revisao_simulado 1

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30/01/2022 11:26:43 1/4
REVISÃO DE SIMULADO
Nome:
CRISTIANA NUNES RODRIGUES
Disciplina:
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Questão
001 Como se sabe, o modelo educacional construído por Platão influenciou a Pedagogia,
como ciência da educação, em diversos aspectos e em diferentes momentos da
história. Nessa perspectiva, as ideias platônicas continuaram promovendo reflexões e
pensamentos de caráter complexos, tornando-se a base filosófica oficial adotada pelo
cristianismo. A partir desse ponto, emergiu a Filosofia Escolástica.
 
Qual das alternativas abaixo está de acordo com os preceitos e ideais disseminados na
Filosofia Escolástica?
I. A Filosofia Escolástica afastava-se das ideias propostas por Platão, considerando a
racionalidade e a criticidade como parte primordial de seus preceitos.
II. Na educação Escolástica, a principal premissa está na ideia de associação entre
a fé cristã e um sistema de pensamento conduzido pela razão.
III. Segundo os preceitos da Filosofia Escolástica, a razão tem um papel secundário na
construção e reconstrução de conhecimento.
A) Apenas os itens I e II estão corretos.
B) Apenas o item I está correto.
X C) Apenas o item II está correto.
D) Apenas os itens I e III estão corretos.
E) Todos os itens estão corretos.
Questão
002 Analise as afirmativas abaixo, que falam sobre as origens da Pedagogia, e assinale a
alternativa correta:
X A) Inicialmente, a Pedagogia, em sua fase informal, que remete ao período pré-histórico,
foi tencionada com a missão de formar sujeitos capazes de compreender o mundo em
diversos aspectos filosóficos, políticos e culturais.
B) A Pedagogia, como processo formalizado, constituiu-se durante o período da Pré-
História, por meio das práticas executadas pelos Hominídeos.
C) As práticas pedagógicas intelectualizadas desenvolveram-se a partir do momento que
os Hominídeos compreenderam a importância de transmitir os conhecimentos para
crianças e jovens, visando a perpetuação de suas espécies.
D) A Pedagogia teve na Grécia clássica o seu berço, quando o filósofo grego Platão deu a
luz a um sistema educacional formal para seu tempo, integrando-o a uma dimensão
política e social, baseada na formação moral do homem.
E) Durante o percurso de construção histórica da Pedagogia, múltiplas transformações
estruturais ocorreram, mas tais mudanças não foram diretamente influenciadas pelas
conjunturas socioculturais de diferentes períodos da história.
Questão
003
Dentre as afirmativas abaixo, assinale aquela que complementa as afirmações acima.
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A) Os acontecimentos históricos que permearam a construção da Pedagogia não
influenciaram diretamente a produção e propagação das práticas pedagógicas
fomentadas em diferentes períodos da história.
B) As concepções e contribuições epistemológicas da Pedagogia estão desassociadas de
ideologias, doutrinas e ideários políticos.
C) Há uma multiplicidade de ideais relativas às concepções do que é Pedagogia que não
devem ser consideradas, visto que este é um espaço de atuação específico, que não
necessita de uma da contribuição de outros campos de conhecimento..
X D) Discussões acerca da identidade e contribuição epistemológica da Pedagogia sempre
devem ser encorajadas, com o intuito de gerar novos conhecimentos que corroborem
com processo de desenvolvimento de novos processos ensino-aprendizagem.
E) Dentro do progresso histórico da Pedagogia, apenas os professores/educadores foram
responsáveis por definir e idealizar os pensamentos pedagógicos, que hoje são
aplicados e discutidos.
Questão
004
I. Conhecimentos diversificados acerca de diferentes campos de investigação e
fenômenos educativos. 
II. A observação, imitação e reprodução dos movimentos dos seres mais velhos que
constituíam os grupos.
III. O ato de ensinar às crianças e aos mais jovens diversos ofícios, tais como: uso e
funcionalidade das armas, a importância de se dominar a caça e a colheita.
Assinale a opção correta:
 
 
 
X A) Apenas os itens I e III estão corretos.
B) Apenas os itens II e III estão corretos.
C) Apenas os itens I e II estão corretos.
D) Apenas o item I está correto.
E) Todos os itens estão corretos.
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Questão
005 A Pedagogia, durante seu percurso de desenvolvimento, passou por inúmeras fases até
se constituir como uma ciência da educação devidamente estabelecida. Nessa
perspectiva, o processo de construção da Pedagogia foi diretamente influenciado pela
evolução do homem no que se refere à sua capacidade de aprender e lidar com o
mundo.
 
