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MODELO DE ARTIGO (de 8 A 12 páginas)
TITULO
SOBRENOME, nome do autor
Curso
SOBRENOME, nome do orientador
RESUMO (novembro)
O trabalho de forma de artigo científico teve como objetivo principal compreender a interferência positiva das novas tecnologias no processo de ensino na Educação Básica. A globalização é um processo que tem afetado de várias formada sociedade é seu comportamento. No meio educacional não é diferente, a globalização tem desenvolvido de maneira mais complexa a forma de trabalhar do docente. Assim, notamos que os ambientes de sala de aula foram bruscamente alterados, devido a revolução científica tecnológica. Diante disso, o conhecimento e a utilização das tecnologias da informação tornam-se cada vez mais necessários em uma época denominada de “Sociedade da Informação” na qual prevalece o conhecer e o saber. A temática contempla que utilizar, então a tecnologia significa não somente uma questão de sobrevivência, mas também é o início de um verdadeiro processo de transformação e inserção social, evitando assim o processo do conhecimento como analfabetismo digital. A metodologia utilizada na pesquisa foi uma abordagem teórica metodológica, onde foi pautada uma pesquisa qualitativa, com caráter bibliográfico, assim, diversos autores puderam prestar suas contribuições para este trabalho. Os resultados apontados são pontos de partida para que sejam alcançados objetivos maiores, como por exemplo, enfatizar mais a questão da capacitação e do treino dentro da temática tecnologia.
PALAVRAS-CHAVE: educação básica, tecnologia, professores.
1 Introdução 
Elementos constitutivos do texto de introdução:
Apresentação da temática;
Problemática
Justificativa individual, social, educacional (...) da temática;
Objetivos;
Situar as etapas do desenvolvimento do texto. 
O texto deve ter entre 2 a 3 páginas
2 Metodologia 
Metodologia;
Delimitação temporal e autores;
O texto deve ter entre1 a 3 páginas 
3. Revisão Bibliográfica/ estado da arte
No texto do desenvolvimento deve constar:
Base teórica da temática;
Articulação argumentativa para responder a problemática a partir do referencial teórico;
O texto deve ter entre 08 a 12 páginas
4 Considerações finais 
A realização deste artigo fez criar um novo contexto que deparei, não é mais possível omitir a importância da tecnologia na educação, pois é ferramenta de trabalho, entre outras utilidades, ela faz parte do cotidiano de uma maneira geral, e as crianças já tem um entendimento muito superior sobre a tecnologia, e isso pode ser usada ao seu favor, no meio educacional e para maximizar seus conhecimentos. Assim, noto que no cotidiano se depende da tecnologia para praticamente tudo, a escola deve ser a principal que tem que aceitar neste processo. 
O estudo em questão pode, através de autores, pesquisas bibliográfica e internet, mostrar de uma maneira clara que a tecnologia surgiu para mudar os conceitos antigos sobre a educação e modernizá-los, ao mesmo tempo em que conseguir mostrar quanto rica essa ferramenta se torna na Educação Básica, especialmente se a mesma disponibilizar um laboratório de informática, para que sejam praticadas algumas experiências.
As inúmeras leituras, as idas e vindas aos textos, os movimentos de tematização, textualização, refinamento e ressignificação que configuraram os temas aqui apresentados , contribuíram de uma melhor forma de percepção para uma compreensão mais aprofundados dos elementos constitutivos da relação educação/tecnologia. 
As escritas autobiográfica, nesse sentido, configurou-se como um ato viabilizador da autorreflexão e invenção de si, através de um mergulho na experiência vivida pelas ações da pesquisa -formação .
Os resultados apontados são pontos de partida para que sejam alcançados objetivos maiores, como por exemplo, enfatizar mais a questão da capacitação e do treinamento dentro da temática tecnologia.
REFERÊNCIAS (ao longo de todo o período)
Deve constar todas fontes utilizadas para realização da pesquisa.
Colocar em ordem alfabética as fontes utilizadas.