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Segundo Santos (1999), ao analisar o espaço geográfico, denomina o “meio técnico científico-informacional”, onde o espaço passou a funcionar sob a égide do mercado globalizado, possibilitado, também, pelas estruturas da comunicação digital. Fundamentalmente, alguns elementos indicaram novas formas de regulamentação da força de trabalho, apresentando inúmeras formas de relacionamento entre capital e trabalho. Por conseguinte, a força de trabalho passou, tendencialmente, a configurar-se em categorias: um núcleo central constituído pelos empregados com contratos fixos e todas as garantias, constituído por pessoas altamente qualificadas, mas num número bastante reduzido, e a periferia dividida em dois subgrupos. Analise as afirmativas sobre a divisão da periferia em dois subgrupos:
I.Empregados em tempo integral, não tão qualificados, mas de grande número no mercado, portanto substituível facilmente;
II. Empregados formais, que têm registro em carteira e seus direitos trabalhistas garantidos, recolhendo uma taxa para a aposentadoria.
III. Empregados em tempo parcial, ou temporários, terceirizados, subcontratados e mesmo aqueles no mercado informal (em grande crescimento). Assinale a alternativa correta:
a.
Apenas nas afirmativas I e III.
b.
Somente na afirmativa I.
c.
As afirmativas I, II e III estão corretas.
Gabarito: Os conteúdos necessários estão no tópico 2.1 Economia e educação. As assertivas I e III estão corretas. A periferia foi dividida em dois subgrupos: 1- empregados em tempo integral, não tão qualificados, mas de grande número no mercado, portanto substituível facilmente; 2- empregados em tempo parcial, ou temporários, terceirizados, subcontratados e mesmo aqueles no mercado informal (em grande crescimento).
d.
Apenas nas afirmativas II e III.
e.
Apenas na afirmativa III.
Feedback
A resposta correta é: Apenas nas afirmativas I e III.
Questão 2
Correto
Marcar questão
Texto da questão
Considerando o novo modo de acumulação que foi gestado ao longo do século XX, denominado por Harvey (1994) como acumulação flexível, em contraposição com a rigidez do modelo anterior – o fordismo traz, como consequência, um acirramento no mercado de trabalho. Isso traz implicações para a educação, sendo uma delas a busca por uma escola e uma pedagogia que promovam a formação do trabalhador mais adequado a esse novo modelo. Considerando o enunciado, podemos afirmar que um dos pilares dessa nova pedagogia é:
a.
Aprender a conviver.
b.
Aprender a crescer.
c.
Aprender a conhecer.
d.
Aprender a aprender.
Gabarito: A busca por uma escola e uma pedagogia que promovam a formação do trabalhador mais adequado a esse novo modelo um dos pilares dessa nova pedagogia é o “aprender a aprender”, pois, no contexto de um mercado de trabalho flutuante, um profissional precisa ter habilidade e competência para buscar novos conhecimentos e técnicas, de forma autônoma, por todo o período de vida útil no trabalho. Com isso, as práticas propostas atualmente na escola buscam, além de uma melhoria na qualidade da educação, atender às necessidades do capital.
e.
Aprender a ser.
Feedback
A resposta correta é: Aprender a aprender.
Questão 3
Incorreto
Marcar questão
Texto da questão
Edgar Morin, sociólogo francês propõe a religação dos saberes com novas concepções sobre o conhecimento e a educação, defende o pensamento integral, pois ele permite ao homem concretizar uma meditação mais pontual; segundo Morin, o pensamento tem como fundamento formulações surgidas no campo das ciências exatas e naturais. Para ele o pensamento que trata da incerteza e que é capaz de conceber a organização, capaz de reunir, de contextualizar, e de globalizar, e, ao mesmo tempo, capaz de reconhecer o singular, o individual, o concreto, denominamos de?
a.
Pensamento reflexivo;
Gabarito: A resposta correta está no item 1. Introdução. A resposta correta é o pensamento complexo é, essencialmente, o pensamento que trata da incerteza e que é capaz de conceber a organização. É o pensamento capaz de reunir (complexus: aquilo que é tecido conjuntamente), de contextualizar, de globalizar, mas, ao mesmo tempo, capaz de reconhecer o singular, o individual, o concreto (MORIN; LE MOIGNE, 2000, p. 206). O pensamento complexo, segundo Morin, tem como fundamento formulações surgidas no campo das ciências exatas e naturais, como as teorias da informação e dos sistemas e a cibernética, que evidenciaram a necessidade de superar as fronteiras entre as disciplinas.
b.
Pensamento analítico;
c.
Pensamento sistêmico;
d.
Pensamento complexo;
e.
Pensamento deliberativo;
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A resposta correta é: Pensamento complexo;
Questão 4
Incorreto
Marcar questão
Texto da questão
O documento que representa um esforço mundial de preservar o meio ambiente é denominado de:
a.
Novo Código Florestal Brasileiro.
Gabarito: Os conteúdos necessários estão no item 9. CONSIDERAÇÕES FINAIS: MEIO AMBIENTE E/ DO SUJEITO. O documento que representa um esforço mundial de preservar o meio ambiente é o Protocolo de Quioto.
b.
Protocolo de Quioto.
c.
Política Nacional de Recursos Hídricos.
d.
Acordo de Paris.
e.
Protocolo de Montreal.
Feedback
A resposta correta é: Protocolo de Quioto.
Questão 5
Correto
Marcar questão
Texto da questão
O ________________ que procura satisfazer as _________________ da geração atual, sem comprometer a capacidade das gerações futuras de satisfazerem as suas próprias necessidades, significa possibilitar que as pessoas, agora e no futuro, atinjam um nível satisfatório de desenvolvimento __________________ e __________________ e de realização humana e ______________ , fazendo, ao mesmo tempo, um uso razoável dos recursos da terra e preservando as espécies e os habitats naturais. Em seqüência as palavras que completam corretamente essas lacunas são:
a.
crescimento – vontades – social – cultural – econômico.
b.
aumento - necessidades – social – econômico – artístico.
c.
desenvolvimento – necessidades – social – econômico – cultural.
Gabarito: Os conteúdos necessários estão no item 9. CONSIDERAÇÕES FINAIS: MEIO AMBIENTE E/ DO SUJEITO. O desenvolvimento que procura satisfazer as necessidades da geração atual, sem comprometer a capacidade das gerações futuras de satisfazerem as suas próprias necessidades, significa possibilitar que as pessoas, agora e no futuro, atinjam um nível satisfatório de desenvolvimento social e econômico e de realização humana e cultural, fazendo, ao mesmo tempo, um uso razoável dos recursos da terra e preservando as espécies e os habitats naturais.
d.
alargamento – emergências – comunitário – científico – artístico.
e.
engrandecimento – exigências – coletivo – artístico – cultural.
Feedback
A resposta correta é: desenvolvimento – necessidades – social – econômico – cultural.
Questão 6
Correto
Marcar questão
Texto da questão
O novo modo de acumulação que foi gestado ao longo do século XX, denominado por Harvey (1994), em contraposição com a rigidez do modelo anterior – o fordismo traz, como consequência, um acirramento no mercado de trabalho. Isso traz implicações para a educação, sendo uma delas a busca por uma escola e uma pedagogia que promovam a formação do trabalhador mais adequado a esse novo modelo. Segundo o autor esse modelo foi denominado de:
a.
Acumulação Sócio – Interacionista.
b.
Acumulação Social.
c.
Acumulação Adaptável.
d.
Acumulação Flexível.
Gabarito: Os conteúdos necessários estão no MATERIAL COMPLEMENTAR – Item 2. Acumulação flexível. O novo modo de acumulação que foi gestado ao longo do século XX, denominado por Harvey (1994), foi denominado de Acumulação flexível.
e.
Acumulação Permanente.
Feedback
A resposta correta é: Acumulação Flexível.
Questão 7
Correto
Marcar questão
Texto da questão
Na atualidade é importante entender a relação do sujeito com o universo simbólico, seja na forma dos produtos da mídia, nas relações com o espaço-tempo ou com as tecnologias. Para que isso ocorra se faz necessário construir um pensamento complexo sobre a contemporaneidade, objetivando reunir de maneira complexa o contexto de forma globalizada, mas que nos permita,ao mesmo tempo, reconhecer o que há de singular, de individual, de concreto no fazer da coordenação pedagógica. Para que isso ocorra podemos considerar quais elementos para orientar uma prática coletiva de gestão escolar? Analise as afirmativas sobre a atuação da escola:
I.A atuação da escola, é vista, no seu conjunto, enquanto instituição social, que expressa, mas, ao mesmo tempo, é perpassada pela dinâmica e pelo imaginário social de seu tempo e de sua cultura.
