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9b8811681ea7abf1f930959bf0efbc61.png 03c6a054f12a7588ee1f80cfcd83f297.png 16b982a49a56dc26c12a545a3e738028.jpg 14ebd599a76e9b1f59ae3b553a6e2ec6.png PhotoScape.lnk FICHA DE MATICULA.xlsx Matrículas e Lista de Estudantes NOME DO ALUNO DATA DE NASC. MÃE DO ALUNO PAI DO ALUNO CONTATO E-MAIL ENDEREÇO ESCOLARIDADE ESCOLA DO ALUNO CONT. ESCOLAR PLANO CONTRATADO DATA INICIAL OBSERVAÇÕES CLEDS 11/22/89 MARIA JOSE (6) 392 091 688 CLED@GMAIL.COM CASA 6 CEFAC (6) 392 091 688 3X SEMANAS 11/22/89 MUITO LINDO fabiio 12/17/92 mãe pai rua rodoviaria 5 luiz agusto 63 992378049 3x na semana 12/31/21 S Page &P of &N IR PARA DADOS DO ALUNO /xl/drawings/drawing1.xml#'Dados%20do%20Aluno'!A1Matrículas mailto:CLED@GMAIL.COM Dados do Aluno NOME DO ALUNO CLEDS DATA DE NASCIMENTO 32834 MÃE DO ALUNO MARIA PAI DO ALUNO JOSE CONTATO (6) 392 091 688 E-MAIL CLED@GMAIL.COM ENDEREÇO CASA ESCOLARIDADE 6 ESCOLA DO ALUNO CEFAC CONTATO ESCOLAR (6) 392 091 688 PLANO CONTRATADO 3X SEMANAS DATA INICIAL 11/22/89 OBSERVAÇÕES MUITO LINDO Responsável do(a) aluno(a) acima identificado venho requerer a sua MATRÍCULA, neste estabelecimento de ensino para o(a) mesmo(a) apartir da presente data frequentar as aulas do reforço escolar oferecido nas condições estabelecidas apartir deste documento a este estabelecimento de ensino. Por este instrumento,cedemos todos os direitos ,deveres e condições a ser seguidos entre ambas as partes neste documento. Não será devolvido por qualquer hipótese o valor da matrícula/mensalidade. E por estarem de acordo os presentes assinam o termo. _____________________________________________________ _____________________________________________________ Assinatura do Representante Legal do AVANTI Assinatura do(a) Responsável do(a) Aluno(a) Araguaína, TO__________ de ______________________ de ______________ Dados do Aluno IR PARA MATRÍCULAS /xl/drawings/drawing2.xml#Matr%C3%ADculas!A1TERMO DE MATRÍCULA planejamento dezmbro.docx 01/12/21 PLANEJAMENTO - Momento de reflexão (oração do pai nosso) -Estudar o alfabeto- (conhecer as letras do alfabeto e sua sequência. trabalhar o processo de alfabetização, desenvolver a atenção, memoria, ampliar vocabulário). -Estudar os números - (fazer com que identifique os números, e estabeleçam suas relações com a quantidade). Cozinhar---- desenvolver habilidades motoras, melhorar habilidade da organização. Cinema----- fazer com que as crianças tem o intuito não apenas de entreter as crianças e fazer com que elas fiquem comportadas, mais desenvolver os lados emocionais e intelectual e influenciar no comportamento delas. - OFICINA DE TEATRO - confecção de máscaras, atividades com fantoches, teatros de bonecos, trabalho com histórias infantis, literatura infanto-juvenil, criação de histórias, peças de teatro, organização de pequenos teatros, atividades de dramatização. - OFICINA DE MÚSICA- atividades coordenadas de canto e poesia, concurso de cantos, videokê, OFICINA DE ARTES E BRINQUEDOS - : pintura, dobradura, escultura com sucata ou argila, recorte e colagem, confecção de brinquedos alternativos (vai-e-vem, boliche, futebol de prego, peteca, SEGUNDA METODOLOGIA - Momento de reflexão oração do pai nosso Estudar o alfabeto conhecer as letras do alfabeto e sua sequência. trabalhar o processo de alfabetização, desenvolver a atenção, memoria, ampliar vocabulário AGENDA-convertido.docx QUARTA SEGUNDA TERÇA QUINTA SEXTA SÁBADO DOMINGO O que fica para semana que vem: AGENDA.pdf SEGUNDA TERÇA QUARTA QUINTA SEXTA SÁBADO DOMINGO O que fica para semana que vem: