Modelo_Plano de Aula_v21

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MODELO 
 
FACULDADE IBMEC SP 
DISCIPLINA: (preencher com a indicação da disciplina) 
CURSO: (indicar o nome do curso de pós-graduação) 
DOCENTE: (indicar o próprio nome do aluno) 
 
 
PLANO DE AULA 
TURMA: 1ª SÉRIE MATUTINA 
ANO: 2020 (formato “aaaa”) 
SEMESTRE: 2º 
HORÁRIO: 10h às 11h30min 
 
 
TEMA 
Processo e Procedimento 
 
 
 
OBJETIVOS 
a) fornecer ao aluno os conceitos de processo e de procedimento; 
b) propiciar conteúdos que permitam a compreensão da diferença entre ambos; 
c) conferir ao aluno o entendimento sobre as várias espécies de processo e de procedimento. 
 
 
 
CONTEÚDOS 
1. Conceito de processo e procedimento; 
2. Tipos de processo; 
3. Espécies de Procedimento; 
4. Aplicação das várias espécies de procedimento. 
 
 
 
METODOLOGIA 
Aula expositiva, com uso de tecnologia de apoio, por meio da projeção de slides sobre a matéria. 
 
 
 
AVALIAÇÃO 
Ao término da aula os alunos receberão uma bateria de questões objetivas para responder em sala, bem como 
serão avaliados pela participação. 
 
 
 
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 
RIOS GONÇALVES, Marcos Vinicius. Novo Curso de Direito Processual Civil. Teoria 
Geral e Processo de Conhecimento. 9 ed. São Paulo: Saraiva, 2012. V. 1 
Com quais dados devo preencher? 
R: Com dados fictícios 
 
Qual tema devo desenvolver? 
R: O tema é de livre escolha do aluno, desde 
que tenha pertinência com seu curso. 
Quais objetivos? 
R: Aqueles que pretende desenvolver 
durante a aula que seria ministrada por você 
 
Quais conteúdos? 
R: Aqueles propostos por você para desenvolvimento 
da aula que seria ministrada por você. 
Qual metodologia? 
R: Os métodos didáticos pedagógicos que utilizaria para ministrar 
sua aula (ex.: slides, livros, documentários). 
Atenção! Não é preciso montar esse material. Nesse campo 
apenas descreva qual material seria utilizado por você em sua aula. 
 
Qual avaliação? 
R: O método utilizado por você, para que possa avaliar seus alunos 
ao final do período (ex.: atividades, trabalhos, seminários, provas). 
Como citar as referências bibliográficas? 
R: Aqui aplica-se as regras da ABNT (ex.: os títulos das obras devem estar em negrito ou itálico). 
Atenção! Sempre indicar várias obras como referências bibliográficas, pois assim a 
diversificação de um mesmo conteúdo, para ministrar a aula, é mais enriquecedor.