II. Neste sentido, a atuação da coordenação pedagógica é entendida numa perspectiva de ação coletiva, inserida no conjunto das relações e das problemáticas intra e inte- rinstitucionais.
III. Na atualidade, não é possível pensar de forma compartimentalizada a atuação dos profissionais da educação. Professores, coordenadores, funcionários, comunidade enfim, cada agente do processo tem sua particularidade, mas a capacidade de entendimento deve ser compartilhada entre todos. Assinale a alternativa correta:
a.
Somente na afirmativa I.
b.
Apenas na afirmativa III.
c.
As afirmativas I, II, III estão corretas.
Gabarito: Os conteúdos necessários estão no item 1.Introdução. As assertivas I, II, III estão corretas. A atuação da escola, portanto, é vista, no seu conjunto, enquanto instituição social, que expressa, mas, ao mesmo tempo, é perpassada pela dinâmica e pelo imaginário social de seu tempo e de sua cultura. Neste sentido, a atuação da coordenação pedagógica é entendida numa perspectiva de ação coletiva, inserida no conjunto das relações e das problemáticas intra e interinstitucionais. Não é possível, na atualidade, pensar de forma compartimentalizada a atuação dos profissionais da educação. Professores, coordenadores, funcionários, comunidade enfim, cada agente do processo tem sua particularidade, mas a capacidade de entendimento deve ser compartilhada entre todos. Os itens mencionados não sugerem uma orientação exclusiva da atividade de coordenação, mas, sim, elementos para orientar uma prática coletiva de gestão escolar.
d.
Apenas nas afirmativas I e II.
e.
Apenas nas afirmativas II e III.
Feedback
A resposta correta é: As afirmativas I, II, III estão corretas.
Questão 8
Incorreto
Marcar questão
Texto da questão
Complete a lacuna: Os desafios contemporâneos da coordenação pedagógica são grandes e carecem de reflexão________________, rigorosa e de totalidade, pois ela está inserida num processo de transformação social, ____________________, _________________. Pensar os desafios que estão colocados atualmente para a ____________________é tarefa complexa e exige abordagem ou pelo menos leituras em algumas áreas, além de temáticas específicas, como mercado de trabalho, modo de produção e orga- nização das práticas de consumo, relação do sujeito com o universo simbólico, problemas ambientais, entre outros. Em sequência as palavras que completam corretamente essas lacunas são:
a.
social – comunitária – econômica – sociedade.
b.
crítica – econômica – tecnológica – educação.
c.
ampla – tecnológica – eletrônica – educação.
Gabarito: Os conteúdos necessários estão no item RESUMO. Os desafios contemporâneos da coordenação pedagógica são grandes e carecem de reflexão crítica, rigorosa e de totalidade, pois ela está inserida num processo de transformação social, econômica, tecnológica. Pensar os desafios que estão colocados atualmente para a educação é tarefa complexa e exige abordagem ou pelo menos leituras em algumas áreas, além de temáticas específicas, como mercado de trabalho, modo de produção e organização das práticas de consumo, relação do sujeito com o universo simbólico, problemas ambientais, entre outros.
d.
convicta – econômica – científica – ciência.
e.
pluralista – científica – coletiva – educação.
Feedback
A resposta correta é: crítica – econômica – tecnológica – educação.
Questão 9
Correto
Marcar questão
Texto da questão
A arte e o trabalho são duas dimensões que foram cindindo-se ao longo do desenvolvimento da sociedade. No entanto, são dimensões do sujeito que eram interligadas formando a unidade do conceito de indivíduo. A educação, assim como outras áreas, vem buscando alternativas para incorporar a dimensão artística na formação do sujeito, com avanços e retrocessos. Analise as afirmativas sobre o papel da arte:
I.A arte tem um papel importante na construção de um futuro sustentável, porque promove a criatividade, inovação e pensamento crítico.
II. A arte tem como papel fundamental o desenvolvimento das competências socioemocionais na escola.
III.Promove as capacidades fundamentais para uma cultura emancipadora, de igualdade e responsabilidade social, consideradas condições essenciais para o desenvolvimento de um futuro sustentável. Assinale a alternativa correta:
a.
As afirmativas I, II, III estão corretas.
b.
Apenas na afirmativa III.
c.
Somente na afirmativa I.
d.
Apenas nas afirmativas I e II.
e.
Apenas nas afirmativas I e III.
Gabarito: Os conteúdos necessários estão no item: Educação através da arte para um futuro sustentável. As assertivas I e III estão corretas. A arte tem um papel importante na construção de um futuro sustentável, porque promove criatividade, inovação e pensamento crítico, capacidades fundamentais para uma cultura emancipadora, de igualdade e responsabilidade social, consi- deradas condições essenciais para o desenvolvimento de um futuro sustentável.
Feedback
A resposta correta é: Apenas nas afirmativas I e III.
Questão 10
Correto
Marcar questão
Texto da questão
Complete a lacuna abaixo descrita: O ___________é um produto de nossa cultura, que se relaciona com mecanismos psíquicos infantis durante o processo de diferenciação com o mundo externo. Segundo Crochik (1997), existem muitos fatores que contribuem para a utilização de estereótipos. Um deles é promovido pelos meios de ______________, pois a dificuldade dos indivíduos darem conta de compreender a complexidade do real faz com que busquem ______________ ordenadores já prontos, dificultando a verdadeira __________________. Assinale a alternativa correta e respectivamente as lacunas anteriores.
a.
Conceito – comunicação- mecanismos – qualidade.
b.
Egocentrismo – exposição – mecanismos – qualidade.
c.
Estereótipo – comunicação – esquemas – experiência.
Gabarito: Os conteúdos necessários estão no MATERIAL COMPLEMENTAR – Item 2. Estereótipo. O estereótipo é um produto de nossa cultura, que se relaciona com mecanismos psíquicos infantis durante o processo de diferenciação com o mundo externo. Segundo Crochik (1997), existem muitos fatores que contribuem para a utilização de estereótipos. Um deles é promovido pelos meios de comunicação, pois a dificuldade dos indivíduos darem conta de compreender a complexidade do real faz com que busquem esquemas ordenadores já prontos, dificultando a verdadeira experiência.
d.
Conceito – exclusão – recursos – caracterização.
e.
Chavão – inclusão – benefícios – experiência.
Feedback
A resposta correta é: Estereótipo – comunicação – esquemas – experiência.
tão 1
Correto
Marcar questão
Texto da questão
A arte como mercadoria é parte das relações econômicas e sociais da modernidade capitalista que se constituíram ao individualizar o sujeito produtivo e o sujeito que lucra ao explorar o sujeito que produz, colocando a produção de mercadorias no centro deste sistema. Segundo Sampaio (2000,p.51), todas as artes figurativas poderiam ser pensadas como tendo seu protótipo na prática egípcia do embalsamento, como defesa contra a morte e o tempo. Considerando a citação do autor acima mencionado, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas. A tentativa de escapar ao tempo e consequentemente à morte é o que levaria o sujeito a, através do embalsamento, procurar uma perenização do que foi a sua vida; PORQUE; uma vez transgredidos os limites da arte, as imagens produzidas pelas mídias assumem o fetiche da mercadoria, tornam-se elas próprias, e a quem representam, mercadorias do sistema de troca e passam a atuar na formação do sujeito. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.
a.
A asserção I é uma proposiçãofalsa e a II é uma proposição verdadeira.
b.
A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.
c.
As asserções I e II são proposições falsas.
d.
As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa da I.
e.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
Gabarito:Para melhor compreensão do conteúdo abordado na questão, é importante que o aluno tome conhecimento do capitulo 4. Conforme Sampaio (2000,p.51), todas as artes figurativa spoderiam ser pensadas como tendo seu protótipo na prática egípcia do embalsamento, como defesa contra a morte e o tempo. A tentativa de escapar ao tempo e consequentemente à morte é o que levaria o sujeito a, através do embalsamento, procurar uma perenização do que foi a sua vida.
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A resposta correta é: As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
Questão 2
Correto
Marcar questão
Texto da questão
Benjamin (1994) discutiu a mudança de nossa percepção em função dos condicionantes históricos, entendemos que as tecnologias que atuam sobre nossos sentidos ocupam uma posição importante na conformação do nosso aparelho perceptivo a essa nova realidade. Seguindo esse contexto, analise as asserções a seguir e assinale V se a sentença for verdadeira e F se a sentença for falsa sobre a citação do autor Benjamin acima mencionada.
