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22/12/2021 18:11:06 1/4
REVISÃO DE SIMULADO
Nome:
MARIA DE NAZARETH COSTA SILVA
Disciplina:
Respostas corretas são marcadas em amarelo X Respostas marcardas por você.
Questão
001
I. Conhecimentos diversificados acerca de diferentes campos de investigação e
fenômenos educativos. 
II. A observação, imitação e reprodução dos movimentos dos seres mais velhos que
constituíam os grupos.
III. O ato de ensinar às crianças e aos mais jovens diversos ofícios, tais como: uso e
funcionalidade das armas, a importância de se dominar a caça e a colheita.
Assinale a opção correta:
 
 
 
A) Apenas os itens I e II estão corretos.
B) Apenas os itens II e III estão corretos.
X C) Todos os itens estão corretos.
D) Apenas o item I está correto.
E) Apenas os itens I e III estão corretos.
Questão
002 Analise as afirmativas expostas abaixo:
O percurso de construção da Pedagogia foi marcado por mudanças estruturais
constantes, influenciadas por diferentes ideólogos e figuras históricas, tais como Platão
e Rousseau.
PORQUE
A pedagogia foi construída a partir de conjunturas sócio-históricas que se associam às
ideias e pensamentos de teóricos advindos de diferentes campos de conhecimento.
Sobre as alternativas acima, assinale a opção correta:
A) A primeira afirmativa é falsa e a segunda é verdadeira.
B) As duas afirmativas são verdadeiras e a segunda não é uma justificativa da primeira.
X C) As duas afirmativas são verdadeiras e a segunda é uma justificativa da primeira.
D) A primeira afirmativa é verdadeira e a segunda é falsa.
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E) As duas afirmativas são falsas.
Questão
003 Como se sabe, o modelo educacional construído por Platão influenciou a Pedagogia,
como ciência da educação, em diversos aspectos e em diferentes momentos da
história. Nessa perspectiva, as ideias platônicas continuaram promovendo reflexões e
pensamentos de caráter complexos, tornando-se a base filosófica oficial adotada pelo
cristianismo. A partir desse ponto, emergiu a Filosofia Escolástica.
 
Qual das alternativas abaixo está de acordo com os preceitos e ideais disseminados na
Filosofia Escolástica?
I. A Filosofia Escolástica afastava-se das ideias propostas por Platão, considerando a
racionalidade e a criticidade como parte primordial de seus preceitos.
II. Na educação Escolástica, a principal premissa está na ideia de associação entre
a fé cristã e um sistema de pensamento conduzido pela razão.
III. Segundo os preceitos da Filosofia Escolástica, a razão tem um papel secundário na
construção e reconstrução de conhecimento.
X A) Apenas os itens I e II estão corretos.
B) Apenas o item I está correto.
C) Apenas os itens I e III estão corretos.
D) Apenas o item II está correto.
E) Todos os itens estão corretos.
Questão
004
Dentre as afirmativas abaixo, assinale aquela que complementa as afirmações acima.
X A) Discussões acerca da identidade e contribuição epistemológica da Pedagogia sempre
devem ser encorajadas, com o intuito de gerar novos conhecimentos que corroborem
com processo de desenvolvimento de novos processos ensino-aprendizagem.
B) As concepções e contribuições epistemológicas da Pedagogia estão desassociadas de
ideologias, doutrinas e ideários políticos.
C) Há uma multiplicidade de ideais relativas às concepções do que é Pedagogia que não
devem ser consideradas, visto que este é um espaço de atuação específico, que não
necessita de uma da contribuição de outros campos de conhecimento..
D) Dentro do progresso histórico da Pedagogia, apenas os professores/educadores foram
responsáveis por definir e idealizar os pensamentos pedagógicos, que hoje são
aplicados e discutidos.
E) Os acontecimentos históricos que permearam a construção da Pedagogia não
influenciaram diretamente a produção e propagação das práticas pedagógicas
fomentadas em diferentes períodos da história.
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Questão
005 Platão, como se sabe, fez parte da chamada “tríade da Filosofia”, tendo sido discípulo
de Sócrates ((469-399 a.C.) e precedido por Aristóteles (384-322 a.C). Ele foi um dos
principais filósofos do mundo ocidental e é considerado como um dos principais
responsáveis por fomentar os alicerces da filosofia e da ciência no mundo ocidental.
Considerando a obra de Platão, analise as assertivas abaixo.
I. A educação proposta por Platão se distinguia da educação dos sofistas por considerar
a razão como instrumento fundamental para a vida humana.
II. Os sofistas eram formados por grupos de pensadores que tinham como objetivo
satisfazer os imediatismos dos indivíduos, de maneira pragmática e relativizada, para
que as incertezas se tornassem mais enraizadas no inconsciente coletivo, favorecendo
a desqualificação dos costumes e o enfraquecimento dos antigos valores.
III. A educação grega foi caracterizada pela presença de diferentes linhas filosóficas,
presentes nas ideias de Sócrates, dos Sofistas, Platão e Aristóteles, que cultivavam e
disseminavam os mesmos pensamentos e processos de ensino.
É correto apenas o que se afirma em:
A) III e IV.
X B) I, II e III.
C) II e IV.
D) I, III e IV.
E) I e II.
Questão
006 Analise as asserções a seguir, relativas ao surgimento de novas concepções
educacionais durante o período da Idade Média.
 
