ATIVIDADE PEDAGOGICA 2

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Em que ano o MEC traçou medidas para estabelecer a política da informática 
no setor da educação cultural? 
 Assinale a alternativa correta. 
 
a. 
1982 
b. 
1980 
c. 
1983 
d. 
1984 
e. 
1981 
Questão 2 
Completo 
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Texto da questão 
No contexto atual da E4, o docente, no decorrer da sua prática pedagógica, 
precisa levar em consideração que aprendizagem não acontece simplesmente 
pelo ato de ouvir e/ou escutar, mas efetivamente quando os alunos elaboram 
o que recebem, porque trabalham cognitivamente com o meio que lhes 
oferecem. Com base nesta informação analise as asserções abaixo: 
 
I. As práticas pedagógicas precisam contemplar o processo de produção dos 
saberes por meio de participação ativa de professores e alunos. 
 
PORQUE 
 
II. Pois, vale ressaltar que o desenvolvimento autônomo do aluno estimula o 
raciocínio e a busca do conhecimento, nesse contexto pedagógico, o estudante é o 
protagonista. 
 A respeito dessas asserções, assinale a opção correta: 
 
a. 
As asserções I e II são proposições falsas. 
b. 
A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa 
c. 
As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é um complemento da I 
d. 
As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II não é uma justificativa correta 
da I. 
e. 
A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira 
Questão 3 
Completo 
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Texto da questão 
Quando falamos em tecnologia, podemos citar e encontrar várias definições e 
conceitos, como nossa própria disciplina nos mostra. Dentre tantas formas de 
conceituar a tecnologia, qual a autora (Kenski, 2015) nos apresenta? 
Assinale a alternativa correta. 
a. 
A tecnologia não está restrita apenas aos aparelhos e equipamentos. Isto 
demonstra que a expressão tecnologia possui inúmeras definições que vão além de 
máquinas. 
b. 
A tecnologia apresenta-se como uma solução para determinados problemas e, a 
partir dessa solução, é que outras novas soluções são criadas. 
c. 
A Tecnologia é um conjunto de conhecimentos e princípios científicos que 
aplicam-se ao planejamento, à construção e à utilização de um equipamento em 
um determinado tipo de atividade. 
d. 
O conceito de tecnologia engloba a totalidade de coisas que a engenhosidade do 
cérebro humano conseguiu criar em todas a épocas, suas formas de uso, suas 
aplicações 
e. 
A tecnologia é a ciência da técnica que estuda a materialização da realidade 
objetiva do ser humano em instrumentos e máquinas 
Questão 4 
Completo 
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Texto da questão 
Sobre as funcionalidades básicas presentes nos Ambientes Virtuais de 
Aprendizagem (AVA), analise as asserções abaixo: 
 
I- Registra, controla e monitora todas as atividades e acessos realizados pelos 
usuários, assim como quadro de nota. 
II- Proporciona a interatividade dos usuários com as mídias e as demais pessoas, 
utilizando de diversos canais de comunicação. 
III- Realiza o acompanhamento e avaliação do processo ensino/aprendizagem 
através de diversos instrumentos. 
IV- Permite a gestão e administração dos diferentes tipos de usuários que acessam 
a plataforma, possibilitando diferentes permissões a administradores, alunos, 
professores, entre outros. 
 
Assinale a alternativa correta. 
 
a. 
Apenas I, III e IV estão corretos. 
b. 
Apenas I, II e III estão corretos. 
c. 
Apenas II e IV estão corretos. 
d. 
Apenas II, III e IV estão corretos. 
e. 
I, II, III e IV estão corretos 
Questão 5 
Completo 
Atingiu 0,10 de 0,10 
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Texto da questão 
Quando trazemos a tecnologia para dentro da sala de aula como ferramenta 
didática, estamos estimulando a autonomia e criatividade dos alunos. 
Podemos dizer então que fazemos uma: 
 Assinale a alternativa correta. 
 
a. 
Acréscimos dos conteúdos 
b. 
Debilitação dos conteúdos 
c. 
Substituição dos conteúdos. 
d. 
Dinamização dos conteúdos. 
e. 
Diminuição dos conteúdos 
Questão 6 
Completo 
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Texto da questão 
Em que década a utilização da informática teve início no ambiente 
educacional no Brasil? 
 