 I.A pintura, diferentemente da fotografia, segundo ele, guardava uma profunda relação com a obrade arte;
 II.ainda mantinha sua aura por se tratar de uma expressão do artista, carregada de sua subjetividade;
 III.obra de mãos laboriosas, marcando uma leitura sobre o mundo, com seu estilo, seu traça do próprio, seu talento, seu eu expondo-se através de uma combinação de cores e luzes.
 IV.Mas, uma vez transgredidos os limites da arte, as imagens produzidas pelas mídias assumem o fetiche da mercadoria;
 V. tornam-se elas próprias, e a quem representam, mercadorias do sistema de troca e passam a atuar na formação do sujeito, imprimindo na relação que ele estabelece como real marcas profundas, fornecendo um  arsenal ainda maior de modelos, por meio das imagens que veicula, com as quais o eu pode se constituir.
Assinale a alternativa correta:
a.
(F, V, V, F, F)
b.
(V, V, V, V, V)
Gabarito:Capítulo 5. Afirmativas I, II, III, IV e V são verdadeiras.A pintura, diferentemente da fotografia, segundo ele, guardava uma profunda relação com a obrade arte, ainda mantinha sua aura por se tratar de uma expressão do artista, carregada de sua subjetividade, obra de mãos laboriosas, marcando uma leitura sobre o mundo, com seu estilo, seu traça do próprio, seu talento, seu eu expondo-se através de uma combinação de cores e luzes. Mas, uma vez transgredidos os limites da arte, as imagens produzidas pelas mídias assumem o fetiche da mercadoria, tornam-se elas próprias, e a quem representam, mercadorias do sistema de troca e passam a atuar na formação do sujeito, imprimindo na relação que ele estabelece como real marcas profundas, fornecendo um arsenal ainda maior de modelos, por meio das imagens que veicula, com as quais o eu pode se constituir.
c.
(F, V, F, V, F)
d.
(V, F, F, V, F)
e.
(V, V, V, F, F)
Feedback
A resposta correta é: (V, V, V, V, V)
Questão 3
Correto
Marcar questão
Texto da questão
As discussões acerca das mudanças que ocorreram no mundo do trabalho nas décadas posterior à Segunda Guerra Mundial assumiram grandes dimensões no Brasil nas décadas de 1980 e 1990 e centraram-se em alguma áreas, sendo a educação uma das principais. Analise as afirmativas e posteriormente assinale a resposta correta, relacionadas a essas grandes dimensões geradas nas décadas de 1980 e 1990:
I - O panorama econômico internacional em meados da década de 60 do século XX, colocava em xeque a hegemonia estadunidense pelo menos econômica principalmente quando se evidenciou que os mercados internos da Europa Ocidental e Japão começaram a ficar saturados.
 II - As políticas norte americanas para solucionar os problemas internos tornaram o dólar instável como moeda de reserva internacional, fazendo com que países da Europa Ocidental, Japão e outros começassem por conta própria, uma expansão no modelo fordista, desafiando a superioridade daquele país, levando ao rompimento do acordo de Bretton Woods
 III – Economicamente, o ponto fulcral deste processo de reestruturação era a rigidez dos investimentos corporativos, do contratos de trabalho e do Welfare State, só restando uma alternativa para manter estável a economia:a impressão de moedas, trazendo,como consequência, um aumento crescente da inflação.
Está correto o que se afirma em:
a.
Apenas nas afirmativas II eIII.
b.
Apenas na afirmativa III.
c.
Somente na afirmativa I.
d.
Apenas nas afirmativas I e II.
e.
As afirmativas I, II e III estão corretas.
Gabarito: Capítulo 2. O panorama econômico internacional em meados da década de 60 do século XX, colocava em xeque a hegemonia estadunidense pelo menos econômica principalmente quando se evidenciou que os mercados internos da Europa Ocidental e Japão começaram a ficar saturados. As políticas norte americanas para solucionar os problemas internos tornaram o dólar instável como moeda de reserva internacional, fazendo com que países da Europa Ocidental, Japão e outros começassem por conta própria, uma expansão no modelo fordista, desafiando a superioridade daquele país, levando ao rompimento do acordo de Bretton Woods. Economicamente, o ponto fulcral deste processo de reestruturação era a rigidez dos investimentos corporativos, do contratos de trabalho e do Welfare State, só restando uma alternativa para manter estável a economia:a impressão de moedas, trazendo, como consequência, um aumento crescente da inflação.
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A resposta correta é: As afirmativas I, II e III estão corretas.
Questão 4
Correto
Marcar questão
Texto da questão
A instabilidade à qual uma parcela crescenteda população está submetida compromete, sobremaneira, a sua economia pulsional psíquica, estejam elas empregadas ou não, pois, se estão excluídas do sistema, a pressão por buscar formas de subsistência é tal que inviabiliza qualquer possibilidade de um equilíbrio emocional. Para suportar esse novo modelo, o sistema tem ditado as normas comportamentais e procedimentais para os trabalhadores cuja tônica central é a flexibilização. Contudo, certamente, para dar conta de mais essa repressão de sua individualidade, marcas estão sendo feitas na sua constituição psíquica, consciente ou inconscientemente, vividas por todos. Nesse contexto, cabe pensarmos sobre como a escola vem se posicionando diante de tal questão, assinale a alternativa correta.
a.
a demanda por educação ocorre, principalmente, em decorrência da grande quantidade de concursos públicos realizados na capital federal;
b.
a qualificação profissional torna-se cada vez mais importante a cada dia.
c.
Os jovens deveriam ser preparados para falar bem (retórica), pensar e manifestar suas qualidades artísticas.
d.
quanto mais tempo de estudo, maior é o salário. Além disso, os pesquisadores revelam que o Distrito Federal (DF) é onde há maior preocupação com qualificação profissional;
e.
Quanto à qualificação, segundo o modelo de acumulação flexível, existe a possibilidade de que os trabalhadores sejam mais qualificados, compensando as perdas pela diminuição do número de postos de trabalho;
Gabarito: Capítulo 2. Quanto à qualificação, segundo o modelo de acumulação flexível, existe a possibilidade de que os trabalhadores sejam mais qualificados, compensando as perdas pela diminuição do número de postos de trabalho.
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A resposta correta é: Quanto à qualificação, segundo o modelo de acumulação flexível, existe a possibilidade de que os trabalhadores sejam mais qualificados, compensando as perdas pela diminuição do número de postos de trabalho;
Questão 5
Incorreto
Marcar questão
Texto da questão
Estereótipos são impressões, pré-conceitos e “rótulos” criados de maneira generalizada e simplificada pelo senso comum. Foi com o desenvolvimentodas sociedades que os estereótipos surgiram e padronizaram diversos aspectos relacionados ao ser humano e suas ações. Segundo (ADORNO et al.,1965), os recursos que os indivíduos utilizam para compreender a sociedade são a estereotipia e a per- sonalização os quais são largamente utilizados pelas mídias como repetições de estratégias infantis, e que funcionam, ao mesmo tempo, como instrumentos de ação e cicatrizes sobre o sujeito. Para que se possa entender o estereótipo é preciso. Analise as afirmativas e posteriormente assinale a resposta correta, que complementa esse conceito.
I.os estereótipos podem apresentar apreciações positivas ou negativas, quase sempre ele carrega aspectos negativos
 II.estereótipo ajuda o sujeito a organiza aquilo que lhe parece caótico
 III.o recurso da estereotipização, não conseguindo provocar o alívio de um mundo ameaçador sobre o sujeito, acaba por evocar o seu contrário: a personalização.
Está correto o que se afirma em:
a.
Apenas nas afirmativas I e II.
b.
Apenas nas afirmativas II e III.
c.
Apenas na afirmativa III.
d.
Somente na afirmativa I.
Gabarito: Para melhor compreensão do conteúdo abordado na questão, é importante que o aluno tome conhecimento do capitulo 3. Apenas as afirmativas II e III são corretas. Onde aborda diversos conceitos sobre o estereótipo. Estereótipo ajuda o sujeito a organiza aquilo que lhe parece caótico, o recurso da estereotipização, não conseguindo provocar o alívio de um mundo ameaçador sobre o sujeito, acaba por evocar o seu contrário: a personalização.
e.
As afirmativas I, II e III estão corretas.
