PROVA 1 - EMPREENDEDORISMO

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1Um dos autores mais reconhecidos na área de empreendedorismo Peter Drucker foi quem trouxe as primeiras conceituações de econômica empreendedora, além disso, fez a união entre as áreas, promovendo uma nova visão de aplicações, em administração. É indagado pelo autor que a administração veio sofrendo modificações ao longo do tempo. Conforme Hashimoto (2006), sobre as mudança quem podem ser destacadas após a junção entre economia empreendedora e administração, assinale a alternativa CORRETA: FONTE: HASHIMOTO, Marcos. Espírito empreendedor nas organizações: aumentando a competitividade através do intraempreendedorismo. São Paulo: Saraiva, 2006.
A
A administração não deve ser aplicada somente em empreendimentos já existentes, mas também em novos, sejam comerciais ou não.
B
A administração dever ter como foco somente empresas com fins lucrativos.
C
A administração não deve incluir em seu rol pequenas atividade comerciais.
D
A administração deve ser utilizada apenas em grandes corporações, pois não são essenciais em pequenos empreendimentos.
2Muitas discussões foram levantadas sobre o termo empreendedorismo. Grandes pesquisadores levantaram diversas questões sobre o que é ser empreendedor e quando se está empreendendo. Para tanto, é importante verificar as classificações das escolas com diferentes perspectivas trazidas por Cunningham e Lischeron (1991). Sobre essas escolas, associe os itens, utilizando o código a seguir: I- Escola Bibliográfica. II- Escola Psicológica. III- Escola Clássica. IV- Escola da Administração. V- Escola da Liderança. VI- Escola Corporativa. ( ) Estuda os empreendedores a partir das características comportamentais e de personalidade. ( ) Estuda a vida e a história de grandes empreendedores, mostrando os traços que são inatos e não podem ser desenvolvidos. ( ) Marcada pela inovação. Acredita que o empreendedor cria algo novo e não apenas possui, por exemplo, Henry Ford II, que herdou a fábrica da família. ( ) O empreendedor é quem motiva e mobiliza as pessoas em torno do objetivo. ( ) Para ela, o empreendedor é quem administra e organiza um negócio com seus ônus e bônus (lucros ou prejuízos), planejando, organizando, direcionado e controlando o negócio. ( ) Estuda o empreendedorismo em prol de organizações complexas que possuem ações como abrir novos mercados, desenvolver produtos, entre outras. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: FONTE: CUNNINGHAM, J. Barton; LISCHERON, Joe. Defining entrepreneurship. Journal of Small Business Management, 1991.
A
I - II - IV - III - VI - V.
B
II - I - III - V - IV - VI.
C
III - IV - V - VI - I - II.
D
II - III - I - IV - V - VI.
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É consenso dos autores que entre os estudiosos da área de empreendedorismo a sua origem não é exata, além de terem dificuldades para definir o termo, já que o senso comum é muito arraigado no que diz respeito ao empreendedorismo. Para que isso seja estudado de maneira científica, há classificações das escolas que se debruçam sobre o tema e buscam posicionar estudos sob diferentes perspectivas. A evolução histórica do empreendedorismo trouxe várias escolas, como a bibliográfica e a clássica.
Assinale a alternativa CORRETA que apresenta característica da escola da administração:
A
Estuda os empreendedores a partir das características comportamentais e de personalidade.
B
Nela, o empreendedor é quem administra e organiza um negócio com seus ônus e bônus (lucros ou prejuízos), planejando, organizando, direcionando e controlando o negócio.
C
Nela, o empreendedor é quem motiva e mobiliza as pessoas em torno do objetivo.
D
Estuda a vida e a história de grandes empreendedores, mostrando os traços que são inatos e não podem ser desenvolvidos.
4Muito se fala sobre o tema empreendedorismo, porém nem tudo o que ouvimos ou lemos pode ser verdade. Existem alguns aspectos que pesquisadores classificam como mitos sobre o empreendedor. Sobre os mitos ou verdades do empreendedorismo, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Mito: empreendedores já nascem prontos para o sucesso. ( ) Realidade: empreendedores assumem riscos altíssimos e desnecessários. ( ) Realidade: empreendedor que possui capital tem sucesso garantido no seu negócio. ( ) Mito: os empreendedores trabalham sozinhos. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A
F - V - V - F.
B
V - F - F - V.
C
V - V - F - F.
D
F - F - V - V.
