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simulado2 HISTÓRIA ANTIGA OCIDENTAL

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11/06/2015 BDQ Prova
http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_ead_ens_preview.asp?cript_hist=1519788864 1/4
   HISTÓRIA ANTIGA OCIDENTAL
Simulado: CEL0484_SM_201501314238 V.1   Fechar
Aluno(a): ROGERIO APARECIDO PEREIRA LOPES Matrícula: 201501314238
Desempenho: 4,0 de 8,0 Data: 03/06/2015 22:13:42 (Finalizada)
  1a Questão (Ref.: 201501356307)
A monarquia  romana é um período difícil de ser estudado. Dependemos de poucos materiais arqueológicos e
alguns  documentos  posteriores  que  relatam  a  História  de  Roma.  Boa  parte  desta  história  é  observada  no
momento  em  que  a  República  e  suas  crises,  buscam,  ao  mesmo  tempo,  afirmar  sua  força  com  as  vitórias
militares e oferecer uma coesão sócio­cultural a seu sistema político.
Disserte sobre os processos cíclicos de crise na República romana, escolhendo dois momentos pelo menos, nos
quais devem ser situados período, motivos e consequências.
Sua Resposta:
Compare com a sua resposta: A crise com os plebeus e o tribunato da plebe. Revolta de escravos e
fortalecimento das leis
  2a Questão (Ref.: 201501612984) Pontos: 1,0  / 1,0
O Senado foi uma organização presente em todas as fases da história romana. Sobre sua composição podemos
afirmar que:
Os senadores eram escolhidos por meio de votação para um mandato de 5 anos quando eram
substituídos.
Os senadores eram escolhidos por meio de votação, onde todos os maiores de 25 anos participavam.
  Ao longo da monarquia os senadores eram escolhidos pelo rei entre os pater familiae, chefes de clãs.
Os senadores eram homens do povo, escolhidos entre os mais influentes dentro da comunidade.
Os membros do Senado eram homens especiais, escolhidos entre os que se destacaram em guerras.
  3a Questão (Ref.: 201501578988) Pontos: 0,0  / 1,0
A  religiosidade  romana  tinha  como  premissa  a  ideia  de  fides  (fidelidade)  ­  uma  espécie  de  compromisso
assumido entre os homens e os deuses. Era uma manifestação diária por isso, é difícil separar religiosidade de
cidadania. Além desses elementos, podemos destacar como sendo relacionados à religiosidade romana:
I ­ O culto doméstico, liderado pelo pater familae.
II ­ A existência dos deuses lares.
III ­ A reverência ao livro sagrado, o livro das Sibilas.
IV ­ A formação de uma camada sacerdotal vocacionada.
V ­ A absorção de divindades oriundas de outros povos.
 