Feedback
A resposta correta é: Apenas nas afirmativas II e III.
Questão 6
Correto
Marcar questão
Texto da questão
Além da dimensão simbólica e cultural, enfrentamos mais um desafio posto pela contemporaneidade: a questão ambiental. Com o desenvolvimento industrial acelerado ao longo do século XX, as questões ambientais passaram a fazer parte da agenda econômica e política da grande maioria dos países do mundo. De acordo com esse contexto, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas. A maior necessidade em termos ambientais, atualmente, é a preservação de nossas florestas e da água doce, dois recursos considerados não renováveis; PORQUE; Um recurso não renovável é um recurso natural que não pode ser produzido com a mesma velocidade com que é consumido.
a.
A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.
b.
A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.
c.
As asserções I e II são proposições falsas.
d.
As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa da I.
Gabarito: Capítulo 9. A maior necessidade em termos ambientais, atualmente, é a preservação de nossas florestas e da água doce, dois recursos considerados não renováveis. Um recurso não renovável é um recurso natural que não pode ser produzido com a mesma velocidade com que é consumido.
e.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
Feedback
A resposta correta é: As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa da I.
Questão 7
Correto
Marcar questão
Texto da questão
Marcuse (1996, p. 113) afirma: A tecnologia como modo de produção, como totalidade de instrumentos, dispositivos e invenções que caracterizam a era das máquinas é assim ao mesmo tempo um modo de organizar e perpetuar(ou mudar, relações sociais, uma manifestação de padrões de pensamento e comportamento dominantes, um instrumento de controle e dominação. Neste contexto o autor Marcuse traz algumas questões fundamentais sobre nosso mundo, nossas práticas e relações. Considerando esse contexto, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas. Sabemos que as dificuldades para enfrentar a realidade para estabelecer uma relação social afetiva e verdadeira, criam as condições para que o indivíduo busque outros objetos para fixar sua libido, por exemplo, no apego à tecnologia, na relação fetichizada com a mídia e seu conteúdo;PORQUE; No entanto, como é fruto de uma situação tensionada e caótica, o apego aos objetos também é tenso. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.
a.
As asserções I e II são proposições falsas.
b.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
c.
A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.
d.
A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.
e.
As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa da I.
Gabarito: Capítulo 3. Sabemos que as dificuldades para enfrentar a realidade para estabelecer uma relação social afetiva e verdadeira, criam as condições para que o indivíduo busque outros objetos para fixar sua libido, por exemplo, no apego à tecnologia, na relação fetichizada com a mídia e seu conteúdo. No entanto, como é fruto de uma situação tensionada e caótica, o apego aos objetos também é tenso.
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A resposta correta é: As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa da I.
Questão 8
Correto
Marcar questão
Texto da questão
A questão do desemprego estrutural que era tratado pelos defensores do novo modelo com o natural passou a produzir efeito drásticos sobre as sociedades, uma vez que os novos postos de trabalho que surgiriam em função do aumento do setor de serviços acabaram por trazer outros problemas para os trabalhadores, pois, apesar desse aumento nos serviços, surgiram: Marque a alternativa correta que completa a concepção a seguir: Os ....... como peças centrais no sistema economias ..............ou .............., que reflete desigualdades e falta de oportunidades, os negócios baseados em relações de parentesco ou .........., bem como o trabalho autô- nomo, que voltou a cresce de uma forma vertiginosa.
a.
subterrâneas o porão da economia, informais, padrinhos, pequenos negócios.
b.
informais, subterrâneas o porão da economia, pequenos negócios, padrinho.
c.
informais, pequenos negócios, padrinhos, subterrâneas o porão da economia.
d.
pequenos negócios, informais, subterrâneas o porão da economia, padrinhos.
Gabarito: Capítulo 2. Os pequenos negócios como peças centrais no sistema (economias informais ou subterrâneas – o porão da economia, que reflete desigualdades e falta de oportunidades); os negócios baseados em relações de parentesco ou padrinhos, bem como o trabalho autô- nomo, que voltou a crescer de uma forma vertiginosa.
e.
padrinhos, informais, pequenos negócios, subterrâneas o porão da economia.
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A resposta correta é: pequenos negócios, informais, subterrâneas o porão da economia, padrinhos.
Questão 9
Incorreto
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Texto da questão
Na discussão dos temas transversais, presente nos Parâmetros Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental (PCN), a utilização das mídias se apresentava como possibilidade de elemento articulador dos conteúdos, de valores, conceitos que deveriam ser trabalhados nas salas de aula. Seguindo esse contexto e de acordo com o documento (PCN), analise as asserções a seguir e assinale V se a sentença for verdadeira e F se a sentença for falsa.
 I.Os materiais que se usa como recurso didático expressam valores e concepções a respeito de seu objeto
 II.A análise crítica desse material pode representar uma oportunidade para se desenvolver os valores e as atitdes com o squais se pretende trabalhar
 III.Discutir sobre o que veiculam jornais, revistas, livros, fotos, propagandas ou programas de TV trará à tona suas mensagens – implícitas ou explícitas sobre valores e papéis sociais
 IV o papel fundamental da tecnologia e estabelece que o estudante deve dominar o universo digital, sendo capaz, portanto, de fazer um uso qualificado e ético das diversas ferramentas existentes
 V. compreender o pensamento computacional e os impactos da tecnologia na vida das pessoas e da sociedade, superando o caráter de mero consumidor e expectador.
Assinale a alternativa correta:
a.
(F, V, F, V, F)
b.
(V, F, F, V, F)
c.
(V, V, V, F, F)
d.
(F,V, V, F, F)
e.
(V, V, V, V, V)
Gabarito: Capítulo 8. Afirmativas I, II, III são verdadeiras. Os materiais que se usa como recurso didático expressam valores e concepções a respeito de seu objeto, a análise crítica desse material pode representar uma oportunidade para se desenvolver os valores e as atitdes com o squais se pretende trabalhar. Discutir sobre o que veiculam jornais, revistas, livros, fotos, propagandas ou programas de TV trará à tona suas mensagens implícitas ou explícitas sobre valores e papéis sociais.
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A resposta correta é: (V, V, V, F, F)
Questão 10
Correto
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Texto da questão
Com a ampliação da infraestrutura tecnológica, espera-se universalizar o acesso à internet, entendida como a alternativa para combater as desigualdades e promover a cidadania. Considerando esse contexto, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas.No entanto isso não garante melhores condições de vida; a questão da igualdade social e da cidadania deve ser discutida no âmbito da distribuição de renda e não somente quanto ao acesso aos recursos tecnológicos; PORQUE; Com isso estaremos promovendo uma sociedade caracterizada como a sociedade da “fome” de informação e da miséria (ainda maior) humana.
a.
As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa da I.
Gabarito: Capítulo 2. No entanto isso não garante melhores condições de vida; a questão da igualdade social e da cidadania deve ser discutida no âmbito da distribuição de renda e não somente quanto ao acesso aos recursos tecnológicos. Com isso estaremos promovendo uma sociedade caracterizada como a sociedade da “fome” de informação e da miséria (ainda maior) humana.
b.
A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.
c.
A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.
d.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
e.
As asserções I e II são proposições falsas.
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A resposta correta é: As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa da I.
A valorização do empreendedorismo tornou se uma forte preocupação do governo brasileiro para ingressar na sociedade do conhecimento. Isso fez com que o país investisse fortemente na disseminação das tecnologias de comunicação e informação, em especial a internet, e na alfabetização digital. Dentre as ações de política pública de maior envergadura, consideramos o Proinfo (Programa Nacional de Informática na Educação) o maior e mais permanente, ou seja trata-se de um investimento que teve início em 1996. Seguindo esse contexto, marque a alternativa que aponta o principal objetivo do Proínfo.
a.
prover equipamentos e recursos tecnológicos digitais para a utilização pedagógica no ambiente escolar, criando, inclusive, mecanismos para implementação das condições necessárias para a universalização das bibliotecas nas instituições educacionais, com acesso a redes digitais de computadores, inclusive a internet.
GABARITO: Para melhor compreensão do conteúdo abordado na questão, é importante que o aluno tome conhecimento do capitulo 2. O Proinfo (Programa Nacional de Informática na Educação) o maior e mais permanente tratasse de um investimento que teve início em 1996 com o objetivo de promover,por meio da escola, a disseminação dos recursos tecnológicos digitais e formação de professores para o uso em sala de aula.
b.
construir uma reflexão sobre a necessidade de que o professor dos dias atuais domine as tecnologias digitais para que possa desenvolver, junto a seus alunos, um trabalho motivador, eficiente e condizente com a realidade da sociedade contemporânea;
c.