 
a. 
1970 
b. 
1950 
c. 
1980 
d. 
1990 
e. 
1960 
Questão 7 
Completo 
Atingiu 0,10 de 0,10 
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Texto da questão 
De acordo com o que estudamos sobre as tecnologias no meio educacional, 
qual o significado da sigla TMSF? 
 
a. 
Tecnologias Mundial Sem Fio 
b. 
Tecnologias Móveis Saber sem Fim 
c. 
Tecnologias Mundialmente Sem Fio 
d. 
Tecnologias Mundial Sabedoria sem Fim 
e. 
A sociedade contemporânea está atravessada pelo uso das tecnologias, em 
especial, as tecnologias móveis e sem fio (TMSF), como 
celulares, smartphones, tablets e similares 
Questão 8 
Completo 
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Texto da questão 
No dia 14 de junho de 2010, foi criada a Lei nº 12.249 com o objetivo de 
promover a inclusão digital pedagógica e o desenvolvimento dos processos de 
ensino e aprendizagem de alunos e professores das escolas públicas 
brasileiras, mediante a utilização de computadores portáteis denominados 
laptops educacionais. De qual programa estamos falando? 
 
Assinale a alternativa correta. 
 
a. 
Programa nova era. 
b. 
Programa um computador por aluno. 
c. 
Programa educacional tecnológico. 
d. 
Programa tecnologia para todos. 
e. 
Programa computador para todos. 
Questão 9 
Completo 
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Texto da questão 
Com o objetivo de aliar a mobilidade do aluno às suas práticas pedagógicas, 
o m-learning proporciona aguçar o seu senso de observação tornando-o autor 
do seu processo de aprendizagem. A utilização dessas tecnologias promove 
não apenas o acesso à internet dos estudantes, mas servem como principal 
canal de comunicação eletrônica tais como, e-mails, mensagens instantâneas, 
entre outras. Com base nesta informação analise as asserções abaixo: 
 
I. A possibilidade de uso de um dispositivo móvel no processo de 
ensino/aprendizagem traz a reflexão de que sua importância vai além do tipo de 
tecnologia utilizada no ambiente acadêmico, mas também na mobilidade vinculada 
à aprendizagem. 
PORQUE 
 
II. Diante disto, encontramos diferentes mobilidades que fazem parte desse 
processo e que promovem ganhos significativos ao longo de todo o processo. 
 A respeito dessas asserções, assinale a opção correta: 
 
a. 
A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira 
b. 
A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa. 
c. 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa 
correta da I. 
d. 
As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é um complemento correto da 
I. 
e. 
As asserções I e II são proposições falsas. 
Questão 10 
Completo 
Atingiu 0,10 de 0,10 
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Texto da questão 
O acesso às tecnologias móveis e sem fio no ambiente acadêmico ocorre tanto 
por parte dos professores quanto por parte dos alunos. Este uso envolve o 
acesso a materiais didáticos (leitura, imagem, vídeo, áudio), acesso a 
ambientes de interação (professor/professor, professor/aluno, aluno/aluno), 
compartilhamento de arquivos, bem como acesso a agenda de atividades. Essa 
metodologia de ensino se adequa a qual modelo de educação? 
 
a. 
Educação à distância 
b. 
Educação de qualidade 
c. 
Educação básica 
d. 
Educação tecnológica 
e. 
Educação presencial 
 
Sobre o aplicativo da cultura PaiterSurui, analise as asserções abaixo: 
 
I- O objetivo desta prática foi desenvolver um aplicativo que mostrasse um pouco 
da cultura indígena de todas as tribos. 
II- Na concepção do projeto, o plano foi desenvolver nos alunos o senso crítico, a 
criatividade e a disciplina, pois a turma tinha grande potencial. 
III- Após apresentar a proposta, foi discutido com a turmao conceito de tecnologia 
e como ela está presente na vida cotidiana. 
IV- O trabalho durou três meses e foi desenvolvido em 15 etapas sequenciais. 
 
