Curso_ Assistente de Secretaria Escolar - Turma 2022A

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Assistente de Secretaria Escolar - Turma 2022A  
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Informações Gerais do Curso
Bem-vindo(a)! 
 
O curso de Assistente de Secretaria Escolar vai mostrar como desenvolver atividades administrativas nas
instituições de ensino com sistematizações e procedimentos voltados para os serviços de apoio à secretaria.
Você vai aprender sobre a legislação escolar, gestão de documentos, planejamento escolar, administração de
materiais e noções de contbilidade. 
 
O curso utiliza como base o material da Rede e-Tec Brasil, e possui 200 horas, distribuídas em 8 módulos.  
 
Bons estudos! 
 
 
Regras do curso: 
Prazo de conclusão do curso: 31/07/2022
Cada questionário possui 3 (três) tentativas de resposta.
É obrigatório o envio de todas as atividades, inclusive as não avaliativas.
A média final exigida para obtenção do certificado é de 60%
1 Redação de textos empresariais e oficiais
A média final exigida para obtenção do certificado é de 60%.
Prazo para geração do certificado, se aprovado(a) no curso: 31/07/2022
Em caso de reprovação, será necessário esperar a abertura de uma nova turma para refazer o curso.
Saiba mais sobre o curso, notas e certificado
Ortografia e Gramática
1.1 Comunicação e linguagem
1.2 Emprego dos pronomes
1.3 Colocação pronominal
1.4 Regência verbal e nominal
1.5 Crase
1.6 Concordância verbal
1.7 Concordância nominal
1.8 Pontuação
1.9 Novo acordo ortográfico
1.10 Aspectos estéticos do texto
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2 Legislação Escolar
Formatação de documentos
1.12 Como redigir: bilhete e correio eletrônico (e-mail)
1.13 Mala direta e release
1.14 Convite e convocação
1.15 Carta comercial
1.16 Aviso e circular
1.17 Ofício e procuração
1.18 Ata
1.19 Contrato
1.20 Edital
1.21 Convênio
Parabéns! Você concluiu o 1° módulo do curso!
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Educação e as constituições
2.1 Percurso histórico
2.2 Legislação no Brasil império
2.3 Legislação Brasil república
2.4 A educação nas constituições do século XX
2.5 Constituição federal/1988
2.6 Vídeo legislação escolar
LDB, PNE e marcos normativos
2.8 A educação escolar na LDB
2.8.1 As leis de diretrizes e bases (LDB)
2.8.2 A LDB atual: lei nº 9.394, de 1996
2.9 Plano nacional de educação (PNE)
2.9.1 PNE: breve histórico
2.9.2 O PNE atual
2.10 Marcos normativos dos sistemas de ensino
2.10.1 Pareceres e resoluções
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3 Gestão de Documentos e Arquivística
Parabéns! Você concluiu o 2° módulo do curso!
Documentos e arquivos 
3.1 Gestão de documentos
3.2. Objetivos da gestão de documentos
3.3 Classificação de documentos
3.4 Métodos de classificação de documentos
3.5 Avaliação documental
3.6 Introdução ao estudo dos arquivos
3.7 Roteiro para organizar arquivos
Instalações e métodos para arquivamento 
3.9 Modelo de plano arquivístico
3.10 Escolha das instalações e equipamentos
3.11 Sistemas e métodos de arquivamento
3.12 Método alfabético
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4 Trabalho Escolar e Teorias Administrativas
3.12 Método alfabético
3.13 Método geográfico
3.14 Métodos numéricos
3.15 Método numérico cronológico e o método dígito terminal
3.16 Método por assunto e o método variadex
Novos recursos arquivísticos
3.18 Arquivística e informática
3.19 Preservação digital
3.20 GED e microfilmagem de documentos
3.21 Arquivos especiais
3.22 Dicas de conservação e organização de documentos
Parabéns! Você concluiu o 3° módulo do curso!
Concepções e organizações
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4.1 Concepções de educação: a relação Escola-Sociedade como ponto de partida e de
chegada
4.1.1 Denúncias e propostas do paradigma do conflito
4.2 As organizações como característica fundamental
4.2.1 O surgimento das organizações no mundo moderno e o papel dos grupos
4.2.2 Uma primeira aproximação do conceito de organização e suas classificações
4.2.3 Níveis de participação dentro das organizações
4.2.4 Mas, por que a escola é diferente das demais organizações sociais?
Teorias administrativas e política
4.4 Teorias administrativas: fundamentos conceituais e históricos da administração
4.4.1 Abordagens prescritivas e normativas das teorias administrativas
4.4.2 Abordagens descritivas e interpretativas das teorias administrativas
4.4.3 E a escola, o que tem a ver com tudo Isso?
4.5 Conceito de administração e suas implicações para o espaço escolar
4.5.1 Planejamento educacional
4.5.2 O trabalho escolar como resultado de muitas mãos
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5 Administração de Materiais
Planejamento e ética
4.7 Planejamento escolar: diagnóstico, programação e avaliação
4.7.1 Fases do planejamento escolar
4.8 Ética e transparência no serviço público: Compromisso de todos na construção da
cidadania
4.8.1 Que princípios orientam a ética no serviço público, por exemplo na escola?
