PENSAMENTO CIENTIFICO NA EDUCAÇÃO

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QUESTÃO 1
As transformações que vivenciamos são regidas pelas ações e pelos comportamentos das pessoas e organizações que compõem a sociedade. Essas transformações envolvem as áreas sociais, econômicas e tecnológicas. Nesse processo, destacamos a sociedade do conhecimento, que apresenta características que se formaram com o passar do tempo.
Assinale a alternativa que indica quais são as características da sociedade do conhecimento.
a )
Oportunidade de formação profissional, valorização do conhecimento para tomada de decisão, compartilhamento do conhecimento e organização inteligente.
b )
Estímulo à formação continuada, compartilhamento do conhecimento, produção em massa e aumento do valor do produto final.
c )
Valorização do conhecimento, uso do conhecimento na produção, compartilhamento do conhecimento e registro do conhecimento.
 
d )
Aumento no nível de escolaridade, conhecimento incorporado nos produtos, organizações inteligentes e conhecimento compartilhado.
e )
Organização hierárquica nas empresas, gerência compartilhada, fluxo de produção customizado e internalização do conhecimento.
QUESTÃO 2
No cenário evolutivo da ciência, destacamos em nosso estudo a ciência europeia e a ciência chinesa, sendo que cada uma delas obteve resultados diferentes.
Considerando essas duas ciências e suas diferenças, indique V para a(s) assertiva(s) verdadeira(s) e F para a(s) assertiva(s) falsa(s).
( ) A ciência europeia promove a combinação de diferentes condições históricas.
( ) Na ciência europeia o uso da matemática era considerado como um fator negativo para seu progresso.
( ) Na ciência chinesa, a burocracia do país influenciou os mercadores.
( ) A ciência chinesa apresentava diferentes questionamentos, porém não desenvolvia suas próprias teorias.
( ) Na ciência chinesa, o capitalismo criou uma classe ávida por novos conhecimentos.
Com base na análise realizada, assinale a alternativa correspondente.
a )
F - F - V - V - V
 
b )
V - F - V - V - F
c )
V - F - F - V - V
d )
F - F - F - F - V
e )
V - V - V - V - F
QUESTÃO 3
Para a implementação da gestão do conhecimento são adotadas diferentes práticas, que se relacionam diretamente com a aprendizagem. Assinale a alternativa que indica algumas das práticas de gestão do conhecimento.
 
a )
Conhecimento em prática, benchmarking e café do conhecimento
b )
Restauração do conhecimento, brainstorming e café interativo
c )
Comunidade de prática, brainstorming e café do conhecimento
d )
Comunidade de aprendizagem, storyline e momento da fruta
e )
Ações do conhecimento, benchmarking e café interativo
QUESTÃO 4
Falar em educação científica é reconhecer, acima de tudo, o conhecimento sistematizado. Porém, destacamos que o conhecimento científico é diferente dos demais tipos de conhecimento, como, por exemplo, o disseminado "senso comum".
Considerando esse contexto, assinale a alternativa que indica corretamente a característica do senso comum.
a )
O senso comum é aquele apresentado nos livros e artigos científicos.
b )
O senso comum é formado por critérios de análise de um tema.
c )
O senso comum representa uma informação obtida em pesquisas sistêmicas.
 
d )
O senso comum é subjetivo, sendo formado de acordo com a vivência de cada um.
e )
O senso comum é objetivo e apresenta definições de termos científicos.
QUESTÃO 5
As transformações ocorridas na sociedade, especialmente quando nos referimos às tecnologias da informação e comunicação digital, refletem na mudança de ações no ensinar e aprender.
Considerando esse cenário de transformações no ensino-aprendizagem, assinale a alternativa que indica quais são essas ações.
a )
Incentivo ao uso das tecnologias para comunicação e interação como substituto para contato presencial.
b )
Incentivo para atuação no mercado tecnológico, visto que essa é uma área promissora.
c )
Motivação para realizar cursos de formação técnica na área de comunicação.
d )
Estímulo para a realização e o controle de atividades realizadas por máquinas, a fim de compreender seu funcionamento.
 
