1 ano A

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“ESCOLA PLENA”
	NOTA:
	Disciplina: Sociologia
	Professor (a): 
	Série:
1º	Ano	Ensino Médio A
SEMANA: 
TEMA/ Página do material
	CONCEITOS CLÁSSICOS DA POLÍTICA: Três diferentes concepções de poder. página 03
ORGANIZAÇÕES DOS PODERES: O conceito de Estado: página 06
CIDADANIA: Cidadania formal e cidadania substantiva: página 10
ATIVIDADES: Página 13
SISTEMA DE GOVERNO: Formas de governo: página 15
ATIVIDADES: Páginas 20 e 21
	MATERIAL ESTRUTURADO
HABILIDADES A SEREM TRABALHADAS
EM13CHS106: Utilizar as linguagens cartográfica, gráfica e iconográfica, diferentes gêneros textuais e tecnologias digitais de informação e comunicação de forma crítica, significativa, reflexiva e ética nas diversas práticas sociais, incluindo as escolares, para se comunicar, acessar e difundir informações, produzir conhecimentos, resolver problemas e exercer protagonismo e autoria na vida pessoal e coletiva. , EM13CHS501: Analisar os fundamentos da ética em diferentes culturas, tempos e espaços, identificando processos que contribuem para a formação de sujeitos éticos que valorizem a liberdade, a cooperação, a autonomia, o empreendedorismo, a convivência democrática e a solidariedade , 
EM13CHS603:  Analisar a formação de diferentes países, povos e nações e de suas experiências políticas e de exercício da cidadania, aplicando conceitos políticos básicos (Estado, poder, formas, sistemas e regimes de governo, soberania.
ROTINA PARA ORGANIZAR
	
D
i
a
	Conteúdo
objetos do conhecimento
	
Atividade(s)
	Como fazer e onde pesquisar?
	Duração Aproxima da
	
Avaliação
	04
	Diferentes formas de manipulação da informação na sociedade: imparcial, tendenciosa e ideológica. 
	Explorando o conhecimento de mundo,a criatividade e espontaneidade dos
alunos.
	Material estruturado 
	50min
	A avalição será realizada através da observação do professor em sala, tendo em vista o processo contínuo de aprendizagem e visando o desempenho e o desenvolvimento do aluno.
	07
	Diferentes concepções de liberdade na sociedade: determinismo contemporâneo e empreendedorismo; autonomia, cooperação e solidariedade
	Atividade de averiguação de aprendizagem
	Material estruturado
	
50min
	
	11
	Padrões e normas de distintas sociedades: na cultura, no poder, na cidadania e no trabalho.
	Diferentes concepções de liberdade na sociedade: determinismo contemporâneo e empreendedorismo; autonomia, cooperação e solidariedade
	Material estruturado
	
50min
	
	14
	Discursos racista, etnocentrista e evolucionista e sua contraparte nas sociedades contemporâneas: a eugenia, o arianismo, o colonialismo, o relativismo cultural e o multiculturalismo
	políticas públicas, cidadania responsável, consumo responsável, impactos socioeconômicos e produção sustentável.
	Material estruturado
	
50min
	
	
18
	
Formas e dimensões da violência: física, psicológica e simbólica.
	Minorias nas sociedades do século XX: negros/índios e imigrantes/refugiados, entre outros.
	Material estruturado
	
50min