Introdução ao EAD_ Avaliação - MBA Auditoria Contábil

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09/08/2022 13:02 Introduação à EAD: Revisão da tentativa
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- Meus cursos - - - Painel MBA em Auditoria Contábil Introdução à EAD Introduação à EAD
Iniciado em terça, 9 ago 2022, 13:07
Estado Finalizada
Concluída em terça, 9 ago 2022, 14:02
Tempo
empregado
54 minutos 28 segundos
Avaliar 10,0 de um máximo de 10,0(100%)
Questão 1
Correto Atingiu 1,0 de 1,0
O acesso à informação que temos hoje é algo que não se podia imaginar há alguns anos. Enquanto, há
poucas décadas, procurávamos por verbetes em enciclopédias, hoje basta digitar o início de uma palavra em
um buscador no navegador e temos como resposta um mundo de resultados. Existem recursos que podem
auxiliar nos estudos. Um deles é o artigo científico, que tem como característica:
I – Possibilitar o acesso aos estudos mais recentes.
II – Discorrer sobre temas mais específicos.
III – Afunilar o estudo em determinada área de conhecimento.
IV – Garantir que a informação ali contida é confiável e absolutamente verdadeira, uma vez que se trata de
algo aceito pela academia.
Estão corretas as assertivas:
Escolha uma opção:
a. I, III e IV.
b. I, II e III. 
Os artigos publicados em revistas científicas constituem uma excelente e confiável fonte de consulta e possibilitam o acesso
aos estudos mais recentes sobre o assunto em que se deseja aprofundar. Mesmo as revistas impressas têm versão on-line
para consulta, e ainda existem as revistas publicadas exclusivamente em formato digital. Ao contrário dos livros, que tratam de
assuntos mais abrangentes, os artigos se debruçam sobre temas mais específicos. Trata-se de um afunilamento em
determinada área de estudo para quem deseja se aprofundar em um ponto específico. No entanto, só o fato de um texto ser
categorizado como artigo científico não significa que ele seja absolutamente verdadeiro, pois retrata a pesquisa de um autor,
com interpretações particulares, ainda que embasadas em dados científicos. Desse modo, a alternativa correta é a que
apresenta as assertivas I, II e III como verdadeiras.
c. I e II.
d. II e IV.
e. II e III.
Questão 2
Correto Atingiu 1,0 de 1,0
Segundo Maria Lúcia de Arruda e Maria Helena Pires (2010), a lógica é o ramo do conhecimento que classifica
as inferências válidas e as inválidas e, além de ser a ciência de demonstração, como afirmava Aristóteles, e
das regras do pensamento, a lógica é também a ciência das leis ideais do pensamento e a arte de aplicá-las
corretamente na procura da verdade.
O ponto de partida das análises lógicas e a construção de suas conclusões culminaram na divisão da
presente matéria em dois grandes grupos. Sobre as grandes divisões do raciocínio lógico, aponte a afirmativa
correta.
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Escolha uma opção:
a. A lógica formal tem como base a análise da verdade e do erro.
b. A lógica material não está interessada no conteúdo, mas na construção dos argumentos tanto das premissas quanto da
conclusão.
c. O estudo da lógica sob seu aspecto material vale-se da análise dos elementos do pensamento e das representações concretas
de tais elementos.
d. A lógica formal cuida da relação entre pensamento e realidade.
e. A lógica formal não
está interessada no
conteúdo, mas na
construção dos
argumentos tanto das
premissas quanto da
conclusão.