e )
Estímulo ao desenvolvimento cognitivo e a atividades intensivas em conhecimento.
QUESTÃO 6
O conhecimento é um dos recursos mais valorizados na sociedade contemporânea, em razão de agregar valor aos produtos e serviços. Em nosso estudo, tivemos a oportunidade de explorar esse universo de aprendizagem e identificar quatro tipos de conhecimento.
Analise as asserções e preencha as colunas a seguir, relacionando o tipo de conhecimento com a sua característica.
I - Popular
II - Religioso
III - Filosófico
IV - Científico
( ) Apoia-se em doutrinas sagradas, também conhecido como teológico.
( ) Valoriza o raciocínio abstrato e de valor e não tem exigência de aplicação direta à realidade.
( ) Envolve a realização de um ciclo de observação e produção de teorias.
( ) Construído com base nas experiências vividas.
De acordo com a análise realizada, assinale a alternativa que indica a sequência correta.
a )
I - III - IV - II
b )
II - I - IV - III
 
c )
II - III - IV - I
d )
IV - III - II - I
e )
I - II - III - IV
QUESTÃO 7
Um trabalho científico é realizado com base na definição de procedimentos metodológicos claros. O primeiro desses procedimentos é a definição da problemática, que pode ser caracterizada de variadas formas.
Assinale a alternativa que indica quais são os tipos de problemática de pesquisa.
a )
Bibliográfica e técnica
b )
Empírica e experimental
c )
Empírica e prática
d )
Teórica e bibliográfica
 
e )
Empírica e teórica
QUESTÃO 8
O conhecimento é um elemento de extrema relevância na sociedade contemporânea, visto que o concebemos como um recurso que agrega valor a produtos e serviços. Aliada ao uso do conhecimento na sociedade, destacamos a gestão do conhecimento.
Assinale a alternativa que indica a relação entre a gestão e o conhecimento.
a )
A gestão do conhecimento envolve identificar o tipo de conhecimento que os funcionários da organização apresentam e como aplicá-lo na produção.
b )
Gestão do conhecimento é quando a equipe estratégica de uma organização procura identificar o grupo de funcionários que possui o conhecimento necessário para promoção de carreira.
c )
A gestão do conhecimento envolve a ação dos gestores e a tomada de decisão diante de momento de instabilidade da empresa.
 
d )
A gestão do conhecimento envolve a administração do conhecimento que uma organização apresenta, identificando a melhor forma de utilizá-lo.
e )
A gestão do conhecimento está relacionada ao modo como a gestão de uma organização é realizada, sendo que o tipo de conhecimento apresentado pelo gestor reflete nos resultados.
QUESTÃO 9
A gestão do conhecimento no contexto escolar é um desafio, uma vez que é fácil encontrar resistência diante das mudanças propostas. Nesse cenário, é preciso que os princípios da gestão do conhecimento (criação, uso, compartilhamento e disseminação do conhecimento) se façam presentes.
Assinale a alternativa que indica mediante qual comportamento é possível implementar a gestão do conhecimento no contexto escolar.
a )
Mudança no quadro de professores.
b )
Realização de cursos de formação continuada.
c )
Substituição dos professores mais antigos por professores mais novos.
d )
Alteração das práticas pedagógicas.
 
e )
Mudanças na cultura organizacional.
QUESTÃO 10
Com o passar do tempo, a sociedade vem se desenvolvendo e expandindo por meio da realização de pesquisas e discussões sobre os mais diversos assuntos, tudo isso devido ao crescimento e à valorização da ciência como um fator que contribui com o desenvolvimento. Nesse contexto de evolução, temos o investimento em ciência e tecnologia cada vez mais motivado pela globalização. Considerando essa discussão, destaca-se a importância de uma abordagem integrada, conhecida como tríplice hélice.
Assinale a alternativa que indica as instâncias que compõem essa abordagem.
a )
Instituições financeiras, setor de saúde e instituições públicas
b )
Iniciativaprivada, instituições financeiras e governo
c )
Segurança pública, instituições financeiras e iniciativa privada
 
d )
Instituições de Ensino Superior, governo e iniciativa privada
e )
Instituições de ensino, setor de saúde e segurança pública
QUESTÃO 11
Na sociedade atual, os espaços de ensinar e aprender tornaram-se múltiplos, isto é, não se restringem apenas à escola ou à universidade. Atualmente, as empresas tornaram-se um desses cenários, destacando-se a aprendizagem organizacional.
Considerando a aprendizagem organizacional, assinale a alternativa que elenca os elementos que a compõem.
 
a )
Cultura, interação e compartilhamento
b )
Compartilhamento de informações, envolvimento e interação
c )
Formação continuada, cultura e compartilhamento
d )
Oferta de cursos, avaliação formativa e progressão de carreira
e )
Interação, comunicação e oferta de cursos
QUESTÃO 12
As pesquisas científicas têm como principal característica a realização de uma investigação de acordo com procedimentos bem-definidos. Para auxiliar na organização e estruturação das pesquisas, elas podem ser classificadas de diferentes formas.
No que diz respeito a essa variação, as pesquisas podem ser classificadas quanto:
a )
Ao desenvolvimento, à abordagem, ao construto teórico e às técnicas
b )
À origem, à teoria, à prática e aos objetivos
 
c )
À natureza, à abordagem, aos objetivos e às técnicas
d )
À natureza, à metodologia, à fundamentação e à análise
e )
Ao tratamento, à teoria, à técnica e à análise
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