metodologia cientifica aol 02

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Pergunta 1 1 / 1
Dentre as alternativas abaixo uma delas não se aplica a um exemplo de aula prática.
Resposta corrAulas teóricas
Aulas laboratoriais
Nenhuma das alternativas.
Aula de campo
Aula experimental
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Pergunta 2 1 / 1
Qual a vantagem da utilização de um recurso didático?
Muitas, entretanto a sua ausência não fará diferença no ensino.
Nenhuma, a aula deve ter um cunho apenas teórico.
As principais estão relacionadas a memorização do conteúdo.
Resposta corrColoca-se como uma alternativa para suprir algumas lacunas deixadas no ensino de cunho tradicional.
Nenhuma das alternativas.
Pergunta 3 1 / 1
Observe o problema sugerido no texto abaixo e marque a resposta que melhor expressa a ideia central apresentada pelo autor.
"Por onde se começa a solução de um problema? Imagine que você é um escoteiro e se perdeu numa floresta. Seu problema é voltar ao acampamento. Qu
seria seu procedimento? O que significa encontrar a solução para o problema? A solução é o caminho que o levará de onde você está ao lugar onde você 
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seguinte: pegue seu mapa, identifique o ponto para onde ir, o ponto onde você se encontra e, a partir do primeiro, trace um caminho. A inteligência segue 
caminho inverso da ação. E é somente isso que a torna inteligência. Começando do ponto ao qual se deseja chegar, evita-se o comportamento errático e 
desordenado a que se dá o nome de tentativa e erro”.
(ALVES, R. Filosofia da ciência. Introdução ao jogo e suas regras. São Paulo: Loyola, 2007, pp. 35-6)
O texto fala do método indutivo no conhecimento filosófico.
Resposta corrO texto fala do método presente no conhecimento científico.
O texto fala do conhecimento filosófico presente no saber do senso comum.
O texto fala do senso comum presente no conhecimento filosófico.
O texto fala da reflexão presente no saber do senso comum.
Pergunta 4 1 / 1
O papel do professor é de ensinar, transmitir conhecimento e para isso utiliza de metodologias que auxiliem nesse processo. Nesse sentido, a utilização de
muitas metodologias auxiliam, nesse sentido a importância das aulas teóricas no ensino.
A aula teórica devendo ser abordada pelo professor e os alunos não devem opinar, apenas recebendo os conteúdos.
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Resposta corrO conhecimento sem base teórica não faz nenhum sentido, para um bom embasamento teórico a história da ciência é uma questão 
também importante.
A aula prática é mais importante que a aula teórica.
Nenhuma das alternativas.
A aula teórica deve ser abordada apenas com um tipo de recurso que é o livro didático.
Pergunta 5 1 / 1
Ao colocar o foco na resolução de problemas, o que se defende é uma proposta que poderia ser resumida em alguns princípios, sendo um deles:“O proble
certamente não é um exercício em que o aluno aplica, de forma quase ____________________, uma fórmula ou um processo operatório. Só há problema se o al
for levado a _____________________ o enunciado da questão que lhe é posta e ________________ a situação que lhe é apresentada."Analisando o trecho acima, 
complete as lacunas e assinale a alternativa que julgar correta:
Mecânica – Copiar – Observar.
Resposta corrMecânica – Interpretar – Estruturar.
Natural – Reproduzir – Processar.
Natural – Reproduzir – Estruturar.
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Pergunta 6 1 / 1
Todos os conteúdos de ciências permitem que materiais didáticos sejam elaborados?
Nenhuma das alternativas.
Nem todos os conteúdos são passíveis de ser abarcados no livro didático, só apenas aqueles onde a prática pode ser atrelada.
Todos os conteúdos podem ser incorporados a um material didático, mas para isso é necessária a memorização do aluno.
Resposta corr
Todos os conteúdos de ciências são passíveis de serem incorporados a um material didático, cabe ao professor, estudar e planejar a 
elaboração e execução do material didático.
Apenas os conteúdos referentes aos reinos, podem ser incorporados para a elaboração de materiais didáticos.
Pergunta 7 1 / 1
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Trabalhos vem relatando que a utilização de atividades experimentais como uma das soluções para melhorar o ensino-aprendizagem em ciências. Sobre i
marque a alternativa correta.
Nenhuma das alternativas.
Durante uma aula prática os alunos devem permanecer inertes e não optar durante a explanação.
Nas aulas práticas o professor prioriza o ensino tecnicista e mecânico.
Resposta corr
Aula prática é aquela que os alunos fazem uso de equipamentos e materiais, a partir desse processo, poderão se apropriar do 
conhecimento científico.
Durante a execução de uma aula prática o aluno age como ser passivo e o professor depositando o conteúdo sem modificações.
Pergunta 8 1 / 1
A utilização do material didático como meio de promoção do ensino possibilita.
Nenhuma das alternativas.
Resposta corrQue o aluno visualize e construa significados, conduzindo o discente ao raciocínio.
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A promoção de um ensino lógico.
A memorização de conceitos científicos.
Pergunta 9 1 / 1
No processo de ensino e aprendizagem o professor deve:
Apenas ensinar e não se preocupar com a aprendizagem.
Resposta corrAtuar como mediador do processo de ensino, entendendo que a construção do conhecimento é pessoal.
Ensinar, aplicar provas e as corrigir.
Nenhuma das alternativas.
Entender que os alunos vem carregados de conhecimentos de suas vivências, portanto devem descartar o conhecimento científico
Pergunta 10 1 / 1
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Assinale APENAS as afirmações que contêm características pertinentes ao conhecimento científico.
I. Lida com fatos.
II. Contingente, pois suas hipóteses têm a sua veracidade ou falsidade conhecida através da experimentação
III. Sistemático, pois o saber é ordenado logicamente.
IV. Infalível em virtude de ser definitivo, absoluto ou final.
As afirmativas I, II e IV estão correta.
As afirmativas I e II estão corretas.
As afirmativas II, III e IV estão corretas.
Resposta corrAs afirmativas I, II e III estão corretas.
As afirmativas II e IV estão corretas.