Promover, por meio da escola, a disseminação dos recursos tecnológicos digitais e formação de professores para o uso em sala de aula;
d.
compreender, utilizar e criar tecnologias digitais de informação e comunicação de forma crítica, significativa, reflexiva e ética nas diversas práticas sociais (incluindo as escolares) para se comunicar, acessar e disseminar informações, produzir conhecimentos, resolver problemas e exercer protagonismo e autoria na vida pessoal e coletiva;
e.
promover a alfabetização e o letramento digital, tornando acessíveis as tecnologias e as informações que circulam nos meios digitais e oportunizando a inclusão digital;
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A resposta correta é: Promover, por meio da escola, a disseminação dos recursos tecnológicos digitais e formação de professores para o uso em sala de aula;
Questão 2
Correto
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Texto da questão
Na atualidade, não é possível, pensar de forma compartimentalizada a atuação dos profissionais da educação. Professores, coordenadores, funcionários, comunidade enfim, cada agente do processo tem sua particularidade, mas a capacidade de entendimento deve ser compartilhada entre todos. Considerando esse contexto, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas. A atuação da coordenação pedagógica é entendida numa perspectiva de ação coletiva, inserida no conjunto das relações e das problemáticas intra e inter institucionais.PORQUENão sugerem uma orientação exclusiva da atividade de coordenação, não se pretende, trazer uma listagem de tarefas e atribuições que o coordenador deve seguir, mas, sim, elementos para orientar uma prática coletiva de gestãoescolar. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.
a.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
b.
A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.
c.
As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa da I.
Gabarito: Capítulo 1. A atuação da coordenação pedagógica é entendida numa perspectiva de ação coletiva, inserida no conjunto das relações e das problemáticas intra e inter institucionais. Não sugerem uma orientação exclusiva da atividade de coordenação, não se pretende, trazer uma listagem de tarefas e atribuições que o coordenador deve seguir, mas, sim, elementos para orientar uma prática coletiva de gestãoescolar.
d.
As asserções I e II são proposições falsas.
e.
A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.
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A resposta correta é: As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa da I.
Questão 3
Correto
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Texto da questão
Com a tentativa de conter a inflação em 1973, expôs muita capacidade excedente, gerando uma crise nos mercados. Isso fez com que gerasse um aumento do custo relativo dos insumos de energia. Segundo (HARVEY,1994), esse processo, emergiu o problema das finanças públicas, mostrando que o Estado gastava muito mais do que podia. Resumidamente, este foi o panorama no qual um novo modo de acumulação foi gestado. Segundo Harvey (1994) o denominou “acumulação flexível”. Seguindo esse contexto, marque a alternativa que apresenta as principais características da acumulação flexível, indicadas pelo autor:
a.
uma das principais características é um modo de produção que sucedeu o Fordismo a partir da década de 1970;
b.
o modo de produção caracterizado pela produção de acordo com a demanda, objetivando a não acumulação de produtos e matérias-primas;
c.
favorecer o processo de flexibilização do trabalho e conduzir à desregulamentação de direitos sociais e trabalhistas, o qual houve uma brusca redução do quantitativo do operariado fabril, ajudou na fomentação da terceirização e a sub proletarização, impulsionou o trabalho precário e parcial e estendeu o desemprego estrutural;
d.
Seria o surgimento de setores de produção inteiramente novos, novas maneiras de fornecimento de serviços financeiros, novos mercados e, sobretudo, taxas altamente intensificadas de inovação comercial, tecnológica e organizacional,
e.
a flexibilização dos mercados de trabalho, dos produtos e dos padrões de consumo, permitindo um surgimento rápido de novos setores da produção e de mercados,traduzindo em altas taxas de inovação comercial, tecnológica e organizacional.
GABARITO: Para melhor compreensão do conteúdo abordado na questão,é importante que o aluno tome conhecimento do capitulo 2. As principais características da acumulação flexível, indicadas por Harvey, seriam a flexibilização dos mercados de trabalho,dos produtos e dos padrões de consumo, permitindo um surgimento rápido de novos setores da produção e de mercados, traduzindo em altas taxas de inovação comercial, tecnológica e organizacional.
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A resposta correta é: a flexibilização dos mercados de trabalho, dos produtos e dos padrões de consumo, permitindo um surgimento rápido de novos setores da produção e de mercados,traduzindo em altas taxas de inovação comercial, tecnológica e organizacional.
Questão 4
Incorreto
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Texto da questão
Numa segunda dimensão, a imagem nos aparece como um objeto cultural, causando um entrelaçamento entre os modos de simbolização e ritualização dos laços sociais e modos de operar os fluxo audiovisuais e das redes relações constituídas por/pela/para as redes. Nesta dimensão, a imagem vem operando um desordenamento cultural justificado por: Seguindo esse contexto, analise as asserções a seguir e assinale V se a sentença for verdadeira e F se a sentença for falsa.
I. convivência com uma opulência, em termos comunicacionais, com uma debilidade de público;
II. maior disponibilidade de informação com um empobrecimento/deterioração da educação formal;
III. aumento significativo de imagens e um empobrecimento da experiência;
IV. multiplicação de signos numa sociedade que padece do maior deficit simbólico Assinale a alternativa correta:
a.
(F, V, F, V)
b.
(V, F, F, V)
Gabarito: Capítulo 6. Afirmativas I, II, III, e IV são verdadeiras, convivência com uma opulência, em termos comunicacionais, com uma debilidade de público, maior disponibilidade de informação com um empobrecimento/deterioração da educação formal, aumento significativo de imagens e um empobrecimento da experiência multiplicação de signos numa sociedade que padece do maior deficit simbólico.
c.
(V, V, V, V)
d.
(F, V, F, V)
e.
(F, V, V, F)
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A resposta correta é: (V, V, V, V)
Questão 5
Incorreto
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Texto da questão
O fato de não compreender com clareza, de não conseguir interpretar o mundo em que vive, proporciona as condições psíquicas ideais para que os indivíduos retrocedam aos níveis de elaboração infantis da estereotipização e personalização. Considerando esse contexto, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas. Primeiramente, o estereótipo ajuda o sujeito a organizar aquilo que lhe parece caótico; PORQUE; A dificuldade para compreender situações complexas, para realizar um processo cognitivo verdadeiro e a profundado, faz com que mais ferrenhamente ele se apegue a verdades prontas para evitar o trabalho e o sofrimento de ter que conhecer e refletir sobre certos assunto sdesagradáveis. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.
a.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
b.
A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.
c.
A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.
Gabarito:Para melhor compreensão do conteúdo abordado na questão, é importante que o aluno tome conhecimento do capitulo 3. Primeiramente, o estereótipo ajuda o sujeito a organizar aquilo que lhe parece caótico. A dificuldade para compreender situações complexas, para realizar um processo cognitivo verdadeiro e a profundado, faz com que mais ferrenhamente ele se apegue a verdades prontas para evitar o trabalho e o sofrimento de ter que conhecer e refletir sobre certos assunto sdesagradáveis.
d.
As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa da I.
e.
As asserções I e II são proposições falsas.
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A resposta correta é: As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa da I.
Questão 6
Correto
Marcar questão
Texto da questão
O Estereótipo é um conceito, ideia ou modelo de imagem atribuída às pessoas ou grupos sociais, muitas vezes de maneira preconceituosa e sem fundamentação teórica. Segundo Crochik (1997) existem muitos fatores que contribuem para autilização de estereótipos. Um deles seria a predominância de um sistema produtivo que busca uma ação eficiente que exige que as pessoas tenham definições precisas de tudo e de todos. Sobre o estereótipo, assinale a alternativa correta.
a.
o estereótipo é um produto de nossa cultura que se relaciona com mecanismos psíquicos infantis durante o processo de diferenciação com o mundo externo;
Gabarito: Para melhor compreensão do conteúdo abordado na questão, é importante que o aluno tome conhecimento do capitulo 3. Nesse sentido, o estereótipo é um produto de nossa cultura que se relaciona com mecanismos psíquicos infantis durante o processo de diferenciação com o mundo externo.
b.
Foi com o desenvolvimento das sociedades que os estereótipos surgiram e padronizaram diversos aspectos relacionados ao ser humano e suas ações;
c.
