Avaliação II-Comunicação e Linguagem

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Avaliação II - Comunicação e Linguagem 
 
1 É costume chamar de parágrafo o espaço em branco num trecho escrito, que geralmente 
corresponde a seis ou sete caracteres de afastamento da margem esquerda, ou seja, um recuo 
no início da frase. O parágrafo é uma unidade do discurso formada por um ou mais períodos, 
ou seja, é parte de uma redação. Sobre o parágrafo, classifique V para as sentenças 
verdadeiras e F para as falsas: 
 
 
( ) Quando se muda o parágrafo, não se muda o assunto. Esse deve ser o mesmo do princípio 
ao fim da redação. A abordagem, porém, pode mudar. E é aqui que o parágrafo entra em ação. 
A cada novo ponto de vista, a cada nova abordagem, haverá um novo parágrafo. 
 
 
( ) O entendimento da estrutura do parágrafo é o melhor caminho à segura compreensão do 
texto. No caso de diálogos, percebemos o uso de parágrafos, quando a abertura deste indica a 
mudança de interlocutor. 
 
 
( ) Durante a escrita, devemos observar com atenção o momento oportuno de abrir 
parágrafos, a troca de abordagem ou ponto de vista, assim o escrito não se tornará cansativo e 
desinteressante. 
 
 
( ) Ao escrever um texto é necessário estruturá-lo bem a partir do título e dos parágrafos, 
que devem evitar variar de extensão. O parágrafo pode ser estruturado em partes bem 
distintas, mas procurando manter sua extensão. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 
A) V - F - F - F. 
 
B) V - V - V - F. 
 
C) F - F - V - F. 
 
D) F - V - V - V. 
 
 
2 É um documento no qual se apresenta uma descrição de um acontecimento, ou a forma 
como um serviço foi executado. Ele pode ser também um relato das ocorrências 
administrativas, de uma apresentação de resultado de uma pesquisa ou até de uma 
investigação. 
 
A que o exposto se refere? 
 
A) Relatórios. 
 
B) Ata. 
 
C) Ofício. 
 
D) Requerimento. 
 
3 No desenvolvimento de um texto, há a necessidade de estruturação de acordo com o tema 
abordado. O parágrafo, assim, pode ser estruturado em partes distintas. Quanto ao tópico 
frasal, assinale a alternativa CORRETA: 
 
A) Serve para resumir o conteúdo do parágrafo em seu trecho final. 
 
B) É a ideia apresentada no interior do parágrafo, e pode se denominada como "frase-síntese". 
 
C) É o trecho em que são agregadas ideias secundárias. 
 
D) Trata-se de um encadeamento lógico entre as ideias, ou seja, serve de elo entre o parágrafo 
em si e o tópico que o antecede. 
 
4 Esses aspectos são responsáveis pela textualidade, é a organização lógica das ideias, havendo 
assim continuidade entre as frases e/ou sequências, produzindo um sentido único para o todo. 
 
A que o exposto se refere? 
 
A) Intencionalidade. 
 
B) Coerência. 
 
C) Coesão. 
 
D) Aceitabilidade. 
 
 
5 A ata é o registro escrito, objetivo, claro e confiável, com valor administrativo ou legal dos 
acontecimentos de uma reunião, assembleia ou convenção. Se for um documento tão 
valorativo, ela deve ser redigida de forma a não permitir qualquer modificação posterior. 
Sobre as normas corretas de escritura de uma ata, analise as sentenças a seguir: 
 
 
I- Atas manuscritas: elas são registradas num livro específico para esse fim, o qual deve ter um 
termo de abertura e as páginas devem estar numeradas. Se a ata for digitada, precisa ser 
arquivada em uma pasta e deve ser organizada levando em conta a data de sua escritura. 
 
 
II- Escreva em linhas corridas: sem os parágrafos e evite espaços, pois estes elementos podem 
ser utilizados no intuito de garantir que acréscimos ou alterações aconteçam. 
 
 
III- Rasuras: não podem aparecer, nem emendas ou uso de corretivos. Para retificar um erro, 
utilize palavras como “digo”. Se o erro for notado após a redação da ata, recorre-se à 
expressão “em tempo”, ou apresente uma errata, que será colocada sempre após o texto. 
 
IV- Abreviaturas ou expressões: não podem ser utilizadas. 
 
 
V- Os números devem ser escritos por extenso. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 
A) Somente a sentença III está correta. 
 
B) Somente a sentença II está correta. 
 
C) As sentenças I, II, III, IV e V estão corretas. 
 
D) Somente a sentença I está correta. 
 
 
6 Linguagem pode se referir à capacidade humana para aquisição e utilização de sistemas 
complexos de comunicação, envolvendo a elaboração textual. Nesse sentido, quanto ao modo 
dissertativo, assinale a alternativa INCORRETA: 
 
A) Possui como atributo o fator argumentador. 
 
B) É desenvolvido no presente do indicativo. 
 
C) Sua função é identificar. 
 
D) Possui conectores. 
 
Atenção: Esta questão foi cancelada, porém a pontuação foi considerada. 
7 Na escritura de um texto, faz-se necessário estruturá-lo bem a partir dos parágrafos, que 
podem variar de extensão de acordo com o tema que se escreve. O parágrafo pode ser 
estruturado em partes bem distintas. 
 
Sobre essas partes, assinale a alternativa CORRETA: 
 
A) Tópico nasal, Introdução, Desenvolvimento, Conclusão. 
 
B) Tópico frasal, Desenvolvimento, Conclusão, Elemento relacionador. 
 
C) Tópico nasal, Desenvolvimento, Conclusão, Elemento relacionador. 
 
D) Tópico frasal, Introdução, Desenvolvimento, Conclusão. 
 
Atenção: Esta questão foi cancelada, porém a pontuação foi considerada. 
8 Dominar um bom vocabulário é requisito para elaboração eficiente de textos escritos. Não 
são apenas palavras rebuscadas, contudo, que permitem a coesão textual. Quanto aos 
aspectos de um texto coeso, assinale a alternativa CORRETA: 
 
A) A inserção de textos diversos garantirá elementos positivos. 
 
B) A inclusão de referenciais diversos garantirá seu modo adequado. 
 
C) A inclusão de informações garantirá sua ineficácia. 
D) A inserção de elementos poderá garantir a sua eficácia. 
 
 
9 Na elaboração de um texto ou na comunicação oral, devemos organizar uma organização 
para que receptor compreenda a mensagem. Nesse sentido, assinale a alternativa CORRETA 
que apresenta a definição de uma estruturação textual: 
 
A) É a organização dos verbos, a extensão das palavras, o texto ou a fala. 
 
B) É a organização dos elementos textuais, pré e pós-textuais. 
 
C) Basta ter introdução, desenvolvimento e conclusão. 
 
D) É a organização dos parágrafos, a seleção das palavras, a extensão do texto ou da fala. 
 
 
10 São mecanismos linguísticos que estabelecem a conectividade e a retomada e garantem a 
coesão textual. 
 
A que o exposto se refere? 
 
A) Intertextualidade. 
 
B) Função metalinguística. 
 
C) Parágrafos. 
 
D) Referentes textuais.