Organização do Trabalho Pedagógico - SOT001 SEMANA 2 10 de 10

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Fazer teste: Semana 2 - Atividade Avaliativa
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Instruções
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1. Para responder a esta atividade, selecione a(s) alternativa(s) que você considerar correta(s);
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3. A cada tentativa, você receberá um conjunto diferente de questões.
Olá, estudante!
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a.
b.
c.
d.
e.
PERGUNTA 1
As sociedades ocidentais estão enfrentando impasses relativos à sustentabilidade do padrão
relacional constituído até o momento. Sobre isso, é possível afirmar que tendências pedagógicas
_______ determinam o espaço escolar como o local para a representação de saberes oficiais, que
cumprem uma manutenção de ordem superior. No entanto, considerando as abordagens _______,
estas designam o ambiente escolar como um espaço de intercâmbio associado a conhecimentos ou
à formação e resistência política.
Preencha as lacunas assinalando a alternativa CORRETA.
Capitalistas e positivistas.
Progressistas e tradicionais.
Tradicionais e positivistas.
Tradicionais e progressistas.
Positivistas e progressistas.
3,33 pontos   Salva
PERGUNTA 2
De acordo com o Artigo 12 da Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996, o espaço escolar deve ser
visto como instituição privilegiada na rede de proteção social, em conjunto com demais setores
responsáveis por essa proteção, a exemplo dos conselhos tutelares.
BRASIL. Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996. Estabelece as diretrizes e bases da educação
nacional. Brasília, DF: Presidência da República, [2009]. Disponível em: http://www.planalto.gov.br/c
civil_03/leis/l9394.htm. Acesso em: 11 jul. 2022.
Com relação às Diretrizes Curriculares Nacionais (DCNs) para a educação básica, avalie as
afirmativas a seguir.
I. 
II. 
III. 
IV. 
As Diretrizes Curriculares Nacionais (DCNs) qualificam o espaço escolar, precipuamente,
como responsável pela função educativa formal.
As DCNs compreendem que a educação é um direito social e que o Estado tem o dever de
ofertá-la universalmente.
Apesar de ser entendida como um direito social intransferível do sujeito, a educação é
menosprezada na concepção sociocultural.
O espaço escolar é reconhecido como o local que favorece o processo de socialização, além
de oferecer um grande leque informativo e dispor de muito conhecimento.
 Estado de Conclusão da Pergunta:
3,33 pontos   Salvar resposta
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https://ava.univesp.br/webapps/assessment/take/launch.jsp?course_assessment_id=_87333_1&course_id=_6974_1&content_id=_877194_1&step=null#
https://ava.univesp.br/webapps/assessment/take/launch.jsp?course_assessment_id=_87333_1&course_id=_6974_1&content_id=_877194_1&step=null#
http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/leis/l9394.htm
http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/leis/l9394.htm
http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/leis/l9394.htm
http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/leis/l9394.htm
http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/leis/l9394.htm
http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/leis/l9394.htm
Está correto o que se afirma em:
a.
b.
c.
d.
e.
 II e IV, apenas;
I, II, III e IV;
 I e II, apenas;
I, II e III, apenas;
I, III e IV, apenas.
a.
b.
c.
d.
e.
PERGUNTA 3
No que se refere aos direitos humanos concernentes à educação, entende-se que é na diversidade
que se educa, consolidando, dessa forma, o princípio da dignidade humana.
Sobre o tema, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
I. 
II. 
Compreende-se que a educação, quando associada aos direitos humanos, expressa a
construção de padrões sociais relacionados a atitudes e posturas individuais.
PORQUE
A idealização de paradigmas é considerada complicada, levando em conta que se trata de
um obstáculo interno, referente ao desenvolvimento da escola.
Com base na análise das asserções, conclui-se que:
 as duas asserções são verdadeiras, mas a segunda não justifica corretamente a primeira;
ambas as asserções são falsas.
a primeira asserção é falsa, e a segunda asserção é verdadeira;
a primeira asserção é verdadeira, e a segunda asserção é falsa;
as duas asserções são verdadeiras, e a segunda justifica corretamente a primeira;
3,34 pontos   Salva
 Estado de Conclusão da Pergunta:
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