Os estereótipos são impressões, pré-conceitos e “rótulos” criados de maneira generalizada e simplificada pelo senso comum;
d.
os estereótipos são reproduzidos pelas culturas e veiculados em diversos meios, tal qual a televisão, internet, e muitas vezes são representados em programas humorísticos;
e.
utilizamos os estereótipos de maneira inconsciente, já que são conceitos relacionados com a história, geografia, culturas e crenças de diversas sociedades.
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A resposta correta é: o estereótipo é um produto de nossa cultura que se relaciona com mecanismos psíquicos infantis durante o processo de diferenciação com o mundo externo;
Questão 7
Correto
Marcar questão
Texto da questão
No Brasil, nos anos de 1980, o auge dos movimentos sindicais, garantiu a continuidade de muitas garantias trabalhistas, sendo questões que emergem de tempos em tempos no cenário econômico e social. Seguindo esse contexto, marque a alternativa que apresenta o que promoveu a reforma trabalhista implantada através da Lei 13.467/2017:
a.
promoveu pagamento da contribuição sindical, equivalente a um dia de trabalho, deixando de ser obrigatório;
b.
Promoveu regras relativas a remuneração, plano de carreira e jornada de trabalho, entre outras. A norma foi aprovada para flexibilizar o mercado de trabalho e simplificar as relações entre trabalhadores e empregadores;
c.
Possibilidade do trabalho intermitente, com direito a férias, Fundo de Garantia do Tempo de Serviço (FGTS), contribuição previdenciária e 13º salários proporcionais. O salário não pode ser inferior ao mínimo, nem aos vencimentos de profissionais na mesma função na empresa.
d.
promoveu acordos coletivos passaram a prevalecer sobre a legislação. Com isso, o que for acertado entre empregado e empregador não é vetado pela lei, respeitados os direitos essenciais como férias e 13º salário;
e.
promoveu a flexibilização das leis trabalhistas e das relações de trabalho no Brasil, de certa forma atendendo aos interesses econômicos de alguns grupos de empregadores;
GABARITO: Para melhor compreensão do conteúdo abordado na questão, é importante que o aluno tome conhecimento do capitulo 2. Mais recentemente, a reforma trabalhista implantada através da Lei 13.467/2017 promoveu a flexibilização das leis trabalhistas e das relações de trabalho no Brasil, de certa forma atendendo aos interesses econômicos de alguns grupos de empregadores.
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A resposta correta é: promoveu a flexibilização das leis trabalhistas e das relações de trabalho no Brasil, de certa forma atendendo aos interesses econômicos de alguns grupos de empregadores;
Questão 8
Incorreto
Marcar questão
Texto da questão
A falta de uma política de Estado para a educação conduz à ausência de mão de obra qualificada e impacta o crescimento econômico do País. Um dos maiores gargalos do crescimento econômico é a falta de mão de obra qualificada. As discussões acerca das mudanças que ocorreram no mundo do trabalho nas décadas posteriores à Segunda Guerra Mundial assumiram grandes dimensões no Brasil nas décadas de 1980 e 1990 e centraram-se em algumaáreas, sendo a educação uma das principais. Seguindo esse contexto, analise as asserções a seguir e assinale V se a sentença for verdadeira e F se a sentença for falsa sobre os diferentes conceitos relacionados a Economia e Educação:
(  )  O panorama econômico internacional em meados da década de 60 do século XX, colocava em xeque a hegemonia estadunidense pelo menos economica principalmente quando se evidenciou que os mercados internos da Europa Ocidental e Japão começaram a ficar saturados;
( ) As políticas norteamericanas para solucionar os problemas internos tornaram o dólar instável como moeda de reserva internacional, fazendo com que países da Europa Ocidental, Japão e outros começassem, por conta própria, uma expansão no modelo fordista, desafiando a superioridade daquele país, levando ao rompimento do acordo de Bretton Woods;
( ) Economicamente, o ponto fulcral deste processo de reestruturação era a rigidez dos investimentos corporativos,dos contratos de trabalho e do Welfare State;
(  ) só restando uma alternativa para manter estável a economia a impressão de moedas, trazendo, como consequência, um aumento crescente da inflação;
 (  ) A tentativa de conter inflação em 1973, expôs muita capacidade excedente, gerando uma crise nos mercados. Isso implicou um aumento do custo relativo dos insumos de energia, levando alguns setores a buscarem mudanças tecnológica e organizacionais para economizar energia e encontrar mercados no qual pudessem investir os petrodólares excedentes. Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
a.
F – V – F – V – F
GABARITO: Para assinalar as alternativas com Verdadeiro e Falso, o aluno deve ler o capitulo 1 que apresenta todas as alternativas são verdadeiras. O panorama econômico internacional em meados da década de 60 do século XX, colocava em xeque a hegemonia estadunidense pelo menos economica principalmente quando se evidenciou que os mercados internos da Europa Ocidental e Japão começaram a ficar saturados. As políticas norte americanas para solucionar os problemas internos tornaram o dólar instável como moeda de reserva internacional, fazendo com que países da Europa Ocidental, Japão e outros começassem, por conta própria, uma expansão no modelo fordista, desafiando a superioridade daquele país, levando ao rompimento do acordo de Bretton Woods. Economicamente, o ponto fulcral deste processo de reestruturação era a rigidez dos investimentos corporativos,dos contratos de trabalho e do Welfare State, só restando uma alternativa para manter estável a economia a impressão de moedas, trazendo, como consequência, um aumento crescente da inflação. A tentativa de conter inflação em 1973, expôs muita capacidade excedente, gerando uma crise nos mercados. Isso implicou um aumento do custo relativo dos insumos de energia, levando alguns setores a buscarem mudanças tecnológica e organizacionais para economizar energia e encontrar mercados no qual pudessem investir os petrodólares excedentes.
b.
V – F – V – F – V
c.
V – V – V – V – V
d.
V – V – F – F – V
e.
V – F – F – F – V
Feedback
A resposta correta é: V – V – V – V – V
Questão 9
Correto
Marcar questão
Texto da questão
O mercado de trabalho exige um profissional com habilidades e conhecimentos mais amplos. No campo da afetividade, hoje, tem se muito mais liberdade de escolha e de tentativas, as relações afetivas se tornaram, até certo ponto, mais fluídas, atualmente, a garotada fica. Sendo assim, no campo do lazer, talvez com uma incidência maior, as escolhas tendem ao infinito. De acordo com esse contexto, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas. Com isso, saber escolher talvez seja uma habilidade das mais preciosas, na atualidade, para não se percorrer caminhos errados; PORQUE; A complexidade, discutida por Morin não se dá somente na ciência ou na sua produção, nós e a natureza somos, pordefinição, complexos.
a.
As asserções I e II são proposições falsas.
b.
As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa da I.
Gabarito:Capítulo 5. Com isso, saber escolher talvez seja uma habilidade das mais preciosas, na atualidade, para não se percorrer caminhos errados. A complexidade, discutida por Morin não se dá somente na ciência ou na sua produção, nós e a natureza somos, pordefinição, complexos.
c.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
d.
A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.
e.
complexidade, discutida por Morin não se dá somente na ciência ou na sua produção, nós e a natureza somos, pordefinição, complexos.
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A resposta correta é: As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa da I.
Questão 10
Correto
Marcar questão
Texto da questão
Sem necessidade de escamotear os números para apaziguar os ânimos, no que diz respeito ao mercado de trabalho, os números mostram que: No início do século ........., apenas ........ da população economicamente ativa era constituída por trabalhadores permanentes, qualificados e protegidos pela legislação, outros ......... faziam parte dos segmentos ditos informais, pouco qualificados e desprotegidos da legislação, e o restante, .......... estava desempregad ou em trabalhos sazonais, temporários ou em subempregos. Marque a alternativa correta que completa a concepção a seguir:
a.
XX, 50%, 25%, 25%
b.
XIX, 25%, 50%, 25%
c.
XVIII, 25%, 50%, 25%
d.
XV, 50%, 25%, 25%
e.
XXI, 25%, 25%, 50%
Gabarito: Capítulo 2. No início do século XXI, apenas 25% da população economicamente ativa era constituída por trabalhadores permanentes, qualificados e protegidos pela legislação, outros 25% faziam parte dos segmentos ditos informais, pouco qualificados e desprotegidos da legislação, e o restante, 50% estava desempregad ou em trabalhos sazonais, temporários ou em subempregos.