A lógica formal está interessada na construção dos argumentos tanto das premissas quanto da conclusão, sem se
importar com a verdade ou não do conteúdo das premissas. Portanto, a lógica formal analisa, fundamentalmente, a
validade do raciocínio, cuja fórmula básica de demonstração é o silogismo, de modo que sua construção deve
observar os preceitos dos chamados princípios básicos do pensamento racional: identidade, não contradição e
terceiro excluído. A lógica formal não está interessada no conteúdo, mas na construção dos argumentos tanto das
premissas quanto da conclusão.
Questão 3
Correto Atingiu 1,0 de 1,0
O PowerPoint, programa criado pela Microsoft, tem como função a criação de apresentações que abrangem
desde conteúdos escolares até reuniões estratégicas de grandes empresas.
Ao concluirmos uma apresentação no PowerPoint, normalmente salvamos nosso arquivo de modo
automático e o gravamos em um pen drive para levarmos ao local da apresentação. Lá chegando, é
necessário abrir o programa para depois executar a apresentação. No entanto, o PowerPoint oferece um
recurso de salvar a apresentação com outro formato, possibilitando que seja executado diretamente no modo
de apresentação.
Assinale a alternativa que diz qual é a extensão desse arquivo.
Escolha uma opção:
a. PSDX.
b. PTUX.
c. PPTX.
d. PMDX.
e. PPSX. 
PPSX é o tipo de arquivo para PowerPoint Show. Para salvar arquivos nesse formato, deve-se clicar em
“Salvar como”. Esse tipo de arquivo possibilita executar a apresentação em tela cheia sem a
necessidade de abrir o PowerPoint. Isso não significa que não há necessidade de ter o software no
computador; ao contrário, é preciso tê-lo instalado para realizar essa ação.
Questão 4
Correto Atingiu 1,0 de 1,0
O tutor é peça fundamental no acompanhamento do processo de aprendizado dos alunos que estudam a
distância. É ele quem propicia o contato direto com os alunos, estimulando-os a realizarem as leituras,
desenvolverem as atividades e participarem dos fóruns de dúvidas e discussões, bem como mediando a troca
de informações com o professor.
O trabalho do tutor, assim como o do professor, pode variar de acordo com a instituição de ensino. Entretanto,
conforme abordado ao longo de sua trilha de estudos, existem tarefas que são básicas desse profissional.
Com base no que você aprendeu ao longo de sua trilha de aprendizagem, quais são essas atividades básicas
de um tutor?
I – Estabelecer contato direto com os alunos inscritos no curso.
II – Lembrar os alunos das datas importantes no cronograma das disciplinas do curso.
III – Responder às dúvidas dos alunos referentes à utilização do AVA.
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IV – Produzir os livros didáticos e outros objetos de aprendizagem, bem como recursos didáticos necessários
ao desenvolvimento da aprendizagem.
Dessa forma, correspondem às tarefas básicas do tutor os itens:
Escolha uma opção:
a. II e III.
b. I e II.
c. IV e III.
d. I, II e III. 
O trabalho do tutor, assim como o do professor, pode variar de acordo com a instituição de ensino. Entretanto, existem
tarefas que são básicas desse profissional: estabelecer contato direto com os alunos inscritos no curso; lembrar os
alunos das datas importantes no cronograma das disciplinas do curso; e responder dúvidas dos alunos referentes à
utilização do AVA. Já produzir livros didáticos e outros objetos e recursos de aprendizagem foge um pouco da alçada do
tutor, ficando sob a incumbência do professor formador ou conteudista, dependendo da nomenclatura adotada pela
instituição de ensino. Portanto, a alternativa correta é aquela em que constam as assertivas I, II e III.
e. I, II, III e IV.
Questão 5
Correto Atingiu 1,0 de 1,0
Cada modalidade de ensino tem traços próprios que a definem. Com relação à modalidade presencial,
analise as seguintes assertivas:
I – O ensino presencial obriga o deslocamento do aluno até a instituição de ensino, propiciando a socialização
com os demais alunos.
II – É considerado ponto negativo do ensino presencial o fato de o aluno ter que se deslocar até a instituição
para aprender.
III – É considerado ponto positivo do ensino presencial o fatode o aluno poder se distrair.
Qual(is) assertiva(s) está(ão) correta(s)?
Escolha uma opção:
a. Apenas I e II. 
O ensino presencial consiste no deslocamento do aluno até a instituição de ensino, de modo que possa haver
sua socialização com os demais alunos. É ponto negativo do ensino presencial a locomoção do aluno até a
instituição, em razão do tempo de deslocamento e dos gastos com transporte e alimentação. A distração é
considerada um ponto negativo no ensino presencial, e não um aspecto positivo. Por isso, a resposta correta é
aquela em que constam apenas as assertivas I e II como verdadeiras.
b. Apenas III.
c. Apenas I.
d. Todas estão corretas.
e. Apenas I e III.
Questão 6
Correto Atingiu 1,0 de 1,0
As falácias estão presentes em todo tipo de discurso. Os argumentos falaciosos são aqueles que, apesar de
serem aparentemente válidos, na verdade são incorretos. Sobre as falácias é correto afirmar que:
Escolha uma opção:
a. A validade de um argumento diz respeito à conformidade das coisas às ideias segundo as quais foram feitas.
b. A verdade lógica é aquela cuja conclusão seja uma consequência necessária daquilo que foi posto por suas premissas.
c. As falácias são do tipo formal e informal. 
Há duas maneiras de gerar uma falácia: raciocínios errôneos com informações
verdadeiras, chamados de erros formais; ou raciocínios assertivos com
informações falsas, chamados de erros informais.
d. Somente o método dedutivo contribui para a identificação de falácias.
S t ét d i d ti t ib i id tifi ã d f lá i
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e. Somente o método indutivo contribui para a identificação de falácias.
Questão 7
Correto Atingiu 1,0 de 1,0
Até o início dos anos 1990, os cálculos eram feitos em calculadoras e os registros, em planilhas escritas à mão,
à caneta, em cadernos. Esse cenário mudou com a chegada do antigo Lotus 123, um programa que trazia uma
planilha eletrônica, sendo posteriormente substituído pelo Excel, criado pela Microsoft.
Existe uma função no Excel que a maioria das pessoas não sabe utilizar, por tratar-se de uma condicional e
por não saber como é a grafia correta dela – a função conhecida como SE. Uma dica é falar em voz alta essa
condição para escrever melhor a função. De acordo com a sintaxe da função descrita abaixo, qual alternativa
melhor explica o que foi escrito?
=SE(C2>T1;”DEVE”;”Falta dinheiro”).
Escolha uma opção:
a. Se C2 for menor que T1, então escreva DEVE; se não escreva FALTA DINHEIRO.
b. Se C2 for menor que T1, então escreva DEVE, mas FALTA DINHEIRO; caso contrário, não escreva nada.
c. Se C2 for maior que T1, não faça nada; se não escreva DEVE FALTA DE DINHEIRO.
d. Se C2 for maior que T1, então escreva FALTA DINHEIRO; se não escreva DEVE.
e. Se C2 for maior que T1, então escreva DEVE; se não escreva FALTA
DINHEIRO.

