Rodrigo atividades

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UNIGRAN – Centro Universitário da Grande Dourados
Curso: Pedagogia
Disciplina: Relações Étnicas Raciais
Professora: Dra. Terezinha Bazé de Lima 
Aluno(a): Rodrigo Barankievicz RGM: 053.17438 Polo: Canoinhas SC
Atividade/ Portfólio 01 – AULAS 01, 02, 03 e 04 ( VALOR 2,5 PONTOS)
1- Pesquise e descreva com no mínimo 20 linhas sobre: O perfil da Discriminação no Brasil.
2- Apresente um paralelo entre as Leis 10.639/2003 e 11.645/2008 para apontar as contribuições dessas normativas ao currículo das escolas brasileiras e o que elas representam na contribuição ao debate para a formação de professores e ainda para diminuir o preconceito e racismo na sociedade.
3- Na sua interpretação textual, o que significa: “Tratar os diferentes enquanto iguais”? 
4- O quê são políticas de Ação Afirmativas? Qual a sua opinião pessoal sobre essas políticas e argumente? 
5- Descreva sobre a origem dos diversos grupos humanos e identifique as duas teorias que são estudadas na Antropologia para explicar a origem dos diversos grupos humanos.
OBS – Todas as atividades deverão ser desenvolvidas com base em elaboração própria (trazendo citações do Guia Didático e outras fontes, caso utilizar, e apresentar as referências).
 O Brasil desigual que não queremos
  Infelizmente nosso País segue desvalorizando e diminuindo a população negra e suas influencias algo que nos dias atuais inadmissível, quando não é possível, articula-se nos deparamos com a violência e o racismo extremo. No século 21, pretenso símbolo de futuro, e nosso País continua a deixar a população negra liderando trágicas estatísticas, como a de mortes e alta taxa de desemprego e tem ainda a do analfabetismo elevado.
 As taxas de homicídios em relação as pessoas negras, por exemplo, crescem a cada ano enquanto a taxa de não-negros diminui no mesmo recorte temporal. Movimentos racistas e conservadores parecem ganhar força nos últimos tempos, colocando em xeque a atual democracia brasileira, que por sua vez é fraca pois suas leis são um pouco ultrapassadas; O rigor em relação a discriminação deve ser tratado como um ato de crime perverso com punições mais severas.
 Mas nem por isso devemos ficar passivos e calados assistindo à decadência que a sociedade mundial vive nos dias de hoje, por isso é dever de todos impor o respeito e defender, denunciar os atos de qualquer tipo de descriminação pois todos somos cidadãos de direito. Por isso mesmo temos que assumir novos valores, e lutar por eles e anunciar uma nova era de igualdade e direitos reconhecidos. Nova era de que somos devemos ser os construtores”.
 Ou seja, a despeito de toda dor e retrocesso, haverá futuro e, se tudo sair como o esperado, será bem diferente do presente que insiste em manter a discriminação racial e seus nefastos resultados. Para isso tudo mudar será necessário novas leis mais empatia e valorização da pessoas negras no nosso país e no mundo, algo muito profundo e que pode mudar esse cenário catastrófico em que se encontra as sociedades nos dia de hoje, pois o brasil tem uma dívida eterna com o provo Afro-Brasileiro pois eles ajudaram a construir nosso país nossa sociedade e nossa cultura.
Referencias: REVITA PIAUÍ. Dia da Consciência Negra: números expõem desigualdade racial no Brasil. Disponível em: https://piaui.folha.uol.com.br/lupa/2019/11/20/consciencia-negra-numeros-brasil/.
2- Esse material se refere a educação da história e cultura Afro-Brasileira e Africana a partir da Lei 10.639/2003, propondo diretrizes curriculares para o estudo da história e da cultura das matrizes africanas.
 A lei 11.645/2008 trata da obrigatoriedade da história e cultura africana, afro-brasileira e indígena em todo o currículo escolar:
 A inclusão desse tipo de conteúdo, tem como objetivo auxiliar nas mudanças sociais e no entendimento sobre como o negro e o segregado socialmente ainda sofre com questões como:
 A falta de educação de qualidade; Saúde; Segurança; Transporte público e até mesmo saneamento básico, pilares esses para a vida digna em sociedade.
3- Somos todos seres humanos e não podemos ser descritos por nossa cor, credo, ou mesmo etnia ainda mais em um País como o Brasil multicultural, devemos nos portar um com os outros com respeito e dignidade. A sociedade deve valorizar a cada cidadão não importando da aonde ele vem de qual etnia se descende e sim ter os mesmos direitos conforme a nossa constituição. Somos diferentes em alguns aspectos por sermos de um País multicultural mais de forma alguma devemos tratar com indiferença qualquer pessoa que seja somos todos iguais e não diferentes somos uma só nação um só País um único povo, o povo brasileiro assim devemos ser um com os outros se discriminação sem ódio sem racismo sem nenhum tipo de preconceito mais sim um sentimento de empatia respeito e principalmente um sentimento de aceitação.
4- As ações afirmativas se definem como políticas públicas (e privadas) voltadas à concretização do princípio constitucional da igualdade material e à neutralização dos efeitos da discriminação racial, de gênero, de idade, de origem nacional e de compleição física. Na sua compreensão, a igualdade deixa de ser simplesmente um princípio jurídico a ser respeitado por todos, e passa a ser um objetivo constitucional a ser alcançado pelo Estado e pela sociedade. Impostas ou sugeridas pelo Estado, por seus entes vinculados e até mesmo por entidades puramente privadas, elas visam a combater não somente as manifestações flagrantes de discriminação, mas também a discriminação de fato, de fundo cultural, estrutural, enraizada na sociedade”. Temos que ser iguais em todos os sentidos sobre “o ser humano”, não importando sua cor, crença, classe social devemos sempre nos colocarmos no lugar do outro e seguir as leis e cobrar da sociedade mais respeito e igualdade.
5 - "A antropologia busca compreender como o ser humano formou-se e tornou-se o que ele é. Portanto, o antropólogo busca as raízes do ser humano estabelecendo (como a história) um estudo do passado para compreender quais foram essas origens. Isso é feito de maneira física ou biológica, social, cultural e até linguística, dependendo de qual vertente da antropologia estudada e de qual método antropológico utilizado"
 Os dois conceitos da Antropologia:
· Antropologia biológica ou física: consiste no mesmo estudo de antropologia biológica ou física da divisão europeia clássica.
· Antropologia cultural: consiste no mesmo estudo de antropologia cultural da divisão europeia clássica."