2 avaliação de Libras

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1A modalidade das pessoas surdas é visual-espacial e eles utilizam os olhos e não os ouvidos para se comunicarem. Mesmo que uma pessoa não saiba nada de sinais, o ponto principal de comunicação com os surdos é o olhar. Sobre a informação linguística, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Para os ouvintes a audição é importante e a linguagem é aplicada não apenas nas línguas faladas.
(    ) A comunidade surda não pode criar novos sinais podendo usar apenas os sinais já existentes.
(    ) A LIBRAS é uma língua viva e está sempre evoluindo e é um sistema de escrita visual.
(    ) A escrita da língua de sinais possibilita uma alfabetização e Letramento em língua de sinais por meio de um registro escrito.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V – F – V – F.
B V – F – F – V.
C F – V – V – F.
D F – F – V – V.
2A semântica envolvendo a língua de sinais e sua ambiguidade lexical é manifestada por sinais parecidos com significados diferentes, precisando do contexto para um entendimento. Diante do exposto, analise as sentenças a seguir:
I- Sinais polissêmicos possuem dois ou mais significados, de acordo com o contexto.
II- Sinais homônimos ocorrem quando os sentidos da palavra ambígua não são relacionados.
III- Sinais polissêmicos, os sinais que, embora apresentem parâmetros idênticos em Libras, não estabelecem qualquer tipo de relação semântica entre si.
IV- Tautologia ão sinais que apresentam variantes regionais, com dois ou mais sinais que representam o mesmo significado.
V- Datilologia é a técnica de comunicação por meio de sinais feitos com os dedos ou com as mãos.
Assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças II, III, IV e V estão corretas.
B As sentenças I, III, e V estão corretas.
C As sentenças I, II, IV e V estão corretas.
D As sentenças I, II e III estão corretas.
3Embora existam algumas semelhanças na gramática da Língua Brasileira de Sinais e da Língua Portuguesa, no que diz respeito à ordem das palavras ou constituinte há diferença porque o português é uma língua de base sujeito predicado enquanto que a Libras é uma língua do tipo tópico-comentário, diante dessas diferenças entre as duas gramáticas, associe os itens, utilizando o código a seguir entre a língua e o formato da gramática:
I- Língua Portuguesa.
II- LIBRAS.
(   ) Fonema (som): unidade mínima sem significado de uma língua e a sua organização interna.
(   ) Língua predominante: visuoespacial (expressão facial e corporal)
(   ) Alfabeto: combinações de letrasom (oralizado) possibilitando o entendimento de qualquer léxico.
(   ) Artigo: só aparece para sinais de seres humanos e animais. Define o item lexical classificador. Ex.: homem, mulher, gato.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A I – I – II – II.
B II – I – II – I.
C II – II – I – I.
D I – II – I – II.
4Na busca pela garantia dos direitos dos surdos, e diante de reformulações nos aspectos educacionais, a educação dos surdos hoje no país vive uma tensão que defende a educação inclusiva que prevê professores bilíngues (Língua de Sinais e Português). O que acontece na prática está longe de atender a essas indicações. Diante disso, analise as sentenças a seguir:
I- Considerando a diferença linguística instaurada em sala de aula, o professor não deve se preocupar em buscar meios de forma a possibilitar o ensino-aprendizagem de todas as crianças.
II- Na tentativa de comunicação, criam-se dinâmicas educacionais na sala de aula e na escola, porém grandes partes delas estão focalizadas na língua oral e na escrita da mesma.
III- A Lei de Libras 10.436, de 24 de abril de 2002, garante aos surdos o direito a escolhas na área da educação, na sua própria língua, ou seja, na modalidade bilíngue.
IV- Os alunos surdos inseridos nos espaços educacionais de alunos ouvintes têm o mesmo direito de aprender vocábulos com os suportes adequados.
Assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças I e III estão corretas.
B As sentenças I e IV estão corretas.
C As sentenças II, III e IV estão corretas.
DAs sentenças I e II estão corretas.
5A Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS) é a língua de sinais ou gestual, legalmente reconhecida como meio de comunicação e expressão. Observe a palavra em alfabeto manual em libras. 
