AVS PATRIMONIO HISTORICO CULTURAL BRASILEIRO ESTACIO

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Disciplina: PATRIMÔNIO HISTÓRICO CULTURAL BRASILEIRO 
	AVS
	Aluno: AMANDA GLAUCIA RODRIGUES DA CRUZ VIRGINIO
	202202342122
	Professor: KATARZYNA BORTNOWSKA MARINHO
 
	Turma: 9001
	CCJ0319_AVS_202202342122 (AG) 
	 26/06/2022 15:20:30 (F) 
			Avaliação:
9,0
	Nota SIA:
10,0 pts
	 
		
	PATRIMÔNIO HISTÓRICO CULTURAL BRASILEIRO
	 
	 
	 1.
	Ref.: 28702
	Pontos: 1,00  / 1,00
	
	O patrimônio, em senso comum, faz referência aos bens materiais pertencentes a um indivíduo. Entretanto, no sentido cultural acadêmico, refere-se
		
	
	a costumes próprios e específicos de cada grupo familiar.
	
	ao valor econômico referente ao conhecimento cultural.
	
	a hábitos, valores e conhecimentos de cada indivíduo.
	 
	ao conjunto de valores e conhecimentos que permeia uma sociedade.
	
	ao conjunto de conhecimentos de um indivíduo.
	
	
	 2.
	Ref.: 29519
	Pontos: 1,00  / 1,00
	
	           Na década de 20, a preocupação em valorizar o que era brasileiro tomou forma na produção dos intelectuais modernistas, como Mário de Andrade por meio de pesquisas etnográficas e da literatura. Foi no conjunto dos esforços realizados, em especial o dos intelectuais modernistas, de conhecer, compreender e recriar o Brasil, que se desenvolveu a ideia de proteção ao patrimônio. Este pensamento se efetivou com Getúlio Vargas. (Pedro Funari e Jaime Pinsk (orgs.). Turismo e patrimônio cultural, Contexto, 2001)
 
     Foi uma medida de Getúlio Vargas visando o objetivo exposto no texto:
 
		
	
	A criação do Instituto Histórico e Geográfico Brasileiro (IHGB).
	
	A criação do Banco Nacional de Desenvolvimento Econômico (BNDE).
	
	A criação do instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE)
	 
	A criação do Serviço de Patrimônio Histórico e Artístico Nacional (SPHAN).
	
	A criação do Arquivo Público Nacional Brasileiro (APNB).
	
	
	 3.
	Ref.: 711395
	Pontos: 1,00  / 1,00
	
	O Santuário do Senhor Bom Jesus do Matosinhos,em Congonhas do Campo, MG, considerado Patrimônio da Humanidade pela UNESCO, em 1985, ganhou o título pelo seu conjunto urbanístico e arquitetônico. O Santuário possui qual importante obra do Mestre Aleijadinho?
		
	
	A imagem de Santa Maria Madalena
	
	A imagem de São Francisco de Assis
	
	A imagem de Jesus Cristo Morto
	
	Um quadro da Via Sacra
	 
	O conjunto de esculturas dos Profetas
	
	
	 4.
	Ref.: 249534
	Pontos: 1,00  / 1,00
	
	A cidade de Brasília foi tombada pela UNESCO, em 1987, como Patrimônio Cultural da Humanidade. Sobre essa cidade e o seu tombamento como patrimônio da humanidade, podemos afirmar que: I) O plano piloto foi traçado por Lúcio Costa, mentor da arquitetura moderna do país, e seus principais edifícios públicos projetados por Oscar Niemeyer, o maior expoente da arquitetura brasileira do Século XX. II) Brasília representou um evento estético, cultural e político único na história do Brasil e um capítulo marcante na história contemporânea ocidental. III) Brasília atraiu milhares de migrantes nordestinos para a região. Estão corretas as afirmações:
		
	 
	I, II, III
	
	I, II
	
	I, III
	
	Somente a II
	
	II, III
	
	
	 5.
	Ref.: 261605
	Pontos: 1,00  / 1,00
	
	Para auxiliar a preservação, a divulgação e a interpretação do patrimônio cultural, a atividade turística deverá:
		
	 
	Formular uma ampla discussão com diversos segmentos sociais como forma de inserir a comunidade no planejamento das atividades do turismo
	
	Modificar o modo de vida das comunidades para adequar às diretrizes de um empreendimento moderno.
	
	Privilegiar o conforto do visitante, podendo até mesmo desconsiderar a harmonia entre a arquitetura dos hotéis e a paisagem cultural.
	
	Levar o maior número possível de visitantes aos lugares onde o patrimônio cultural foi preservado, através da realização de grandes eventos.
	
	Disponibilizar o meio de transporte mais confortável, mesmo que para isso necessite modificar as características da paisagem cultural.
	
	
	 6.
	Ref.: 27209
	Pontos: 1,00  / 1,00
	
	De acordo com Maria Yedda Linhares (LINHARES, Maria Yedda (org.) História geral do Brasil. 9.ed. Rio de Janeiro: Campus. p. 308), até 1912, destaca-se a emigração para a Amazônia por força do surto
		
	
	de extração de minérios preciosos no leito dos rios.
	
	da plantação de cacau nos afluentes do Rio Amazonas.
	
	da plantação de café nos planaltos do Rio Negro.
	
	de extração das sementes produtoras de óleos.
	 
	de extração da borracha das seringueiras nativas.
	
	
	 7.
	Ref.: 686888
	Pontos: 0,00  / 1,00
	
	A região Centro-Oeste possui terrenos antigos e vitimados pela erosão. Sobre a região, podemos dizer que: I)Ela possui chapadões e depressões que formaram o Pantanal mato-grossense, por exemplo. II) Na região, estão localizados o Planalto Central brasileiro, o Planalto Meridional e a Planície do Pantanal. III)Há inúmeras montanhas altíssimas, alcançando o tamanho de 4 mil metros. Está (ão) correta(s):
		
	
	III
	 
	I, III
	 
	I, II
	
	II, III
	
	II
	
	
	 8.
	Ref.: 3281119
	Pontos: 1,00  / 1,00
	
	A Serra da Barriga no Estado de Alagoas foi a região onde surgiu o mais importante quilombo no período colonial brasileiro. Trata-se de :
		
	
	Sudão
	
	Congo
	 
	Palmares
	
	Penedo
	
	Angola
	
	
	 9.
	Ref.: 709810
	Pontos: 1,00  / 1,00
	
	Na região nordeste, desde o período colonial, houve a presença de muitos povos que acabaram contribuindo para a cultural do local. No Maranhão, qual desses povos contribuiu para a cultura local:
		
	
	Genovenes
	 
	Franceses
	
	Ingleses
	
	Alemães
	
	Italianos
	
	
	 10.
	Ref.: 27344
	Pontos: 1,00  / 1,00
	
	     Em 1808, a chegada da Corte portuguesa ao Brasil implicou a criação de lugares de memória que acabariam reforçados como instrumentos da constituição da nacionalidade brasileira após a independência.
     (Pedro Funari e Jaime Pinsk, orgs. Turismo e patrimônio cultural, Contexto, 2001)
              
        Os lugares de memória criados por D. João VI estão na opção:
		
	 
	Biblioteca Nacional e Museu Nacional.
	
	Imprensa Oficial e Escola de Medicina.
	
	Museu Histórico Nacional e Jardim Botânico.
	
	Academia Militar e Escola Naval.
	
	Academia de Belas Artes e Conservatório Nacional.