Assinale a alternativa correta. 
 
a. 
Apenas III e IV estão corretos. 
b. 
Apenas II, III e IV estão corretos 
c. 
Apenas I, II e III estão corretos. 
d. 
Apenas I, III e IV estão corretos. 
e. 
Apenas II e IV estão corretos. 
Questão 2 
Completo 
Atingiu 0,10 de 0,10 
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Texto da questão 
O e-learning ou ensino eletrónico corresponde a um modelo de ensino não 
presencial apoiado em Tecnologia da Informação e Comunicação. Atualmente, 
o modelo de ensino/aprendizagem eletrônico assenta no ambiente online, 
aproveitando as capacidades da Internet para comunicação e distribuição de 
conteúdos. Sobretudo, podemos ainda dizer que: 
 
Assinale a alternativa correta. 
 
 
a. 
Todas as atividades de e-learning são realizadas presencial. 
b. 
Todas as atividades de e-learning são realizadas de forma dissertativa. 
c. 
Nem todas as atividades de e-learning são realizadas a distância. 
d. 
Nem todas as atividades de e-learning são realizadas com base no conteúdo 
estudado 
e. 
Todas as atividades de e-learning são realizadas a distância 
Questão 3 
Completo 
Atingiu 0,10 de 0,10 
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Texto da questão 
De acordo com as acepções da Base, até o final do Ensino Fundamental os 
alunos precisam desenvolver quais competências relacionadas à Cultura 
Digital? 
 
 
a. 
Utilização de ferramentas digitais - Produção multimídia - Linguagens de 
programação - Domínio de algoritmos - Visualização e análise de dados - Mundo 
digital - Uso ético. 
b. 
Utilização de ferramentas digitais - Produção multimídia - Linguagens de 
programação - Domínio de algoritmos - Visualização e análise de dados - Mundo 
digital 
c. 
Utilização de ferramentas digitais - Linguagens de programação - Domínio de 
algoritmos - Visualização e análise de dados - Mundo digital - Uso ético. 
d. 
Utilização de ferramentas digitais - Produção multimídia - Linguagens de 
programação - Domínio de algoritmos - Mundo digital - Uso ético. 
e. 
Utilização de ferramentas digitais - Produção multimídia - Linguagens de 
programação - Visualização e análise de dados - Mundo digital - Uso ético. 
Questão 4 
Completo 
Atingiu 0,10 de 0,10 
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Texto da questão 
Em relação às competências gerais da BNCC para o 5º ano do ensino 
fundamental sobre comunicação e redes, analise as asserções abaixo: 
 
I- Exercitar a curiosidade intelectual e recorrer à abordagem própria das ciências. 
II- Compreender, utilizar e criar tecnologias digitais de informação e comunicação 
de forma crítica, significativa, reflexiva e ética nas diversas práticas sociais. 
III- Valorizar e fruir as diversas manifestações artísticas e culturais, das locais às 
mundiais. 
IV- Valorizar e utilizar os conhecimentos historicamente construídos sobre o mundo 
físico, social, cultural e digital. 
 Assinale a alternativa correta. 
 
a. 
Apenas II, III e IV estão corretos. 
b. 
Apenas II e IV estão corretos. 
c. 
I, II, III e IV estão corretos 
d. 
Apenas III e IV estão corretos. 
e. 
Apenas I, III e IV estão corretos. 
Questão 5 
Completo 
Atingiu 0,10 de 0,10 
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Texto da questão 
O Digital Storytelling permite que a tradicional maneira de contar histórias e 
transmitir conhecimentos oralmente, sejam convertidas em conteúdos 
multimídia, enriquecidos com imagens, texto, áudio ou vídeo, com o apoio 
das novas tecnologias da informação e comunicação. Com base no texto 
citado, analise as asserções abaixo: 
 
I- A nomenclatura Storytelling possui uma definição clara a partir da sua tradução 
livre do inglês, como “ato de contar histórias”. 
II- O primeiro passo na produção de uma história, seja ela qual for, é a criação do 
Storyboard. 
III- Storytelling não é um texto simplesmente narrado, é uma maneira subliminar de 
impor ideias. 
IV- Storytelling é a arte e a técnica utilizada para contar qualquer tipo de história. 
 
