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NOME: __________________________________________________ DATA: _____________________ (EF04MA22) Ler e registrar medidas e intervalos de tempo em horas, minutos e segundos em situações relacionadas ao seu cotidiano, como informar os horários de início e término de realização de uma tarefa e sua duração. VAI DAR TEMPO? Juliana saiu de casa e após cumprir algumas tarefas voltou para casa. Ela passou 40 minutos no supermercado, 10 minutos em estacionamentos, 40 minutos no colégio da irmã e mais 30 minutos no trânsito contando ida e volta. Ajude Juliana a responder as seguintes curiosidades: A – Em quantos segundos ela realizou essas atividades? _____________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ B – Se esse tempo fosse contado em horas, quantas horas ela teria gasto? _____________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________