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A resposta correta é: XXI, 25%, 25%, 50%
 1
Correto
Marcar questão
Texto da questão
A atuação da escola, é vista, no seu conjunto, enquanto instituição social, que expressa, mas, ao mesmo tempo, é perpassada pela dinâmica e pelo imaginário social de seu tempo e de sua cultura. Vários são os atores que fazem parte do processo de aprendizagem dentro de uma escola, como: alunos, família, professores e direção. Nem sempre os profissionais conseguem se comunicar da maneira adequada e alinhar seus esforços em função de um mesmo objetivo, cada agente do processo tem sua particularidade, mas a capacidade de entendimento deve ser compartilhada entre todos. Nesse contexto, marque a alternativa que apresenta como deve ser entendida a atuação da Coordenação Pedagógica:
a.
Esta atuação é entendida como um facilitador das relações e problematizador das situações;
b.
ajudar a formar prendedores, ou seja, uma equipe que saibam como aprender, utilizando com maestria as ferramentas tecnológicas e cognitivas à sua disposição.
c.
deve ser entendida como um mediador, facilitador e articulador do conhecimento e não apenas aquele que detém a informação;
d.
a atuação da coordenação pedagógica é entendida numa perspectiva de ação coletiva, inserida no conjunto das relações e das problemáticas intra e interinstitucionais;
GABARITO: Para melhor compreensão do conteúdo abordado na questão, é importante que o aluno tome conhecimento do Cap 1 introdução. A atuação da coordenação pedagógica é entendida numa perspectiva de ação coletiva, inserida no conjunto das relações e das problemáticas intra e interinstitucionais.
e.
deve atuar como um pesquisador, que provoca na equipe a serem também curiosos e descobrirem a partir de seus próprios questionamentos.
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A resposta correta é: a atuação da coordenação pedagógica é entendida numa perspectiva de ação coletiva, inserida no conjunto das relações e das problemáticas intra e interinstitucionais;
Questão 2
Correto
Marcar questão
Texto da questão
Em 1973, com a tentativa de conter a inflação, isso expôs muita capacidade excedente, gerando uma crise nos mercados. Com isso implicou um aumento do custo relativo dos insumos de energia, levandoalguns setores a buscarem mudanças tecnológicas e organizacionais para economizar energia e encontrar mercados no qual pudessem investir os petrodólares excedentes. Desse processo, emergiu o problema das finanças públicas, mostrando que o Estado gastava muito mais do que podia. Sendo assim as corporações buscaram formas de sair da situação de estagflação. Nesse contexto, marque a alternativa que apresenta as formas e as mudanças utilizadas pelas corporações para saírem da situação:
a.
As mudanças se deram, principalmente, sobre o processo produtivo, notadamente da base tecnológica e organizacional, tendo a automação, novas linhas de produtos e novos nichos de mercado como os pilares dessas mudanças;
GABARITO: Para melhor compreensão do conteúdo abordado na questão, é importante que o aluno tome conhecimento do capitulo 2. A partir desse quadro, as corporações buscaram formas de sair da situação de estagflação. As mudanças se deram, principalmente, sobre o processo produtivo, notadamente da base tecnológica e organizacional, tendo a automação, novas linhas de produtos e novos nichos de mercado como os pilares dessas mudanças.
b.
Disciplina de estudo focada no conhecimento, em que está inserido o estudo das receitas, das despesas, do orçamento e da dívida pública;
c.
deve-se reconhecer que há muitas vantagens em evitar o descontrole das contas públicas limitando o total das operações de crédito de um exercício ao volume das despesas de capital.
d.
enquanto integrante de um sistema educacional, desenvolve-se relacionada a um sistema maior, o sistema social.;
e.
reduzindo o desemprego, automaticamente diminuirá o consumo, estabilizando o preço, gerando produção e desenvolvimento no sistema econômico;
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A resposta correta é: As mudanças se deram, principalmente, sobre o processo produtivo, notadamente da base tecnológica e organizacional, tendo a automação, novas linhas de produtos e novos nichos de mercado como os pilares dessas mudanças;
Questão 3
Correto
Marcar questão
Texto da questão
O apego aos meios e o descaso quanto ao que causarão às outras pessoas mostram o quanto nossa cultura, hoje, tem produzido pessoas com um forte traço de indiferença, de frieza em relação ao outro, porque esse outro, assim como os meios do qual ele dispõe, significa, também, coisas com as quais ele se relaciona, se apropria e utiliza. Seguindo esse contexto, analise as asserções a seguir e assinale V se a sentença for verdadeira e F se a sentença for falsa sobre o que podemos identificar como social:
 I. Sociedade que, em sua estrutura atual e, provavelmente, há milênios não se funda, como se afirma ideologicamente desde Aristóteles;
 II. no encanto e na atração se não na perseguição do interesse próprio, em detrimento do interesse dos demais;
 III. isto se sedimentou no caráter das pessoas até o mais íntimo;
 IV. aquilo que contradiz, o impulso gregário da chamada ‘lonely crowd’, a multidão solitária, é uma reação ,uma montoarse de gentefria que não suporta sua própria frieza, mas tampouco pode modificála.
Assinale a alternativa correta:
a.
(V, V, V, F,)
b.
(V, F, F, V,)
c.
(V, V, V, V,)
Gabarito: Capítulo 3 afirmativas I, II, III, IV e V são verdadeiras. Sociedade que, em sua estrutura atual e, provavelmente, há milênios não se funda, como se afirma ideologicamente desde Aristóteles, no encanto e na atração se não na perseguição do interesse próprio, em detrimento do interesse dos demais, isto se sedimentou no caráter das pessoas até o mais íntimo, aquilo que contradiz, o impulso gregário da chamada ‘lonely crowd’, a multidão solitária, é uma reação ,uma montoarse de gentefria que não suporta sua própria frieza, mas tampouco pode modificála.
d.
(F, V, F, V,)
e.
(F, V, V, F,)
Feedback
A resposta correta é: (V, V, V, V,)
Questão 4
Correto
Marcar questão
Texto da questão
Percebemos o mundo por meio de nosso sentidos e, hoje, vivemos numa sociedade que está profundamente marcada pela produção e pelo consumo de mercadorias que atuam sobre eles. De acordo com Benjamin (1994, p. 169), no interior de grandes processos históricos, a forma de percepção das coletividades humanas se transforma ao mesmo tempo em que seu modo de existência. O modo pelo qual se organiza a percepção humana, o meio em que ela se dá, não é apenas condicionado naturalmente, mas também historicamente. Sobre a citação acima mencionada, assinale a alternativa correta.
a.
Benjamin buscava fundamentos na ciência experimentais, na evolução do pensamento e do conhecimento humanos para embasar suas concepções sobre o que buscava conhecer.
b.
Benjamin não está discutindo em específico a questão das mídias, mas, sim, toda a estrutura tecnológica e técnica que a humanidade criou alterando nossa percepção sobre o mundo e nós mesmos.
Gabarito:Para melhor compreensão do conteúdo abordado na questão, é importante que o aluno tome conhecimento do capitulo 4. Na citação do autor Benjamin certamente, não está discutindo em específico a questão das mídias, mas, sim, toda a estrutura tecnológica e técnica que a humanidade criou alterando nossa percepção sobre o mundo e nós mesmos.
c.
Benjamin no cerne desse processo destaca que as relações humanas, as quais estão sendo mediadas apenas por objetos ideológicos.
d.
Benjamin destaca 430),que acreditava que o conhecimento e as tecnologias, mídias e ideias eram de origem divina.
e.
Benjamin fez parte do grupo e desenvolveu seu pensamento a partir da ideia de em que tudo existe a alma, já que esta é imortal.
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A resposta correta é: Benjamin não está discutindo em específico a questão das mídias, mas, sim, toda a estrutura tecnológica e técnica que a humanidade criou alterando nossa percepção sobre o mundo e nós mesmos.
Questão 5
Incorreto
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Texto da questão
O mercado de trabalho exige um profissional com habilidades e conhecimentos mais amplos. No campo da afetividade, hoje, tem se muito mais liberdade de escolha e de tentativas, as relações afetivas se tornaram, até certo ponto, mais fluídas, atualmente, a garotada fica. Sendo assim, no campo do lazer, talvez com uma incidência maior, as escolhas tendem ao infinito. De acordo com esse contexto, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas. Com isso, saber escolher talvez seja uma habilidade das mais preciosas, na atualidade, para não se percorrer caminhos errados; PORQUE; A complexidade, discutida por Morin não se dá somente na ciência ou na sua produção, nós e a natureza somos, pordefinição, complexos.
a.
