prova de DESENHO DE OBSERVAÇÃO apol 2 _ Passei Direto 2

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Questão 1/10 - Desenho de Observação
Observe a imagem 1, ela demonstra uma forma de proporção muito utilizada na área 
de design e arquitetura. É considerada agradável aos olhos possuindo uma constante 
matemática de 1,618.
IMAGEM 1
SASHKIN / shutterstock
Qual o nome desta proporção?
Nota: 10.0
A Lei de prata
B Proporção áurea
Você acertou!
A alternativa “b” está correta conforme texto da Rota 5/ tema 1.
C Constante geométrica
D Proporção natural
E Proporção harmônica
Questão 2/10 - Desenho de Observação
Observe as imagens a seguir:
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Sabine Hortebusch/shutterstock Creative Bringer/shutterstock
Considerando o contexto das imagens acima e o conteúdo da Rota 5, analise as
afirmativas a seguir e marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.
I. ( ) A lei e seus números são uma sucessão de números que, misteriosamente,
aparece em muitos fenômenos da natureza sendo infinita e começa com 0 e 1 e os
números seguintes são sempre a soma dos dois números anteriores.
II. ( ) A sucessão de números descritos por Leonardo Fibonacci pode ser transformada
em quadrados dispostos de maneira geométrica, traçando uma espiral perfeita.
III. ( ) A espiral de Fibonacci somente pode ser utilizada na representação de
elementos dispostos simetricamente.
IV. ( ) O valor utilizado para calcular a proporção na sequência de Fibonacci é 1,4142.
 
Agora, assinale a alternativa que possui a sequência correta:
Nota: 10.0
A V – F – V – F
B V – F – V – V
C F – F – V – V
D V – V – F – F
Você acertou!
Gabarito:
Conforme a rota 5 e tema 1 a alternativa está correta.D 
As afirmativas I e II são verdadeiras. A afirmativa III é falsa, pois a espiral de Fibonacci pode ser us
design, na fotografia, etc. como uma regra de composição. A afirmativa IV é falsa porque o valor pa
é 1,618.
E F – V – F – V
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Questão 3/10 - Desenho de Observação
Na Imagem 1, temos a representação de vários sólidos em perspectiva. Observe:
 IMAGEM 1
 NIKITEEV_KONSTANTIN / shutterstock.
Os desenhos dos sólidos estão construídos com técnica de perspectiva cônica. Note 
que estão todos no mesmo espaço, mas cada um deles está em uma posição 
diferente, no mesmo espaço.
Conforme as Rotas e a Imagem 1 acima, analise as afirmativas abaixo.
(I) Podemos visualizar a parte de baixo do sólido .X
(II) No sólido não visualizamos a parte de cima nem a parte de baixo.Y 
(III) Na representação do sólido , o objeto possui apenas 1 ponto de fuga.Z
(IV) Para a construção dos sólidos e , no enquadramento e direção em que X, Y Z
estão, é necessária a utilização dos dois pontos de fuga.
 
Agora, marque a alternativa abaixo que corresponde a sua análise:
Nota: 0.0
A Apenas a afirmativa I está correta.
B Apenas a afirmativa II está correta.
C Apenas as afirmativas III e IV estão corretas.
D Apenas as afirmativas I,II e IV estão corretas.
A afirmativa III está errada, pois conforme Rota 4, tema 3.2 – Desenho com dois pontos de fuga, o cu
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E Todas as alternativas estão corretas.
Questão 4/10 - Desenho de Observação
Conforme as Rotas, qual é a técnica de desenho que “é versátil e eficiente, permitindo
o preenchimento de grandes áreas do desenho, rapidamente” ?
Marque a alternativa correta:
Nota: 0.0
A Caneta esferográfica
B Lápis 6B
C Marcador 
A alternativa C está correta, conforme Rota 6, tema 5 – Marcadores.
D Lápis de cor
E Técnica mista
Questão 5/10 - Desenho de Observação
Observe a Imagem 1, pois é um desenho em perspectiva:
Conforme as Rotas, analise as afirmativas abaixo, sobre a imagem 1 e os princípios 
da perspectiva cônica:
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(I) A Imagem acima é uma perspectiva com 2 pontos de fuga, pois os elementos 
verticais são linhas verticais paralelas.
(II) Na imagem 1, a linha do horizonte está situada bem abaixo da linha dos olhos do 
observador.
(III) Na imagem acima, 2 pontos de fuga estão na linha do horizonte e o terceiro ponto 
localizado na parte de cima do desenho.
(IV) A imagem 1 é uma perspectiva cônica com 3 pontos de fuga, pois as linhas 
verticais “correm’ para a fuga.
 
