Simulado Introdução a Engenharia - Faculdade Unica simu 6

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REVISÃO DE SIMULADO
Nome:
IRIS DE SOUZA AZEREDO LACERDA
Disciplina:
Introdução à Engenharia
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Questão
001 “A organização do Sistema Internacional e as recomendações pertinentes à utilização
das unidades e símbolos que o integram, visam precipuamente estabelecer uma
nomenclatura e simbologia uniformes, através das quais se pretende conseguir um
entendimento comum e uma clara compreensão entre os povos que, pelo menos no
domínio da metrologia, procuram praticar uma linguagem comum ou harmônica”
(ROZENBERG, 2002, pág. 13).
Fonte: ROZENBERG, Izrael Mordka. O sistema internacional de unidades-SI. Instituto
Mauá de Tecnologia, 2002.
O texto faz referência sobre a importância da simbologia no Sistema Internacional de
Unidades. Desta forma, a partir dos nossos estudos, é correto afirmar:
A) Os símbolos são representados pelo alfabeto de cada país.
B) Os símbolos servem apenas como processo educativo para início da matemática para
alunos de engenharia.
X C) Os símbolos são grandezas não representadas para língua portuguesa.
D) Os símbolos são fortalezas representadas por um conjunto de ações que
numericamente não faz sentido.
E) Os símbolos são grandezas, representadas pelo alfabeto grego ou latino.
Questão
002 “As unidades de medidas são formas de quantificar diferentes grandezas físicas. Por
exemplo: litro (l), mililitro (ml) e decalitro (dal) são unidades de volume utilizadas nos
cálculos de volume do cone e do cilindro. São consideradas grandezas físicas todos os
fenômenos, substâncias ou corpos que possam ser mensuráveis quantitativamente.”
Fonte: Acesso:
<https://www.educamaisbrasil.com.br/enem/matematica/unidades-de-medida>
Disponível em: 10/03/2021.
O texto acima faz referência sobre as unidades de medidas. Partindo deste texto e dos
nossos estudos é correto afirmar:
X A) As unidades de medidas não necessitam ser utilizadas de forma correta. A
padronização é de acordo com cada país e instituições de reconhecimento.
B) As unidades de medidas devem ser utilizadas de forma correta e ter uma padronização,
para que os projetos, modelos matemáticos e operações comerciais seja uma
linguagem universal, onde qualquer engenheiro da área entenda.
C) A padronização das unidades de medidas deve ser utilizada apenas em projetos
internacionais, ou em situações onde irão usar o meu projeto em lugares diferentes.
D) As operações comerciais e projetos necessitam estar estruturado de acordo com as
ferramentas que se utiliza na modelagem dos problemas, não há necessidade de
padronização mundial.
E) A padronização é realizada pela associação internacional com fins lucrativos. Desta
forma, não são padrões utilizados por todos os engenheiros devidos ser uma instituição
que visa dinheiro e não qualidade.
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Questão
003 “A produção científica da comunidade acadêmica requer normalização e adequação das
normas científicas para que se tenha melhor compreensão do trabalho e para a
validação do mesmo” (DEUTSCHMANN, 2020, pág. 1).
Fonte: DEUTSCHMANN, Tânia Mara Rubin. NORMAS DA ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE
NORMAS TÉCNICAS (ABNT) PARA ELABORAÇÃO DE TRABALHOS ACADÊMICOS. Revista
do Seminário de Educação de Cruz Alta-RS, v. 7, n. 01, p. 114-115, 2020.
O texto faz referência sobre a importância da normalização e adequação pra que todos
entendam a linguagem e produção cientifica. Nesse sentido, é correto afirmar que:
A) é responsabilidade do profissional que está desenvolvendo desenvolver uma escrita
adequada para todos as áreas acadêmicas.
B) é responsabilidade da Associação Brasileira de Normas Técnicas sobre normas e as
regras de referência bibliográfica.
C) é responsabilidade da Unidades de conversão sobre as referências bibliográficas
brasileiras.
X D) é responsabilidade da universidade sobre as regras de referência bibliográfica.
E) nenhuma das alternativas.
Questão
004 Maurício desenhou um mapa com um percurso partindo da empresa em que trabalha
até o local onde será realizada uma festa para os funcionários. Nesse mapa, 1 cm
corresponde a 2 km de distância real. Se no mapa o percurso é de 12 cm, a distância
real é de
A) 24 km.
B) 50 km.
X C) 240 km.
D) 122 km.
E) 200 km.
Questão
005 “Em busca de maior precisão, o metro foi redefinido em 1960, pela 11ª Conferência
Geral de Pesos e Medidas, em Paris, em função do comprimento de onda de uma
determinada linha espectral de um isótopo de criptônio. Um metro equivaleria a
1.650.763,73 vezes este comprimento de onda. Em 1983, pela Conferência Geral de
Pesos e Medidas, o metro passou a ser definido como o comprimento do trajeto
percorrido pela luz no vácuo, durante um intervalo de tempo de 1/299.792.458 de
segundo. A adoção dessa definição fixou a velocidade da luz no vácuo em 299.792.458
m/s” (GODOY e FIGUEIRÔA, 2008, pág. 8).
Fonte: GODOY, L, C. de O.; FIGUEIRÔA, S. F. Dois pesos duas medidas: uma proposta
para discutir a natureza do sistema de unidades de medida na sala de aula. Caderno
Brasileiro de Ensino de Física, v. 25, n. 3, p. 523-425, 2008.
O texto faz referência sobre a busca por precisões nas normas técnicas. Nesse sentido,
assinale com V as alternativas verdadeiras e com F as alternativas sobre normas
técnicas na engenharia.
( ) Na engenharia é fundamental entender a necessidade das unidades de medidas.
( ) Na engenharia não é necessário a normatização técnica.
( ) O Sistema Internacional de Unidades assume uma unidade para cada grandeza
física.
( ) Na física é definido tudo que se pode ser medido, assim, a partir das grandezas se
transforma em grandezas derivadas.
A) V, V, F, V.
X B) F, F, V, V.
C) V,V, F, F.
D) V, F, V, F.
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E) V, F, V, V.
Questão
006 Um aluno de Ensino Médio vai até o açougue, a pedido de seus pais, comprar 5 kg de
carne para um churrasco em sua casa. Além da carne, ele compra 8 litros de
refrigerante para oferecer aos convidados. Qual das alternativas a seguir possui os
valores da quantidade de carne e de refrigerante, respectivamente, nas unidades
tonelada (t) e mililitro (mL)?
A) 0,005 t e 0,008 ML.
X B) 0,005 t e 8000 ML.
C) 5000 t e 0,008 ML.
D) 5000 t e 8000 ML.
E) 0,005 t e 0,8 ML.
Questão
007 Em uma receita, são utilizadas 3 gotas de corante. Sabendo que uma gota equivale a
0,05 mL, se um vidro de corante tem 10 mL, com um vidro desse corante será possível
fazer, dessa receita, no máximo
A) 68.
B) 62.
X C) 60.
D) 66.
E) 64.
Questão
008 Durante uma viagem, um motorista necessitou verificar a pressão e a temperatura dos
pneus do veículo. Constatou que a pressão era de 0,4 atm, enquanto a temperatura era
de 75 oC. Determine os valores de pressão e temperatura em KPa e Fahrenheit,
respectivamente
A) 54,03 KPa e 167oF.
X B) 40,53 KPa e 167oF.
C) 53, 40 KPa e 716 oF.
D) 0,453 KPa e 617oF.
E) 35,04 KPa e 761oF.