Assinale a alternativa correta. 
 
 
a. 
Apenas I, III e IV estão corretos. 
b. 
Apenas I, II e IV estão corretos. 
c. 
Apenas I, II e III estão corretos. 
d. 
I, II, III e IV estão corretos. 
e. 
Apenas I e IV estão corretos. 
Questão 6 
Completo 
Atingiu 0,10 de 0,10 
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Texto da questão 
Em nossa unidade IV estudamos diversos termos, um deles é o Peer 
Instruction. Com base no pressuposto, analise as asserções abaixo: 
 
I- Seu objetivo é contribuir para que cada aluno seja construtor do seu próprio 
aprendizado. 
II- O Peer Instruction é uma metodologia centrada no aluno, voltada para a 
compreensão dos conceitos de uma dada disciplina. 
III- Seu objetivo é contribuir para que cada aluno seja dependente dos colegas para 
que haja mais trabalhos em grupos. 
IV- O criador da metodologia Peer Instruction é Eric Mazur, professor de Física 
Introdutória na Universidade de Harvard (EUA). 
 Assinale a alternativa correta. 
 
a. 
Apenas II, III e IV estão corretos. 
b. 
Apenas II e IV estão corretos. 
c. 
Apenas I, II e IV estão corretos. 
d. 
Apenas I e IV estão corretos. 
e. 
Apenas I, III e IV estão corretos. 
Questão 7 
Completo 
Atingiu 0,10 de 0,10 
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Texto da questão 
A mídia faz parte do processo de comunicação que se define em três partes 
subdivididas, este compreende todos os elementos da comunicação, como 
emissor, mensagem e receptor. O emissor é a pessoa que pretende comunicar 
a mensagem. A mensagem, vem a ser a ideia em que o emissor deseja se 
comunicar . O receptor, é o indivíduo que recebe a mensagem enviada através 
dos meios midiáticos. Dessa forma, podemos sintetizar que a mídia: 
Assinale a alternativa correta. 
 
a. 
É um intermediário capaz de transmitir uma mensagem a um grupo, utilizando os 
meios midiáticos. 
b. 
É um intermediário capaz de transmitir uma única mensagem a um grupo, 
utilizando os meios midiáticos. 
c. 
É um intermediário capaz de receber uma mensagem de apenas um único 
indivíduo, utilizando os meios midiáticos. 
d. 
É um intermediário capaz de transmitir uma mensagem a somente um indivíduo, 
utilizando os meios midiáticos 
e. 
É um intermediário capaz de receber uma mensagem de um grupo, utilizando os 
meios midiáticos. 
Questão 8 
Completo 
Atingiu 0,10 de 0,10 
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Texto da questão 
Com as inovações tecnológicas houve a criação de diversas modalidades de 
ensino a distância, entre elas está o blended learning, ou sistema híbrido, ou 
ainda educação híbrida. Dessa forma, podemos dizer que o blended learning 
é: 
 
Assinale a alternativa correta. 
 
a. 
É uma combinação de atividades presenciais e atividades educacionais a distância, 
realizadas por meio das tecnologias digitais de comunicação e informação, com o 
intuito de eliminar as aulas presenciais. 
b. 
É uma combinação de atividades educacionais a distância, realizadas por meio das 
tecnologias digitais de comunicação e informação. 
c. 
É uma combinação de atividades presenciais e atividades educacionais a distância, 
realizadas por meio das tecnologias digitais de comunicação e informação. 
d. 
É uma combinação de atividades presenciais realizadas por meio das tecnologias 
digitais de comunicação e informação. 
e. 
É uma combinação de atividades presenciais e atividades educacionais a distância, 
realizadas por meio de livros e grupos de discussão. 
Questão 9 
Completo 
Atingiu 0,10 de 0,10 
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Texto da questão 
Sobre a interdisciplinaridade na escola e a tecnologia, assinale Verdadeiro (V) 
ou Falso (F). 
 
