particularmente de Smith e Ricardo); e terceiro e último a “teoria das lutas de classes”
(dos socialistas utópicos franceses, especialmente Proudhon, Saint-Simon, Fourier, Blanc e
Owen). 
Questão 12
Correto
Atingiu 0,40 de 0,40
Segundo Fernandes e Aquino (2016), o que aconteceu no período pós-Diretas (1984-1988)?
Assinale a alternativa correta: 
Escolha uma opção:
a. Mobilização dos novos movimentos sociais para ter uma nova Constituição.
b. Mobilização dos movimentos sociais em torno da emancipação política.
c. Nenhuma mobilização do país em torno da nova Constituição. Isto porque, os movimentos
sociais, atuantes desde 1970, já tinham feito seu papel.
d. Mobilização do país em torno da nova Constituição. Nesse contexto, os movimentos
sociais, atuantes desde 1970, conseguiram participar na elaboração de leis que garantissem
seus direitos e suas reivindicações. 
e. Mobilização dos movimentos sociais em torno da emancipação humana.
Questão 13
Correto
Atingiu 0,40 de 0,40
Segundo Montaño e Duriguetto (2010), apontam as diferenças entre “classe em si” e “classe para
si”. Quais são elas? Assinale a alternativa correta: 
Escolha uma opção:
a. “Classe em si” é formada pelos indivíduos que não ocupam o mesmo lugar no processo
produtivo e que não depende de uma organização para se constituir. “Classe para si” a
concepção precisa ir além, precisa se reconhecer parte de um grupo com interesses em
comum, e que tenham a intenção de se organizar para lutar pela sua classe.
b. “Classe em si” é formada pelos indivíduos que ocupam o mesmo lugar no processo
produtivo e que não depende de uma organização para se constituir. “Classe para si” não
precisa se reconhecer parte de um grupo com interesses em comum, e que tenham a intenção
de se organizar para lutar pela sua classe
c. “Classe para si” é formada pelos indivíduos que ocupam o mesmo lugar no processo
produtivo e que não depende de uma organização para se constituir. “Classe em si” a
concepção precisa ir além, precisa se reconhecer parte de um grupo com interesses em
comum, e que tenham a intenção de se organizar para lutar pela sua classe.
d. Nenhuma das alternativas anteriores.
e. "Classe em si” é formada pelos indivíduos que ocupam o mesmo lugar no processo
produtivo e que não depende de uma organização para se constituir. “Classe para si” a
concepção precisa ir além, precisa se reconhecer parte de um grupo com interesses em
comum, e que tenham a intenção de se organizar para lutar pela sua classe 
Questão 14
Correto
Atingiu 0,40 de 0,40
Segundo Montaño e Duriguetto (2010), após o desenvolvimento da “consciência-em-si”, o que vem
depois? Assinale a alternativa correta: 
Escolha uma opção:
a. Desenvolve-se uma consciência de classe. Com ela, diferentemente do “senso comum” e
da “consciência-em-si”, procurasse compreender as causas dos fenômenos, numa visão de
totalidade. 
b. Desenvolve-se uma consciência de classe. Com ela, diferentemente do “senso comum”
mas igual a “consciência-em-si”, procurasse compreender as causas dos fenômenos, numa
visão de totalidade
c. Desenvolve-se uma consciência de classe. Igual ao “senso comum” e da “consciência-
em-si”, procurasse compreender as causas dos fenômenos, numa visão de totalidade.
d. Desenvolve-se uma consciência de classe. Com ela, diferentemente do “senso comum” e
da “consciência-em-si”,não procurasse compreender as causas dos fenômenos, numa visão
de totalidade
e. Nenhuma das alternativas anteriores.
Questão 15
Correto
Atingiu 0,40 de 0,40
Montaño e Duriguetto (2010, p. 98) afirmam que “a consciência é determinada pela realidade
social, e ela é condição para sua transformação”. Qual o nome dado para a primeira forma de
consciência? Assinale a alternativa correta: 
Escolha uma opção:
a. Nenhuma das alternativas anteriores.
b. Consciência social; e uma “consciência-para-si”.
c. “Consciência-para-si” e genérica.
d. Consciência social. 
e. Consciência humano-genérica, e uma “consciência-para-si”.

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