Tendo isso em vista, em acordo com o material estudado, as fases pelas quais os seres
humanos passaram até alcançar o status no qual se encontra hoje foram:
A) Pitecanthropus, hominídeos, Australophitecus e Homo Sapiens.
B) Homo sapiens, Australopithecus e Pitecanthropus.
X C) Australopithecus, Pitecanthropus, Homem de Neandertal e Homo sapiens.
D) Autralopithecus, pitecanthropus, Homo Sapiens e Home de Neandertal.
E) Hominídeos, homem de Neandertal e Pitecanthropus.
Questão
006 Analise as asserções a seguir, relativas ao surgimento de novas concepções
educacionais durante o período da Idade Média.
 
Após o advento da Filosofia Escolástica, deu-se início à intelectualidade calcada na
razão e no conhecimento, considerados como premissas fundamentais para alcançar a
felicidade e a virtude humanas.
Porque:
Outras linhas de pensamento filosófico eclodiram, pautadas pela razão. Na Europa, por
exemplo, surgiu a educação humanista, com o objetivo de valorizar o humano, dando
aos aspectos espirituais uma importância secundária.
 
Analise a opção correta relativa às afirmativas acima.
A) Tanto a primeira quanto a segunda asserções são proposições falsas.
B) A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda é uma proposição verdadeira.
C) As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta
da primeira.
X D) A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda é uma proposição falsa.
E) As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa
correta da primeira.
Questão
007 Conforme as informações apresentadas, o modelo educacional fomentado por Platão
influenciou a Pedagogia, como ciência da educação, em diversos períodos da história e
ainda a inspira na contemporaneidade. Assim sendo, durante a Idade Média, as ideias
platônicas continuaram promovendo reflexões e pensamentos de caráter complexos,
tornando-se a base filosófica oficial adotada pelo cristianismo. Baseando-se em tal
preceito, surgiu a Filosofia Escolástica.
I. A Filosofia Escolástica, método ocidental de pensamento crítico e de aprendizagem
com origem nas escolas monásticas cristãs, entrelaça a fé cristã à um sistema de
racionalidade do pensamento.
II. Seguindo os preceitos da Filosofia Escolástica, várias correntes de pensamento foram
construídas, influenciadas diretamente pela fé cristã e também pelos ideários
platônicos.
III. A Filosofia Escolástica afastava-se das ideias apregoadas por Platão, valorizando
apenas os princípios cristãos, sem recorrer às linhas de pensamento racionais.
Sobre as afirmativas acima, assinale a alternativa correta:
X A) Apenas os itens I e II estão corretos.
B) Todos os itens estão corretos.
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C) Apenas o item I está correto.
D) Apenas o item III está correto.
E) Apenas os itens II e III estão corretos.
Questão
008 Platão valorizava os métodos de debate e conversação como formas de alcançar o
conhecimento. De acordo com Platão, os alunos deveriam descobrir as coisas
superando os problemas impostos pela vida.
A educação deveria funcionar como forma de desenvolver o homem moral. A educação
deveria dedicar esforços para o desenvolvimento intelectual e físico dos alunos. Aulas
de retórica, debates, educação musical, geometria, astronomia e educação militar.
Disponível em:
https://www.pedagogia.com.br/biografia/platao.php
Acesso em: 09 jan. 2019
 
Considerando o texto acima e as ideias difundidas por Platão,uma proposta
educacional bem fundamentada precisa:
A) Selecionar concepções educacionais de aplicação de métodos que atendam às
demandas apresentadas por parte dos alunos de uma sala de aula.
B) Contemplar os interesses dos aprendentes, construindo uma rede de respostas prontas
para qualquer questionamento.
C) Se apropriar de problemáticas voltadas ao trabalho com bases teóricas inconsistentes.
D) Contemplar uma Pedagogia que não priorize a transmissão de conhecimentos, mas,
sim, a busca pelo aperfeiçoamento humano.
X E) Ser capaz de fomentar uma formação docente que produza pensamentos críticos,
reflexivos e conscientes de que educar é criar condições para o exercício da cidadania
apenas para parte da sociedade.
https://www.pedagogia.com.br/biografia/platao.php