Após o advento da Filosofia Escolástica, deu-se início à intelectualidade calcada na
razão e no conhecimento, considerados como premissas fundamentais para alcançar a
felicidade e a virtude humanas.
Porque:
Outras linhas de pensamento filosófico eclodiram, pautadas pela razão. Na Europa, por
exemplo, surgiu a educação humanista, com o objetivo de valorizar o humano, dando
aos aspectos espirituais uma importância secundária.
 
Analise a opção correta relativa às afirmativas acima.
A) As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa
correta da primeira.
B) Tanto a primeira quanto a segunda asserções são proposições falsas.
C) A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda é uma proposição verdadeira.
X D) As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta
da primeira.
E) A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda é uma proposição falsa.
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Questão
007 Conforme as informações apresentadas, o modelo educacional fomentado por Platão
influenciou a Pedagogia, como ciência da educação, em diversos períodos da história e
ainda a inspira na contemporaneidade. Assim sendo, durante a Idade Média, as ideias
platônicas continuaram promovendo reflexões e pensamentos de caráter complexos,
tornando-se a base filosófica oficial adotada pelo cristianismo. Baseando-se em tal
preceito, surgiu a Filosofia Escolástica.
I. A Filosofia Escolástica, método ocidental de pensamento crítico e de aprendizagem
com origem nas escolas monásticas cristãs, entrelaça a fé cristã à um sistema de
racionalidade do pensamento.
II. Seguindo os preceitos da Filosofia Escolástica, várias correntes de pensamento foram
construídas, influenciadas diretamente pela fé cristã e também pelos ideários
platônicos.
III. A Filosofia Escolástica afastava-se das ideias apregoadas por Platão, valorizando
apenas os princípios cristãos, sem recorrer às linhas de pensamento racionais.
Sobre as afirmativas acima, assinale a alternativa correta:
X A) Apenas os itens I e II estão corretos.
B) Apenas o item I está correto.
C) Apenas o item III está correto.
D) Apenas os itens II e III estão corretos.
E) Todos os itens estão corretos.
Questão
008 Platão valorizava os métodos de debate e conversação como formas de alcançar o
conhecimento. De acordo com Platão, os alunos deveriam descobrir as coisas
superando os problemas impostos pela vida.
A educação deveria funcionar como forma de desenvolver o homem moral. A educação
deveria dedicar esforços para o desenvolvimento intelectual e físico dos alunos. Aulas
de retórica, debates, educação musical, geometria, astronomia e educação militar.
Disponível em:
https://www.pedagogia.com.br/biografia/platao.php
Acesso em: 09 jan. 2019
 
Considerando o texto acima e as ideiasdifundidas por Platão, uma proposta
educacional bem fundamentada precisa:
A) Contemplar os interesses dos aprendentes, construindo uma rede de respostas prontas
para qualquer questionamento.
B) Ser capaz de fomentar uma formação docente que produza pensamentos críticos,
reflexivos e conscientes de que educar é criar condições para o exercício da cidadania
apenas para parte da sociedade.
C) Selecionar concepções educacionais de aplicação de métodos que atendam às
demandas apresentadas por parte dos alunos de uma sala de aula.
D) Se apropriar de problemáticas voltadas ao trabalho com bases teóricas inconsistentes.
X E) Contemplar uma Pedagogia que não priorize a transmissão de conhecimentos, mas,
sim, a busca pelo aperfeiçoamento humano.
https://www.pedagogia.com.br/biografia/platao.php

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