Pos gestão escolar educação e novas tecnologias atividade estudo 1 gabarito final

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Pos gestão escolar – educação e novas tecnologias – atividade estudo 1 gabarito final 
 
Iniciado em sábado, 23 jul 2022, 15:29 
Estado Finalizada 
Concluída em sábado, 23 jul 2022, 16:10 
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Questão 1 
Completo 
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Texto da questão 
Uma série de competências é obtida como resultado do processo de desenvolvimento do pensamento 
computacional. As habilidades refletem diretamente no aprendizado do indivíduo. Especialmente no caso 
das crianças, o uso dessa metodologia ajuda em seu crescimento, melhorando aspectos como 
o desenvolvimento cognitivo. Com base no que estudamos sobre pensamento computacional, analise as 
asserções abaixo. 
 
I. Está relacionado à capacidade de resolver problemas a partir de conhecimentos e práticas da 
computação, englobando sistematizar, representar e analisar. 
II. Refere-se às relações humanas mediadas por tecnologias e comunicações por meio digital, 
aproximando-se de outros conceitos como sociedade da informação, cibercultura e revolução digital. 
III. Este é um dos pilares fundamentais do intelecto humano, junto a leitura, a escrita e a aritmética, 
porque também é aplicado para descrever, explicar e modelar o universo e seus processos complexos. 
IV. Os conceitos trabalhados são: abstração, algoritmos, decomposição e reconhecimento de padrões. 
 
Assinale a alternativa correta. 
 
 
a. 
Apenas I, II e III estão corretas 
b. 
Apenas III e IV estão corretas. 
c. 
Apenas I, II e IV estão corretas 
d. 
Apenas I, III e IV estão corretas 
https://www.happycodeschool.com/blog/desenvolvimento-infantil-dicas-para-voce-estimular-o-seu-filho/
e. 
Apenas II e IV estão corretas. 
Questão 2 
Completo 
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Texto da questão 
As metodologias ativas fazem com que o aluno participe ativamente do seu processo de aprendizagem, 
desenvolva habilidades e características para a vida em sociedade e ainda, prepara-o para o mundo do 
trabalho. Analise as asserções abaixo: 
 
I- A aprendizagem cooperativa prioriza o desenvolvimento de quatro princípios básicos que são: 
participação equivalente; interdependência positiva; produção coletiva e alta interação simultânea. 
II- A aprendizagem baseada em problemas objetiva a resolução colaborativa dos desafios propostos, 
desenvolvendo a habilidade de investigação, reflexão e criatividade. 
III- A sala de aula invertida tem como proposta disponibilizar material de estudo antecipado para o aluno 
para que no decorrer da aula, o professor faça considerações e questionamentos sobre o tema proposto, 
estimulando a troca de conhecimentos. 
IV- A técnica de entre times e pares prioriza o compartilhamento de ideias em pequenos grupos, dessa 
forma a função do professor é mediar e orientar. 
 
Assinale a alternativa correta. 
 
 
a. 
Apenas II e IV estão corretas. 
b. 
Apenas I e II estão corretas. 
c. 
Apenas III e IV estão corretas. 
d. 
Apenas II, III e IV estão corretas. 
e. 
Apenas I, II e III estão corretas. 
Questão 3 
Completo 
Atingiu 0,10 de 0,10 
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Texto da questão 
Sobre as funcionalidades básicas presentes nos Ambientes Virtuais de Aprendizagem (AVA), analise as 
asserções abaixo: 
 
I- Registra, controla e monitora todas as atividades e acessos realizados pelos usuários, assim como 
quadro de nota. 
II- Proporciona a interatividade dos usuários com as mídias e as demais pessoas, utilizando de diversos 
canais de comunicação. 
III- Realiza o acompanhamento e avaliação do processo ensino/aprendizagem através de diversos 
instrumentos. 
IV- Permite a gestão e administração dos diferentes tipos de usuários que acessam a plataforma, 
possibilitando diferentes permissões a administradores, alunos, professores, entre outros. 
 
Assinale a alternativa correta. 
 
 
a. 
Apenas I, II e III estão corretos. 
b. 
I, II, III e IV estão corretos 
c. 
Apenas I, III e IV estão corretos. 
d. 
Apenas II, III e IV estão corretos. 
e. 
Apenas II e IV estão corretos. 
Questão 4 
Completo 
Atingiu 0,10 de 0,10 
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Texto da questão 
Tendo em vista a realidade educacional vivenciada pelos alunos na atualidade, se faz necessário que a 
informática esteja presente e faça parte do processo educacional. Com base nesta informação analise as 
asserções abaixo: 
 
I. A inclusão da informática como ferramenta de trabalho no processo educacional é uma realidade 
inevitável na atualidade, no entanto, ela necessita estar articulada com políticas de acessibilidade a um 
número cada vez maior de alunos juntamente a uma boa formação de professores, pois estes surgem 
como agentes neste processo. 
PORQUE 
 
II. Portanto essa formação requer conhecimentos que vão desde aquisição de habilidades metodológicas 
para uma utilização adequada do computador, bem como programas específicos que possam ser 
utilizados, ferramentas didáticas e conhecimentos científicos para produzir aulas dinâmicas, interativas e 
que resultam em conhecimento adquirido. 
 