A forma correta de falar a sintaxe é: “Se C2 for maior que T1,
então escreva DEVE; se não escreva FALTA DINHEIRO”.
Questão 8
Correto Atingiu 1,0 de 1,0
Por meio da leitura do artigo Conceito de abdução: modalidades de raciocínio contidas no sistema lógico
peirceano, de Tiziana Cocchier (2015), é possível concluir que o raciocínio abdutivo acontece na simbiose entre
a razão expressa no desempenho da mente e a razoabilidade constitutiva da realidade ou do universo. Neste
sentido, é correto afirmar que:
Escolha uma opção:
a. Basicamente, a abdução ocorre por meio da
condição intermediária entre os métodos de
dedução e indução.

No momento em que uma hipótese é criada, o processo de fundamentação decorre
do progresso dos raciocínios dedutivo e indutivo. O resultado disso é a verificação na
comunicação entre a hipótese recebida e as leis naturais.
b. Segundo a abdução, as crenças do meio científico são indefectíveis.
c. A abdução é um tipo de método de raciocínio com finalidade de buscar novos conhecimentos generalizadores.
d. No método da abdução, quando uma hipótese é criada, o processo de fundamentação decorre, necessariamente, do progresso
do raciocínio indutivo.
e. Basicamente, a abdução ocorre por meio da indução.
Questão 9
Correto Atingiu 1,0 de 1,0
As redes Wi-Fi, o famoso Wireless, são comumente conhecidas por funcionarem sem fio e serem de fácil
configuração em qualquer equipamento, desde computadores até mesmo os mais modernos smartphones.
Existem dois tipos dessas redes, sendo uma delas caracterizada por exigir uma senha. Desse modo, quais são
os tipos de redes Wi-Fi?
Escolha uma opção:
a. Compactada e chaveada.
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b. Encriptada e lírica.
c. Aberta e semiaberta.
d. Fechada e privada.
e. Aberta e fechada. 
As redes Wi-Fi podem ser de dois tipos: abertas ou fechadas. As redes abertas, como o
nome diz, podem ser acessadas por qualquer pessoa; já as fechadas exigem senha
para que só possa entrar quem tenha permissão.
Questão 10
Correto Atingiu 1,0 de 1,0
O Excel dispõe de funções que facilitam nossa vida. Uma delas é a SE, considerada um pouco mais complexa
para algumas pessoas. Sabendo disso, pode-se dizer que a função SE tem como tarefa:
Escolha uma opção:
a. Despertar valor se a expressão for um erro; caso contrário, desperta o valor da expressão.
b. Verificar se uma condição foi satisfeita e retornar um
valor se VERDADEIRO e outro valor se FALSO.

A tarefa da função SE é comparar o valor da célula com um critério estabelecido e
retornar dois resultados, verificando se uma condição foi satisfeita e retornar um
valor se VERDADEIRO, e outro valor se FALSO.
c. Realizar o cálculo da sensação extravertida de uma amostra.
d. Calcular a soma exponencial de uma série.
e. Determinar um erro padrão de uma distribuição de probabilidade.
Terminar revisão
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