4.8.2 O alcance da responsabilidade e da transparência na administração pública
Parabéns! Você concluiu o 4° módulo do curso!
Materiais
5.1 Compreendendo alguns conceitos
5.1.1 Administração, gestão e autonomia
5.1.2 Autonomia de gestão
5.2 Gestão do patrimônio
5.2.1 Patrimônio público
5 2 2 Patrimônio privado
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6 Contabilidade na Escola
5.2.2 Patrimônio privado
5.2.3 Os bens patrimoniais
5.3 Aquisição de materiais
5.3.1 Programa dinheiro direto na escola: a descentralização de recursos
5.3.2 Geração de recursos e doações
Organização e Gestão
5.5 A organização dos espaços na administração de materiais
5.5.1 Registro dos bens
5.6 Gestão pedagógica dos materiais
5.6.1 Cultura do não desperdício
5.7 Reaproveitamento: educação e economia
Parabéns! Você concluiu o 5° módulo do curso!
Contabilidade e Orçamento Público
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6.1 A contabilidade como necessidade humana
6.2 As contabilidades comercial e pública
6.3 O planejamento público e o cotidiano escolar
6.3.1 Planejamento público previsto na constituição federal de 1988
6.4 O que é orçamento público?
Orçamento Público e a Educação
6.6 As fontes de recursos da educação
6.7 As constituições federais e os recursos destinados para a educação
6.7.1 A LDB e os recursos destinados para a educação
6.8 A elaboração do orçamento da União
6.9 O orçamento passo a passo
Financiamento da Educação
6.11 O fundo nacional de desenvolvimento da educação (FNDE)
6.12 A execução orçamentária e financeira da receita e da despesa
6.13 Os principais programas financiados e executados pelo FNDE
6 13 1 P B il fi i li d
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7 Gestão Democrática nos Sistemas e na Escola
6.13.1 Programa Brasil profissionalizado
6.14 A prestação de contas dos recursos do FNDE
6.15 Fundo de manutenção e desenvolvimento da educação básica e de valorização dos
profissionais da educação (Fundeb)
6.15.1 O Fundeb e o investimento na educação básica
Parabéns! Você concluiu o 6° módulo do curso!
A Educação Brasileira
7.1 A Educação como direito
7.1.1 Material complementar: reflexões sobre o direito à educação
7.2 A função social da escola
7.3 Níveis e modalidades de ensino
7.4 Competências na educação e o regime de colaboração
7.5 Desafios da educação básica
Gestão Democrática da Educação
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7.7 A Democratização da educação básica
7.8 A gestão democrática como reflexo da postura escolar
7.9 Elementos constitutivos da gestão democrática
7.10 Instrumentos e estratégias da gestão democrática
7.11 Conselho escolar e educação com qualidade social
7.11.1 Material complementar: conselho escolar
Financiamento da Educação Básica e Gestão Financeira da Escola
7.13 Vinculação constitucional
7.14 Fontes de recursos para a educação básica
7.15 O Fundeb
7.15.1 Material complementar: Fundeb a partir de 2021
7.16 Gestão financeira da escola
A Gestão Democrática da Escola e o Projeto Político-Pedagógico
7.18 A prática social da educação e a gestão democrática
7.19 O planejamento da escola
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8 Relações Interpessoais
7.20 A concepção de educação e de escola
7.21 A unidade do trabalho escolar
7.22 A construção do conhecimento na escola
Dirigentes das Escolas Públicas na Gestão Democrática
7.24 Quem dirigiu as escolas públicas no Brasil até hoje?
7.25 Quem decide e quem comanda nos sistemas de ensino e nas escolas públicas?
7.26 Formas de provimento dos diretores
7.27 Eleições de direção de escola em leis de gestão democrática
Parabéns! Você concluiu o 7° módulo do curso!
A relação da psicologia com a educação
8.1 A psicologia como área do conhecimento
8.2 As grandes polêmicas da psicologia
8.3 Psicologia e educação
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8.4 A psicologia do desenvolvimento e da aprendizagem
8.5 Discussõesna psicologia do desenvolvimento
8.6 A noção de estágios em psicologia do desenvolvimento
8.6.1 Ciclo vital: infância, adolescência e adultez
Relações interpessoais no espaço escolar
8.8 Relações interpessoais e intrapessoais – desafios individuais e coletivos
8.9 Comunicação e relacionamento interpessoal
8.9.1 A personalidade e a comunicação interpessoal
8.10 Papel do educador na formação da personalidade do aluno
8.11 A formação pessoal do educador
Temas transversais às relações interpessoais e o processo educacional
8.13 Disciplina e motivação
8.14 Gênero nas relações escolares
8.15 Diversidade cultural no processo educacional e nas relações
8.16 Papel da mídia na escola
8 17 Ed ã i l i
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https://moodle.ifrs.edu.br/mod/page/view.php?id=220714
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Avaliação do Curso e Certificado
8.17 Educação inclusiva
8.18 Relações interpessoais e gestão democrática
Parabéns! Você concluiu o 8° módulo do curso!
Nesta área será disponibilizado o seu certificado do curso. Para que ele apareça, é preciso verificar se você
completou todos os requisitos: 
 