(___) A tecnologia gera uma nova possibilidade de interação entre conhecimento, 
produção de conteúdo, aluno e seus pares. 
(___) As tecnologias podem contribuir com mídias interdisciplinares como vídeos, 
animações, simuladores e realidade ampliada, outro exemplo é o uso da Internet e 
o fácil acessoàs informações, permitindo formar um aluno autônomo e 
protagonista. 
(___) As plataformas digitais permitem que os alunos e os professores das diversas 
áreas se comuniquem, troquem informações e façam tarefas online. 
(___) A interdisciplinaridade permite que os alunos desenvolvam a capacidade de 
relacionar conhecimentos, estimula a criatividade e desperta o interesse. 
(___) A interdisciplinaridade, leva ao verdadeiro diálogo entre duas ou mais 
disciplinas, uma vez que há um objeto em comum para ser estudado e que precisa 
da contribuição de diversas áreas. 
 
Assinale a alternativa correta. 
a. 
V - F - F - V - V 
b. 
V - V - V - V - V 
c. 
V - V - V - V - F 
d. 
V - F - V - V - V 
e. 
V - V - F - V - F 
Questão 10 
Completo 
Atingiu 0,10 de 0,10 
Marcar questão 
Texto da questão 
Segundo o autor Olsen; Kagan, citado por Oxford (1997, p. 443), como eles 
definem a aprendizagem cooperativa? 
 
a. 
É uma atividade de aprendizagem individual organizada de tal maneira que a 
aprendizagem seja dependente da troca de informações socialmente estruturada 
pelo aluno, tornando-o responsável pela sua própria aprendizagem. 
b. 
É uma atividade de aprendizagem individual organizada de tal maneira que a 
aprendizagem seja independente da troca de informações socialmente estruturada 
pelo aluno, tornando-o responsável pela sua própria aprendizagem. 
c. 
É uma atividade de aprendizagem em grupo organizada de tal maneira que a 
aprendizagem seja dependente da troca de informações socialmente estruturada 
entre os alunos em grupos e na qual cada aluno é responsável por sua própria 
aprendizagem e é motivado a contribuir com a aprendizagem dos outros. 
d. 
É uma atividade de aprendizagem em grupo organizada de tal maneira que a 
aprendizagem seja independente da troca de informações socialmente estruturada 
entre os alunos em grupos e na qual cada aluno é responsável por sua própria 
aprendizagem e é motivado a contribuir com a aprendizagem dos outros. 
e. 
É uma atividade de aprendizagem em grupo organizada de tal maneira que a 
aprendizagem seja dependente da troca de informações socialmente estruturada 
entre os alunos em grupos e na qual todo o grupo é responsável pela 
aprendizagem dos colegas. 
 
Questão 2 
Completo 
Atingiu 0,80 de 0,80 
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Texto da questão 
Tendo em vista a realidade educacional vivenciada pelos alunos na atualidade, 
se faz necessário que a informática esteja presente e faça parte do processo 
educacional. Com base nesta informação analise as asserções abaixo: 
 
I. A inclusão da informática como ferramenta de trabalho no processo educacional 
é uma realidade inevitável na atualidade, no entanto, ela necessita estar articulada 
com políticas de acessibilidade a um número cada vez maior de alunos juntamente 
a uma boa formação de professores, pois estes surgem como agentes neste 
processo. 
PORQUE 
 
II. Portanto essa formação requer conhecimentos que vão desde aquisição de 
habilidades metodológicas para uma utilização adequada do computador, bem 
como programas específicos que possam ser utilizados, ferramentas didáticas e 
conhecimentos científicos para produzir aulas dinâmicas, interativas e que resultam 
em conhecimento adquirido. 
 
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta: 
 
 
a. 
As asserções I e II são proposições falsas. 
b. 
A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa 
c. 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa 
correta da I. 
d. 
A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira 
e. 
As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I. 
Marcar questão 
Questão 5 
Completo 
Atingiu 0,80 de 0,80 
Marcar questão 
Texto da questão 
Segundo os autores Staker e Horn (2012), definem blended learning como um 
programa de educação formal que mescla momentos em que o aluno estuda 
os conteúdos e instruções usando recursos online, e outros em que o ensino 
ocorre em uma sala de aula, podendo interagir com outros alunos e com o 
professor. Qual é a vantagem do aluno quando ele pode estudar online? 
 