  todas as opções estão corretas.
  apenas duas opções estão corretas.
  quatros opções estão corretas.
  apenas três opções estão corretas.
  apenas uma opção está correta.
11/06/2015 BDQ Prova
http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_ead_ens_preview.asp?cript_hist=1519788864 2/4
  4a Questão (Ref.: 201501922269) Pontos: 1,0  / 1,0
Os romanos criaram uma explicação lendária para falar da fundação da cidade de Roma, sendo assim, o
personagem Enéias ­ um príncipe troiano filho de um mortal (rei de Troia) e da deusa Vênus, fugiu de sua
cidade durante a Guerra de Troia e foi para a Itália. Com esta construção mítica, os romanos desejavam:
  enaltecer a origem de sua civilização, envolvendo deuses e nobres.
superar a Grécia, pois nenhum deus é contado entre os fundadores daquela região
enaltecer a origem da cidade, porém mostrando a fragilidade humana
convencer seus inimigos do direito sobrenatural que tinha de dominá­los
mostrar o quanto os deuses gregos participaram da história romana
  5a Questão (Ref.: 201501578756) Pontos: 1,0  / 1,0
A sociedade romana, em seus primeiros séculos, era essencialmente dicotomizada: patrícios x plebeus. Essas
duas categorias sociais possuíam diferenças enormes, sobretudo, no que tange a direitos políticos. Sobre esse
pormenor é correto afirmar que: 
os plebeus  conseguiram  igualdade plena de direitos  com os patrícios  a ponto das diferenças  entre  as
camadas deixarem de existir já no século VI a.C. 
os  plebeus,  como  categoria  política,  nunca  reivindicaram melhoria  em  sua  situação,  salvo  no  final  da
República, quando conquistaram o direito de voto. 
os patrícios tentaram acalmar os plebeus permitindo que eles ingressassem no exército; o que de fato
deu certo. Nunca mais se revoltaram.   
  os  plebeus  foram,  ao  longo  da  República,  obtendo  direitos  políticos,  mas  esses  só  beneficiaram,  na
prática, aos plebeus mais ricos.
os patrícios mantiveram durante toda a história romana privilégios que os plebeus jamais conquistaram
como o de ocupar postos no Senado e no Consulado.
  6a Questão (Ref.: 201501612986) Pontos: 0,0  / 1,0
Após a constituição de Roma sob a forma de República, várias instituições foram estabelecidas. O Senado
assumia mais prerrogativas, no entanto, dois magistrados ganharam destaque; os cônsules. Comparando as
atribuições do Senado e dos cônsules podemos afirmar que:
  O Senado era um órgão consultivo dos magistrados e os cônsules interpretavam e consultavam as leis.
  Cabia ao Senado o poder Executivo e aos cônsules o domínio Judiciário.
Cabia ao Senado o comando do exército e aos cônsules, a concepção de leis.
O Senado era responsável pela escolha dos cônsules e os cônsules criavam as leis.
Era função do Senado fazer o recenseamento da população e dos cônsules fiscalizar a conduta moral
romana.
  7a Questão (Ref.: 201501612985) Pontos: 0,0  / 1,0
Nos séculos imediatamente posteriores à libertação do domínio etrusco, Roma empreendeu uma série de lutas
expansionistas. Graças à natureza específica desses combates, eles ficaram conhecidos como
  Guerras extensivas
Guerras armistícias
Guerras aditivas.
Guerras deliberativas.
11/06/2015 BDQ Prova
http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_ead_ens_preview.asp?cript_hist=1519788864 3/4
  Guerras defensivas.
  8a Questão (Ref.: 201501355777)
Leia  o  texto  abaixo  com  atenção:  O  nascimento  de  um  romano  não  é  apenas  um  fato  biológico.  Os  recém­
nascidos só vêm ao mundo, ou melhor, só são recebidos na sociedade em virtude de uma decisão de chefe de
família.[...] Em Roma um cidadão não tem um filho; ele o toma. O pai exerce a prerrogativa, tão logo nasce a
criança, de levantá­la do chão, onde a parteira o depositou, para tomá­la nos braços e assim manifestar que a
reconhece e se recusa a enjeitá­la. [...] A criança que o pai não levantar será exposta diante da casa ou num
monturo  público;  quem  quiser  que  a  recolha.  [...]  O  que  acontecia  com  as  crianças  enjeitadas?  Raramente
sobreviviam. VEYNE, Paul. In: ARIÈS, P. , DUBY, G. ( Dir.) História da vida privada: do Império Romano ao ano
mil. São Paulo: Cia das Letras, 1990. P. 23­24 a) É possível através do texto compreender o sentido do termo
Pater famílias na sociedade romana? b) O abandono de crianças é um fato chocante e triste. O texto nos mostra
que  este  não  é  um  problema  social  contemporâneo.  É  possível  estabelecer  comparações  entre  as  duas
realidades sociais e históricas? Explique.
Sua Resposta:
Compare com a sua resposta: O aluno deve ser capaz de compreender e estabelecer relações entre o termo
Pater familias e o poder patriarcal. Apontar os limites e aproximações com a sociedade contemporânea.
  9a Questão (Ref.: 201501427533) Pontos: 1,0  / 1,0
Sobre o surgimento da República Romana, em 509 a.C., é correto afirmar:
o Consulado e o Senado eram formados por patrícios, mas a Assembléia Popular, órgão mais
importante e poderoso da República, era formado por todos, inclusive mulheres, estrangeiros e
escravos.
apesar do regime republicano, o Cônsul romano concentrava os poderes em suas mãos e não precisava
ouvir as Assembléia de patrícios para tomar decisões importantes sobre a civitas.
a República romana instalou, pela primeira vez na História, um regime representativo e democrático,
onde todos, sem distinção, poderiam participar de todos os órgãos de governo, especialmente por
intermédio do Tribuno da Plebe.
  o Estado romano passou a ser dirigido por dois Cônsules,que dividiam o poder com o Senado e com a
Assembléia Popular.
a República romana instalou, um regime tirânico, onde todos, sem distinção, deveriam obedecer os
órgãos de governo, especialmente por intermédio do Senado.
  10a Questão (Ref.: 201501423865) Pontos: 0,0  / 1,0
Dentre as características da sociedade romana após a expansão, realizada principalmente depois das Guerras
Púnicas, podemos citar:
na economia desenvolveu­se o modo asiático de produção.
  na economia desenvolveu­se cada vez mais o modo de produção escravista.
Roma passou por uma fase de empobrecimento, a medida em que libertava os elementos escravizados
por dívida e substituía­os por prisioneiros de guerra.
na economia, o comércio começou a declinar e desenvolveu­se cada vez mais o trabalho assalariado.
  as despesas com as guerras geraram um processo de empobrecimento do Estado romano.
11/06/2015 BDQ Prova
http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_ead_ens_preview.asp?cript_hist=1519788864 4/4

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