Assinale a alternativa CORRETA que indica qual é a palavra formada:
A Abelha.
B Cachorro.
C Camelo.
D Cavalo.
6A linguística é o estudo científico das línguas naturais e humanas, ela descreve as línguas em todos seus aspectos que formulam teorias e toda sua funcionalidade.
Assinale a alternativa CORRETA que indica qual a origem tem a Língua Brasileira de Sinais – Libras e a Língua América de Sinais (American Sign Language – ASL):
A Língua Europeia de Sinais.
B Língua Francesa de Sinais.
C Língua Portuguesa de Sinais.
D Língua Italiana de Sinais.
7 Encontramos os seguintes parâmetros em LIBRAS: configuração de mãos (CM), movimento (M), pontos de articulação (PA), orientação (O), expressão corporal e/ou facial. Sobre esses parâmetros, associe os itens, utilizando o codigo a seguir:
I- Configuração de mãos.
II- Movimento.
III- Pontos de articulação.
IV- Orientação.
V- Expressão corporal e/ou facial.
(   ) São encontradas no rosto, na cabeça e no tronco. Elas podem ocorrer simultaneamente ou não.
(   ) É a direção para qual a palma da mão aponta, e o corpo conforme o local ao fazer o sinal.
(   ) É aquela área do corpo, ou espaço de articulação definido pelo corpo, em que o sinal é articulado.
(   ) Estudiosos em língua de sinais afirmam que esse é um parâmetro um pouco complexo, pelo fato de envolver as direções e o espaço em que o movimento se realiza parado ou não.
(   ) São os articuladores primários das línguas de sinais; em frente ao corpo, as mãos se movimentam em determinada localização.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A II – I – IV – V – III.
B V – IV – III – II – I.
C I – III – II – IV – V.
D III – I – IV – II – V.
8 A linguística é o estudo científico das línguas naturais e humanas, ela descreve as línguas em todos seus aspectos que formulam teorias e toda sua funcionalidade. Tanto a Língua Brasileira de Sinais – Libras, como a Língua Americana de Sinais (American Sign Language – ASL), têm suas origens em determinada língua.
Assinale a alternativa CORRETA que indica em qual:
A Língua Portuguesa de Sinais.
B Língua Francesa de Sinais.
C Língua Espanhola de Sinais.
D Língua Alemã de Sinais.
9 Existem níveis em que os surdos utilizam a Língua Brasileira de Sinais – Libras ou Língua de Sinais Brasileira (LSB) por meio de vocabulário mais reduzidos ou amplos/complexos, podendo ser comparada à Língua Portuguesa falada em nosso país, tendo vocabulário popular (coloquial) e o erudito. Sobre isso, associe os itens, utilizando o codigo a seguir:
I- Língua de sinais formal.
II- Lingua de sinais informal ou nativa.
(   ) Utiliza a estrutura da língua de sinais.
(   ) Usa posturas corporais e faciais adequadas.
(   ) Utiliza-se da estrutura da Língua Brasileira de Sinais – Libras, porém sem as suas regras.
(   ) Há omissão de artigos, preposição, o sinal apresentado é composto pela imagem mental, do objeto, pessoa, animal ou situação a ser descrita.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A II – I – II – I.
B I – I – II – II.
C I – II – I – II.
D II – II – I – I.
10A construção da língua de sinais segue alguns critérios estabelecidos pela linguística, cabe a nós, enquanto profissionais educacionais ou não, usuários de libras ou não, termos cautela e levarmos em consideração toda essa estrutura para avançar no conhecimento. Os sinais podem ser classificados quanto à forma, sendo elas icônicas ou arbitrárias. 
Sobre a forma de sinais icônicos, assinale a alternativa CORRETA:
A A unica regra é nunca usar sinais que se assemelham a algo concreto.
B São os sinais que se parecem com o objeto ou lugar referido. 
C Os sinais icônicos são mais difíceis de serem memorizados.
DSão aqueles que não mantêm nenhuma semelhança com o dado da realidade que representam.