estruturalismo x funcionalismo

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ESTRUTURALISMO ✕ FUNCIONALISMO 
 As duas primeiras grandes escolas 
 da psicologia eram conhecidas 
 como Estruturalismo e 
 Funcionalismo. 
 Fortuitamente, essas duas escolas 
 de pensamento perderam o 
 domínio na psicologia, sendo 
 substituídas pelo behaviorismo, 
 psicanálise e humanismo, no início 
 do meio século XX. 
 ESTRUTURALISMO 
 Wilhelm Wundt 
 O estruturalismo foi a primeira 
 escola de psicologia com foco em 
 quebrar processos mentais para os 
 componentes mais básicos. Através 
 de um método básico chamado 
 “introspecção”, os pesquisadores 
 tentaram compreender os 
 elementos básicos de consciência. 
 Edward B. Titchener, aluno de 
 Wihelm Wundt fundador do 
 primeiro laboratório de psicologia, 
 foi o primeiro a cunhar o termo 
 para descrever o estruturalismo. 
 Enquanto o trabalho de Wundt 
 ajudou a estabelecer a psicologia 
 como uma ciência separada e 
 contribuiu com métodos para a 
 psicologia experimental, o próprio 
 Wundt se refere à sua visão da 
 psicologia como o voluntariado e 
 suas teorias tendem a ser muito 
 mais holísticas do que as ideias que 
 Titchener posteriormente 
 introduzidas nos Estados Unidos. 
 O desenvolvimento do 
 estruturalismo de Titchener 
 ajudou a estabelecer a primeira 
 “escola” da psicologia, mas o 
 próprio estruturalismo não durou 
 muito além da morte de Titchener. 
 Os métodos experimentais 
 utilizados para estudar as 
 estruturas da mente eram muito 
 subjetivos e o uso de introspecção 
 levou a uma falta de confiabilidade 
 nos resultados. 
 Os críticos argumentam que o 
 estruturalismo estava muito 
 preocupado com o comportamento 
 interno, que não é diretamente 
 observável e não pode ser medido 
 com precisão. 
 O estruturalismo é importante 
 porque é a primeira grande escola 
 de pensamento em psicologia. A 
 escola estruturalista também 
 influenciou o desenvolvimento da 
 psicologia experimental. 
 FUNCIONALISMO 
 William James 
 O funcionalismo foi formado como 
 um contraposto ao estruturalismo 
 e foi influenciado pela obra de 
 William James e a teoria 
 evolucionista de Charles Darwin. 
 Os funcionalistas procuram 
 explicar os processos mentais de 
 uma forma mais sistemática, eles 
 focaram no objetivo da 
 consciência e comportamento. O 
 funcionalismo também enfatizou 
 as diferenças individuais, que 
 tiveram um profundo impacto na 
 educação. 
 Funcionalismo foi criticado pela 
 famosa frase de Wundt. “É 
 literatura. É bonito, mas não é a 
 psicologia” , disse ele sobre o 
 funcionalista William James em 
 “The Principles of Psychology”. 
 O funcionalismo teve uma 
 influência importante sobre a 
 psicologia. Ele influenciou o 
 desenvolvimento do behaviorismo 
 e da psicologia aplicada. O 
 funcionalismo também 
 influenciou o sistema educacional, 
 especialmente com relação à 
 crença de John Dewey que as 
 crianças devem aprender no nível 
 para o qual são preparadas para o 
 desenvolvimento.