 
a. 
Na parte realizada online o aluno dispõe de meios para controlar somente onde vai 
estudar. 
b. 
Na parte realizada online o aluno dispõe de meios que possam agregar mais 
conhecimentos nos conteúdos estudados. 
c. 
Na parte online o aluno precisa definir antecipadamente quando, onde, como e 
com quem vai estudar. 
d. 
Na parte realizada online o aluno não dispõe de meios para controlar quando, 
onde, como e com quem vai estudar. 
e. 
Na parte realizada online o aluno dispõe de meios para controlar quando, 
onde, como e com quem vai estudar. 
Questão 6 
Completo 
Atingiu 0,00 de 0,80 
Marcar questão 
Texto da questão 
Questão 7 
Completo 
Atingiu 0,80 de 0,80 
Marcar questão 
Texto da questão 
O projeto inclusão digital como inovação para combater o déficit de leitura, 
produção e sistematização tem o intuito de que os alunos acessem e 
disseminem informações, produzam conhecimentos e resolvam problemas 
com protagonismo. Com base nesta informação analise as asserções abaixo: 
 
I. Este projeto teve como propósito combater o deficit de leitura, produção e 
sistematização de componentes curriculares. As principais potencialidades 
desenvolvidas visam "ressignificar" os componentes curriculares, adaptando-os 
para o meio social dos alunos, todos eles vindos de comunidades da zona rural 
com limitações de conexão com a internet. 
PORQUE 
 
II. Portanto, em cumprimento à "Competência Geral 5" ("compreender e utilizar 
tecnologias digitais de informação e comunicação de forma crítica, significativa e 
ética"), o projeto enfatizou a disseminação das informações, produção de 
conhecimentos e resolução de problemas com protagonismo: 
 
 
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta: 
 
 
a. 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa 
correta da I. 
b. 
A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa. 
c. 
As asserções I e II são proposições falsas. 
d. 
As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é um complemento correto da 
I. 
e. 
A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira. 
Questão 8 
Completo 
Atingiu 0,80 de 0,80 
Marcar questão 
Texto da questão 
Sobre algumas das ferramentas tecnológicas usadas no meio educacional, 
analise as asserções abaixo: 
 
I- O Gamification é um aplicativo que tem por objetivo desafiar os alunos a passar 
as fases, ganhar os pontos e derrotar os inimigos, em um ambiente que é 
controlado apenas pelo professor.. 
II- O Zoom e o Google Meet são exemplos de aplicativos de videoconferência, que 
oferecem recursos de colaboração, como compartilhamento de conteúdo em 
tempo real, quadro branco para anotações, entre outros. 
III- As impressoras 3D fazem parte dos recursos tecnológicos que transformam a 
realidade do conteúdo teórico, pois elas podem dar vida a muitos dos temas 
abordados em sala de aula. 
IV- Épico é uma plataforma de leitura digital líder usada por educadores e possui 
um acervo com mais de 40 mil livros de alta qualidade e de excelentes editoras. 
 
Assinale a alternativa correta. 
 
 
a. 
Apenas I, III e IV estão corretos 
b. 
Apenas I, II e III estão corretos. 
c. 
Apenas II, III e IV estão corretos. 
d. 
I, II, III e IV estão corretos. 
e. 
Apenas I e IV estão corretos 
Questão 9 
questão 
Texto da questão 
O ambiente escolar, assim como toda a sociedade, está em transformação 
permanente e é fundamental que modernize seus instrumentos de 
transmissão do conhecimento científico. Dessa forma, podemos dizer que ao 
utilizar a tecnologia como ferramenta de ensino, podemos: 
 
Assinale a alternativa correta. 
 
a. 
Personalizar o ensino de modo que os alunos tenham um aumentoem sua 
capacidade de raciocínio. 
b. 
Personalizar o ensino de modo que os alunos não precisem mais se socializar 
c. 
Personalizar o ensino de modo que o ensino se torne totalmente individual. 
d. 
Personalizar o ensino de tal maneira que cada aluno se sinta mais participativo e 
integrado à aula. 
e. 
Personalizar o ensino de tal maneira que o professor tenha menos trabalho com o 
planejamento da aula.