As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa da I.
b.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
Gabarito:Capítulo 5. Com isso, saber escolher talvez seja uma habilidade das mais preciosas, na atualidade, para não se percorrer caminhos errados. A complexidade, discutida por Morin não se dá somente na ciência ou na sua produção, nós e a natureza somos, pordefinição, complexos.
c.
As asserções I e II são proposições falsas.
d.
complexidade, discutida por Morin não se dá somente na ciência ou na sua produção, nós e a natureza somos, pordefinição, complexos.
e.
A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.
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A resposta correta é: As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa da I.
Questão 6
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Texto da questão
O Estereótipo é um conceito, ideia ou modelo de imagem atribuída às pessoas ou grupos sociais, muitas vezes de maneira preconceituosa e sem fundamentação teórica. Segundo Crochik (1997) existem muitos fatores que contribuem para autilização de estereótipos. Um deles seria a predominância de um sistema produtivo que busca uma ação eficiente que exige que as pessoas tenham definições precisas de tudo e de todos. Sobre o estereótipo, assinale a alternativa correta.
a.
Foi com o desenvolvimento das sociedades que os estereótipos surgiram e padronizaram diversos aspectos relacionados ao ser humano e suas ações;
b.
os estereótipos são reproduzidos pelas culturas e veiculados emdiversos meios, tal qual a televisão, internet, e muitas vezes são representados em programas humorísticos;
c.
o estereótipo é um produto de nossa cultura que se relaciona com mecanismos psíquicos infantis durante o processo de diferenciação com o mundo externo;
Gabarito: Para melhor compreensão do conteúdo abordado na questão, é importante que o aluno tome conhecimento do capitulo 3. Nesse sentido, o estereótipo é um produto de nossa cultura que se relaciona com mecanismos psíquicos infantis durante o processo de diferenciação com o mundo externo.
d.
utilizamos os estereótipos de maneira inconsciente, já que são conceitos relacionados com a história, geografia, culturas e crenças de diversas sociedades.
e.
Os estereótipos são impressões, pré-conceitos e “rótulos” criados de maneira generalizada e simplificada pelo senso comum;
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A resposta correta é: o estereótipo é um produto de nossa cultura que se relaciona com mecanismos psíquicos infantis durante o processo de diferenciação com o mundo externo;
Questão 7
Correto
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Texto da questão
Com a tentativa de conter a inflação em 1973, expôs muita capacidade excedente, gerando uma crise nos mercados. Isso fez com que gerasse um aumento do custo relativo dos insumos de energia. Segundo (HARVEY,1994), esse processo, emergiu o problema das finanças públicas, mostrando que o Estado gastava muito mais do que podia. Resumidamente, este foi o panorama no qual um novo modo de acumulação foi gestado. Segundo Harvey (1994) o denominou “acumulação flexível”. Seguindo esse contexto, marque a alternativa que apresenta as principais características da acumulação flexível, indicadas pelo autor:
a.
favorecer o processo de flexibilização do trabalho e conduzir à desregulamentação de direitos sociais e trabalhistas, o qual houve uma brusca redução do quantitativo do operariado fabril, ajudou na fomentação da terceirização e a sub proletarização, impulsionou o trabalho precário e parcial e estendeu o desemprego estrutural;
b.
uma das principais características é um modo de produção que sucedeu o Fordismo a partir da década de 1970;
c.
a flexibilização dos mercados de trabalho, dos produtos e dos padrões de consumo, permitindo um surgimento rápido de novos setores da produção e de mercados,traduzindo em altas taxas de inovação comercial, tecnológica e organizacional.
GABARITO: Para melhor compreensão do conteúdo abordado na questão, é importante que o aluno tome conhecimento do capitulo 2. As principais características da acumulação flexível, indicadas por Harvey, seriam a flexibilização dos mercados de trabalho,dos produtos e dos padrões de consumo, permitindo um surgimento rápido de novos setores da produção e de mercados, traduzindo em altas taxas de inovação comercial, tecnológica e organizacional.
d.
Seria o surgimento de setores de produção inteiramente novos, novas maneiras de fornecimento de serviços financeiros, novos mercados e, sobretudo, taxas altamente intensificadas de inovação comercial, tecnológica e organizacional,
e.
o modo de produção caracterizado pela produção de acordo com a demanda, objetivando a não acumulação de produtos e matérias-primas;
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A resposta correta é: a flexibilização dos mercados de trabalho, dos produtos e dos padrões de consumo, permitindo um surgimento rápido de novos setores da produção e de mercados,traduzindo em altas taxas de inovação comercial, tecnológica e organizacional.
Questão 8
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Texto da questão
Na atualidade, não é possível, pensar de forma compartimentalizada a atuação dos profissionais da educação. Professores, coordenadores, funcionários, comunidade enfim, cada agente do processo tem sua particularidade, mas a capacidade de entendimento deve ser compartilhada entre todos. Considerando esse contexto, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas. A atuação da coordenação pedagógica é entendida numa perspectiva de ação coletiva, inserida no conjunto das relações e das problemáticas intra e inter institucionais.PORQUENão sugerem uma orientação exclusiva da atividade de coordenação, não se pretende, trazer uma listagem de tarefas e atribuições que o coordenador deve seguir, mas, sim, elementos para orientar uma prática coletiva de gestãoescolar. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.
a.
A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.
b.
As asserções I e II são proposições falsas.
c.
A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.
d.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
e.
As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa da I.
Gabarito: Capítulo 1. A atuação da coordenação pedagógica é entendida numa perspectiva de ação coletiva, inserida no conjunto das relações e das problemáticas intra e inter institucionais. Não sugerem uma orientação exclusiva da atividade de coordenação, não se pretende, trazer uma listagem de tarefas e atribuições que o coordenador deve seguir, mas, sim, elementos para orientar uma prática coletiva de gestãoescolar.
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A resposta correta é: As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa da I.
Questão 9
Correto
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Texto da questão
Numa segunda dimensão, a imagem nos aparece como um objeto cultural, causando um entrelaçamento entre os modos de simbolização e ritualização dos laços sociais e modos de operar os fluxo audiovisuais e das redes relações constituídas por/pela/para as redes. Nesta dimensão, a imagem vem operando um desordenamento cultural justificado por: Seguindo esse contexto, analise as asserções a seguir e assinale V se a sentença for verdadeira e F se a sentença for falsa.
I. convivência com uma opulência, em termos comunicacionais, com uma debilidade de público;
II. maior disponibilidade de informação com um empobrecimento/deterioração da educação formal;
III. aumento significativo de imagens e um empobrecimento da experiência;
IV. multiplicação de signos numa sociedade que padece do maior deficit simbólico Assinale a alternativa correta:
a.
(F, V, V, F)
b.
(V, V, V, V)
Gabarito: Capítulo 6. Afirmativas I, II, III, e IV são verdadeiras, convivência com uma opulência, em termos comunicacionais, com uma debilidade de público, maior disponibilidade de informação com um empobrecimento/deterioração da educação formal, aumento significativo de imagens e um empobrecimento da experiência multiplicação de signos numa sociedade que padece do maior deficit simbólico.
c.
(V, F, F, V)
d.
(F, V, F, V)
e.
(F, V, F, V)
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A resposta correta é: (V, V, V, V)
Questão 10
Correto
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Texto da questão
O fato de não compreender com clareza, de não conseguir interpretar o mundo em que vive, proporciona as condições psíquicas ideais para que os indivíduos retrocedam aos níveis de elaboração infantis da estereotipização e personalização. Considerando esse contexto, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas. Primeiramente, o estereótipo ajuda o sujeito a organizar aquilo que lhe parece caótico; PORQUE; A dificuldade para compreender situações complexas, para realizar um processo cognitivo verdadeiro e a profundado, faz com que mais ferrenhamente ele se apegue a verdades prontas para evitar o trabalho e o sofrimento de ter que conhecer e refletir sobre certos assunto sdesagradáveis. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.
a.
A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.
b.
A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.
c.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
d.
As asserções I e II são proposições falsas.
e.
As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa da I.
Gabarito:Para melhor compreensão do conteúdo abordado na questão, é importante que o aluno tome conhecimento do capitulo 3. Primeiramente, o estereótipo ajuda o sujeito a organizar aquilo que lhe parece caótico. A dificuldade paracompreender situações complexas, para realizar um processo cognitivo verdadeiro e a profundado, faz com que mais ferrenhamente ele se apegue a verdades prontas para evitar o trabalho e o sofrimento de ter que conhecer e refletir sobre certos assunto sdesagradáveis.
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A resposta correta é: As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa da I.

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