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta: 
 
 
a. 
As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I. 
b. 
As asserções I e II são proposições falsas. 
c. 
A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira 
d. 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I. 
e. 
A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa 
Questão 5 
Completo 
Atingiu 0,10 de 0,10 
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Texto da questão 
Com o objetivo de aliar a mobilidade do aluno às suas práticas pedagógicas, o m-learning proporciona 
aguçar o seu senso de observação tornando-o autor do seu processo de aprendizagem. A utilização 
dessas tecnologias promove não apenas o acesso à internet dos estudantes, mas servem como principal 
canal de comunicação eletrônica tais como, e-mails, mensagens instantâneas, entre outras. Com base 
nesta informação analise as asserções abaixo: 
 
I. A possibilidade de uso de um dispositivo móvel no processo de ensino/aprendizagem traz a reflexão de 
que sua importância vai além do tipo de tecnologia utilizada no ambiente acadêmico, mas também na 
mobilidade vinculada à aprendizagem. 
PORQUE 
 
II. Diante disto, encontramos diferentes mobilidades que fazem parte desse processo e que promovem 
ganhos significativos ao longo de todo o processo. 
 
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta: 
 
 
a. 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I. 
b. 
As asserções I e II são proposições falsas. 
c. 
A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa. 
d. 
As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é um complemento correto da I. 
e. 
A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira 
Questão 6 
Completo 
Atingiu 0,10 de 0,10 
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Texto da questão 
Os computadores dessa geração funcionavam por circuitos integrados. Esses substituíram os transistores 
e já apresentavam uma dimensão menor e maior capacidade de processamento. Foi nesse período que os 
chips foram criados e a utilização de computadores pessoais começou. De qual geração estamos falando? 
Assinale a alternativa correta. 
 
a. 
Primeira geração 
b. 
Segunda geração 
c. 
Quinta geração 
d. 
Terceira geração 
e. 
Quarta geração 
Questão 7 
Completo 
Atingiu 0,10 de 0,10 
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Texto da questão 
Na Base Nacional Comum eixo 5, reconhece que o papel da tecnologia é fundamental nas escolas e 
estabelece que o estudante deve dominar o universo digital, sendo capaz, portanto, de fazer um uso 
qualificado e ético das diversas ferramentas existentes e de compreender o pensamento computacional e 
os impactos da tecnologia na vida das pessoas e da sociedade.O que essa competência descreve? 
 
Assinale a alternativa correta. 
 
 
a. 
Compreender, utilizar e criar tecnologias digitais de informação e comunicação de forma crítica, 
significativa e ética nas diversas práticas sociais 
b. 
Compreender e utilizar tecnologias digitais de informação e comunicação de forma crítica, significativa e 
ética nas diversas práticas sociais. 
c. 
Compreender, utilizar e criar tecnologias digitais de informação e comunicação de forma significativa, 
reflexiva e ética nas diversas práticas sociais. 
d. 
Compreender, utilizar e criar tecnologias digitais de informação e comunicação de forma crítica, 
significativa, reflexiva e ética nas diversas práticas sociais. 
e. 
Compreender e criar tecnologias digitais de informação e comunicação de forma crítica, significativa, 
reflexiva e ética nas diversas práticas sociais 
Questão 8 
Completo 
Atingiu 0,10 de 0,10 
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Texto da questão 
De acordo com o conteúdo estudado, a possibilidade de uso de um dispositivo móvel no processo de 
ensino/aprendizagem traz a reflexão de que sua importância vai além do tipo de tecnologia utilizada no 
ambiente acadêmico, mas também na mobilidade vinculada à aprendizagem. Uma delas diz respeito aos 
novos espaços de aprendizagem ocupados pelo estudante no seu deslocamento. De qual mobilidade 
estamos falando? 
 
 
a. 
Mobilidade Tecnológica 
b. 
Mobilidade Sócio Interacional 
c. 
Mobilidade Física 
d. 
Mobilidade Temporal 
e. 
Mobilidade Conceitual 
Questão 9 
Completo 
Atingiu 0,10 de 0,10 
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Texto da questão 
No contexto atual da E4, o docente, no decorrer da sua prática pedagógica, precisa levar em consideração 
que aprendizagem não acontece simplesmente pelo ato de ouvir e/ou escutar, mas efetivamente quando 
os alunos elaboram o que recebem, porque trabalham cognitivamente com o meio que lhes oferecem. 
Com base nesta informação analise as asserções abaixo: 
 
I. As práticas pedagógicas precisam contemplar o processo de produção dos saberes por meio de 
participação ativa de professores e alunos. 
 
PORQUE 
 
II. Pois, vale ressaltar que o desenvolvimento autônomo do aluno estimula o raciocínio e a busca do 
conhecimento, nesse contexto pedagógico, o estudante é o protagonista. 
 
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta: 
 
 
 
 
a. 
As asserções I e II são proposições falsas. 
b. 
As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II não é uma justificativa correta da I. 
c. 
A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira 
d. 
As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é um complemento da I 
e. 
A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa 
Questão 10 
Completo 
Atingiu 0,10 de 0,10 
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Texto da questão 
Em que década a utilização da informática teve início no ambiente educacional no Brasil? 
 
 
a. 
1950 
b. 
1960 
c. 
1980 
d. 
1970 
e. 
1990