1. Você deverá acessar todos os materiais, realizar os exercícios e obter aproveitamento geral igual ou maior a 60%.
Para isto, não se esqueça de assinalar a conclusão de cada atividade, marcando nos quadradinhos ao lado de
cada material.
2. Verifique se já foram transcorridos os dias mínimos para a emissão do certificado. O número de dias mínimos
pode ser encontrado nas informações do curso.
3. Certifique-se que seus dados estão totalmente preenchidos: nome, CPF, cor / raça e renda. Estas informações são
solicitadas pelo MEC a fim de registrar o seu certificado. Caso não tenha preenchido, acesse o seu perfil e
modifique-o.
 
Atenção: O certificado é emitido com as datas do período correspondente à inscrição e à finalização do curso
pelo cursista. Ou seja, a data de início é igual ao dia que você se inscreveu no curso. E a data de término é a data
que você conferiu os dados para emissão do certificado. Fique atento as datas e a carga-horária do curso, pois
não é possível realizar ajustes posteriores.
Avaliação do Curso
Parabéns! Você já pode baixar o seu certificado! Ele está disponível até 31/07/2022.
https://moodle.ifrs.edu.br/mod/page/view.php?id=220716
https://moodle.ifrs.edu.br/mod/page/view.php?id=220717
https://moodle.ifrs.edu.br/mod/feedback/view.php?id=220721
Mudar para o tema padrão
Conferência dos dados
Confirmação de dados para geração do certificado
Certificado digital
https://moodle.ifrs.edu.br/theme/switchdevice.php?url=https%3A%2F%2Fmoodle.ifrs.edu.br%2Fcourse%2Fview.php%3Fid%3D4893&device=default&sesskey=iozwoQaZiz
https://moodle.ifrs.edu.br/mod/simplecertificate/view.php?id=220726
https://moodle.ifrs.edu.br/mod/checklist/view.php?id=220727
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