Agora, marque a alternativa abaixo que corresponde a sua análise:
Nota: 10.0
A Apenas a afirmativa I está correta.
B Apenas a afirmativa II está correta.
C Apenas as afirmativas III e IV estão corretas.
Você acertou!
As afirmativas 3 e 4, de cima para baixo, estão corretas, e as outras erradas, conforme Rota 4, tema 3
1 é uma perspectiva com 3 pontos de fuga e a Linha do Horizonte sempre está na mesma altura dos o
D Apenas as afirmativas I e III estão corretas.
E Apenas as afirmativas II e III estão corretas.
Questão 6/10 - Desenho de Observação
A Imagem 1 é um exemplo de construção de perspectiva cônica. O ponto F e a linha 
onde ele está são os dois princípios para execução de perspectivas cônicas em 
desenhos de observação.
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Como este elementos são denominados, respectivamente? Marque a alternativa 
correta:
Nota: 0.0
A Ponto de fuga e linha do equilíbrio.
B Ponto de inserção e linha do ponto.
C Ponto de fuga e linha do horizonte.
A alternativa “c” está correta conforme texto da Rota 4/ tema 1.
D Ponto de visão e linha paralela.
E Ponto de ilusão e linha do horizonte.
Questão 7/10 - Desenho de Observação
Conforme as Rotas, qual é a técnica de desenho que “utiliza pincel e água para diluir o
pigmento no papel” ?
Marque a alternativa correta:
Nota: 0.0
A Caneta hidrocor
B Marcador
C Carvão
D Colagem digital
E Pastel aquarelado
A alternativa E está correta, conforme Rota 6.
Questão 8/10 - Desenhode Observação
Atualmente, a imagem digital está presente em todas as mídias e redes sociais, sendo
que profissionais de design e arquitetura têm também se beneficiado desta revolução
digital, na qual podemos incluir a ilustração digital, desenho do CAD (projeto assistido
por computador), desenhos conceituais e desenho técnico, que possuem como
elemento comum a mediação tecnológica, por meio de ferramentas computacionais
(softwares e equipamentos).
 
Conforme o texto acima e considerando o conteúdo da Rota 6, analise as afirmativas
abaixo e marque V para verdadeiro ou F para Falso.
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I. ( ) Trabalhar digitalmente implica em usar computadores e dispositivos móveis para
desenhar.
II. ( ) As imagens podem ser geradas em 3D ou 2D na tela de um computador ou
dispositivo móvel.
III. ( ) Só é possível trabalhar com imagens digitais, se utilizarmos tablets com canetas
digitais, de outra forma não é possível.
IV. ( ) A tecnologia digital nos permite combinar técnicas analógicas como o desenho a
mão em papel com técnicas digitais de desenho.
Agora assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Nota: 10.0
A V – F – F – V
B V – V – F – V
Você acertou!
Gabarito:
Conforme o conteúdo da Rota 6, tema 4, a alternativa apresenta a sequência correta. As alternatiB
falsa porque para trabalhar com imagens digitais podemos utilizar diversos tipos de dispositivos 
canetas digitais.
C V – F – V – F
D F – F – V – F
E V – F – V – V
Questão 9/10 - Desenho de Observação
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Fonte: Jorge Kimieck. 2014.
Imagem em alta em anexo. (questao10.jpg)
 
Considerando o conteúdo apresentado na Rota 6, a imagem apresentada é um
exemplo da técnica:
Nota: 10.0
A Aquarela
B Carvão
C Mista
Você acertou!
Conforme a rota 6 e tema 3 a alternativa está correta.C
A imagem apresentada corresponde à técnica mista, como pode-se observar foram utilizados diverso
de cor aquarelado, canetinha hidrocor, nanquim, entre outros, configurando a técnica mista, na qual s
D Pastel oleoso
E Marcador
Questão 10/10 - Desenho de Observação
A técnica do carvão permite realizar desenhos de observação rápidos e expressivos. 
Conforme as Rotas, quais são os materiais recomendados para usar esta técnica?
Marque a alternativa correta:
Nota: 10.0
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A Borracha mole, papel liso brilhante e spray fixador.
B Papel lixa, spray fixador e pincel com água.
C Borracha dura, papel canson e cola líquida.
D Limpa-tipos, papel canson e spray fixador.
Você acertou!
A alternativa D está correta, conforme Rota 6, tema 1 –Técnica do carvão.
E Limpa-tipos, papel liso brilhante e caneta hidrocor.
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Questão 1/10 - Desenho de Observação
O croqui é uma forma rápida e intuitiva para representar uma cena, nele os
desenhistas utilizam a técnica da perspectiva cônica que utiliza dois princípios
fundamentais do desenho de observação.
 
Considerando o texto acima e o conteúdo apresentado na Rota 4, assinale a
alternativa que corresponde aos princípios fundamentais que devem ser utilizados:
Nota: 0.0
A Enquadramento e perspectiva.
B Linha do horizonte e ponto de fuga.
Conforme a rota 4 e tema 1 a alternativa está correta.B
De acordo com o conteúdo de aula, os dois princípios fundamentais são a linha do horizonte e pont
observação.
C Proporção e estrutura.
D Perspectiva e linha do horizonte.
E Ponto de fuga e enquadramento.
Questão 2/10 - Desenho de Observação
Observe atentamente a perspectiva a seguir:
É possível afirmar, após observar a imagem, que:
(I) É uma perspectiva axonométrica.
(II) É uma perspectiva cônica.
(III) A linha A representa a LINHA DE FUGA.
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