5Para empreender não basta ter uma ideia. Para se tornar um empreendedor é necessário algumas características. Diversas são as instituições e pesquisadores que definem as características empreendedoras. Sobre elas, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) São visionários, pois sabem como será o futuro para seu negócio, além de possuir habilidade para implementar seus sonhos. ( ) Possuem dificuldade em se organizar, geralmente não sabem como obter e alocar os recursos materiais, humanos e financeiros de forma racional. ( ) Os empreendedores cultivam certo inconformismo diante da rotina, são muito dinâmicos e implementam suas ações com total comprometimento. ( ) Possuem uma rede de contatos que os auxiliam no ambiente externo da empresa, junto aos clientes, aos fornecedores e à entidades de classe. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A
V - V - V - F.
B
V - F - V - V.
C
F - F - F - V.
D
F - V - F - F.
6Entre 1270 e 1290 foi cunhada, pela primeira vez, a palavra empreendedorismo por Marco Polo, buscando estabelecer uma rota comercial para o Oriente. Com base nessa questão histórica, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Idade Média. Definia aquele que gerenciava grandes projetos de produção com recursos provenientes do governo do país. ( ) Século XVII. Relação entre assumir riscos e empreendedorismo. O empreendedor estabelecia um acordo contratual com o governo (capitalista) para realizar algum serviço. Preços pré-fixados, qualquer lucro ou prejuízo era exclusivo do empreendedor. ( ) Século XVIII. Empreendedores confundidos com gerentes ou administradores, sendo analisados somente como aqueles que organizam a empresa sempre a serviço do capitalista. ( ) Séculos XIX e XX. Capitalista e empreendedor foram diferenciados. Industrialização. Agora, assinale a alternativa a que apresenta a sequência CORRETA:
A
V - V - F - F.
B
F - V - F - V.
C
F - F - V - F.
D
V - V - F - V.
7
A administração trouxe outros enfoques ao desenvolvimento do empreendedorismo. A nova abordagem de Drucker trouxe para o estudo da administração uma abrangência maior no campo de atuação, mas deixa claro que o administrador novo não possui a considerada essência do empreendedorismo, composta por três elementos essenciais.
Quais são esses elementos?
A
Renovação, risco e autonomia.
B
Inovação, risco e autonomia.
C
Inovação, risco e subordinação.
D
Inovação, controle de risco e autonomia.
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Existem muitas escolas sobre empreendedorismo. Uma delas estuda os empreendedores a partir das características comportamentais e de personalidade. Essa escola parte da premissa de que o empreendedor desenvolve atitudes, crenças e valores que desenham a sua personalidade em torno de três áreas: valores pessoais – como honestidade, comprometimento, responsabilidade e ética; propensão ao risco e necessidade de realização.
A que escola estamos nos referindo?
A
Bibliográfica.
B
Liderança.
C
Clássica.
D
Psicológica.
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A motivação empreendedora é a base para o engajamento e realização do sonho de ter um negócio próprio. Estar à frente de uma empresa não é nada fácil, todos os dias novas demandas surgem e exigem que o empresário renove sua crença em sua capacidade. O empreendedor é a pessoa que consegue fazer as coisas acontecerem, pois é dotado de sensibilidade para os negócios, com habilidade financeira e capacidade para identificar oportunidades.
Assinale a alternativa CORRETA que apresenta as habilidades e os recursos do empreendedor.
A
Transformar ideias em realidade para o benefício próprio e da comunidade.
B
Motivar pessoas, criar oportunidades de negóciose fortalecer o trabalho em equipe.
C
Tornar-se independente, desenvolver habilidade criativa e buscar conhecimento de mercado.
D
Criar negócios que se desenvolvam e que beneficiem o meio ambiente.
10A cultura é um fator que diferencia as motivações de indivíduos participantes de culturas distintas. Sobre a cultura, Hisrich, Peters e Shepherd (2009) apresentam uma comparação entre gerentes tradicionais, empreendedores autônomos e empreendedores corporativos. Com base no exposto, associe os itens, utilizando o código a seguir: I- Gerentes tradicionais. II- Empreendedores autônomos. III- Empreendedores corporativos. ( ) Suas principais motivações são independência, oportunidade de criar e dinheiro. ( ) Suas principais motivações estão em busca de promoção e outras recompensas corporativas tradicionais, como escritórios, auxiliares e poder corporativo. ( ) Suas principais motivações são a independência e a capacidade de avançar em termos de recompensas corporativas. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: FONTE: HISRICH, Robert D.; PETERS, Michael P.; SHEPHERD, Dean A. Empreendedorismo. Porto Alegre: Bookman, 2009.
A
II - I - III.
B
I - III - II.
C
I - II - III.
D
II - III - I.