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Semântica e Pragmática da Língua de Sinais

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Prévia do material em texto

1.
		A linguística da Libras tem sido estudada por alguns pesquisadores com base em um princípio defendido pela Linguística Cognitiva, retratado em publicações como aquelas presentes nos textos de Benjamin Bergen e Nancy Chang.
A qual princípio o texto se refere?
 
	
	
	
	O uso da semiótica nos processos linguísticos.
	
	
	O uso da corporificação nos processos linguísticos.
	
	
	O uso da gramática nos processos linguísticos.
	
	
	O uso da semântica nos processos linguísticos.
	
	
	O uso do espaço nos processos linguísticos.
	Data Resp.: 17/08/2022 19:14:21
		Explicação:
O uso da corporificação nos processos linguísticos é perspectiva teórica que estuda a construção sintática motivada por experiências perceptivas corporificadas no espaço social, algo que justifica uma análise linguística com base na língua em uso. As demais alternativas estão incorretas porque o uso do espaço, da gramática, da semântica e da semiótica não é o objeto de estudo em questão.
	
	
	 
		
	
		2.
		Expressões idiomáticas são fenômenos linguísticos que ocorrem em línguas orais-auditivas e línguas vísuo-corpóreo-espaciais. Estudamos o processo de tradução de expressões idiomáticas da Língua Portuguesa para Libras, partindo do significado destas expressões. Observe as seguintes:
- Ele é uma mão na roda.
- Pau que nasce torto morre torto.
- Encher linguiça.
- Andar na linha.
- Mala sem alça.
- Deu uma de João sem braço.
Assinale a alternativa que apresenta, respectivamente, o significado destas expressões traduzidas para Libras:
	
	
	
	enrolar, poessoa ajudar++, corrigir certo, cada um na sua, fiel, chato.
	
	
	Fazer xixi, aposentar, chato, fiel, já foi, enrolar.
	
	
	Pessoa ajudar++, mesmo+++, enrolar, fiel, chato, aproveitar.
	
	
	Pessoa ajudar++, fazer xixi, chato, enrolar, chato, aproveitar.
	
	
	Pessoa ajudar++, mesmo+++, enrolar, fazer xixi, chato, já foi.
	Data Resp.: 17/08/2022 19:14:26
		Explicação:
Os significados das sentenças são, respectivamente:
Ele é uma mão na roda; ( pessoa ajudar++)
Pau que nasce torto morre torto; ( mesmo +++)
Encher linguiça; (enrolar)
Andar na linha;  ( fiel )
Mala sem alça; (chato)
Deu uma de João sem braço; (aproveitar)
	
	
	 
		
	
		3.
		Duque e Costa foram alguns dos pesquisados que defendem o princípio da categorização. Segundo ele, a categorização poupa espaço de armazenamento na memória e favorece o trabalho das sinapses. Considere a seguinte afirmação:
Seja para o ensino de Libras como primeira ou segunda língua, para surdos ou ouvintes, a abordagem com base em estudos _______________ajuda a mente a construir um dicionário mental organizado em _______________, constituindo campos _______________ e ________________ que possibilitam organizar o pensamento e a expressão linguística.
Assinale a alternativa que completa corretamente a afirmação.
	
	
	
	semânticos - lexicais - semânticos - lexicais
	
	
	categorização - semânticos - semânticos - lexicais
	
	
	semânticos - categorização - lexicais - semânticos
	
	
	categorização - semânticos - semânticos - categorização
	
	
	semânticos - semânticos - lexicais - lexicais
	Data Resp.: 17/08/2022 19:14:29
		Explicação:
A abordagem com base em estudos semânticos contribui para elaborar uma espécie de dicionário mental que se estrutura em categorização, composto por campos lexicais e semânticos. As demais alternativas não devem ser assinaladas porque apresentam uma sequência que preenche incorretamente a afirmação do enunciado.
	
	
	02791SIGNIFICAÇÃO E RELAÇÕES SEMÂNTICAS NA LIBRAS
	 
		
	
		4.
		A ideia de constituição de um conceito pode ser bem complexa. As palavras nem sempre são capazes de representar todas as informações e significados que um elemento traz em si mesmo. A fim de ajudar na organização dos conceitos, podemos pensar no princípio da categorização, que é uma noção importante na área da semântica. Para o princípio da categorização, um protótipo equivale a:
	
	
	
	um termo de significado periférico.
	
	
	um termo que dá origem a todos os outros.
	
	
	um termo que melhor representa o grupo.
	
	
	um termo semelhante a outro termo da mesma categoria.
	
	
	um termo que acarreta todos os outros.
	Data Resp.: 17/08/2022 19:14:41
		Explicação:
Os protótipos são aqueles elementos que primeiro são lembrados quando estamos tratando de uma categoria. As demais alternativas estão incorretas porque embora os protótipos sejam específicos e considerados elementos representativos, não necessariamente acarretam outros conceitos ou apresentam semelhanças com outros, a sua característica principal é comportar a ideia daquele grupo, daquela categoria.
	
	
	 
		
	
		5.
		A relação de acarretamento envolve a ideia de que um significado está embutido em outro termo. Observando a seguintes sentenças, assinale a alternativa cujos elementos apresentam uma relação de acarretamento:
	
	
	
	Pedro comprou uma residência> Pedro comprou um apartamento
	
	
	Ontem veio um beija-flor na minha janela>Ontem veio um pássaro na minha janela.
	
	
	Paulo comprou um eletrodoméstico novo.  Paulo é uma nova geladeira
	
	
	Ana ganhou um felino para brincar >Ana ganhou um gatinho para brincar
	
	
	João Comeu uma fruta > João comeu uma banana.
	Data Resp.: 17/08/2022 19:15:16
		Explicação:
A relação de acarretamento implica dizer que um termo está associado ao outro, trata-se da relação de verdade existente na informação. Trata-se de uma informação que está contida no termo expresso. Podemos dizer que um beija flor é uma ave, porém nem todas as aves ou pássaros são beija-flores. Na sentença, alguém ter recebido a visita de um beija-flor implica dizer que ele recebeu a visita de uma ave ou um pássaro. Porém o inverso não é verdadeiro, ou seja, receber um pássaro, não implica que seja necessariamente um beija-flor. A relação do elemento mais amplo para o mais particular, como acontece nas demais alternativas, não carrega relação de acarretamento. 
	
	
	 
		
	
		6.
		Hiponímia é relação existente entre uma palavra de sentido mais específico e outra de sentido mais genérico, que tem com a primeira traços semânticos comuns.
Pensando nas relações estabelecidas entre os termos abaixo, assinale a alternativa que apresenta uma relação completa de hiponímia entre um termo e o seu sucessor.
	
	
	
	abrigo>habitação>apartamento>Cobertura
	
	
	habitação>cobertura>apartamento>abrigo
	
	
	Cobertura>apartamento>habitação>abrigo
	
	
	Apartamento>abrigo>cobertura>habitação
	
	
	casa>construtor>pedreiro>habitação
	Data Resp.: 17/08/2022 19:15:19
		Explicação:
A hiponímia é a relação que estabelecemos entre os termos. Quando partimos de um termo mais genérico e abrangente para um mais particular, mais individual este será considerado uma hiponímia em relação ao de maior abrangência. Nas relações apresentadas há uma desordem na construção dos conceitos, sendo a única que apresenta uma relação lógica de ampliação conceitual. Assim, o termo cobertura, que é um tipo de apartamento, é um hipônimo em relação ao conceito de apartamento, que é hipônimo de habitação, que se constitui um hipônimo de abrigo, que está sendo utilizado como o termo mais geral e abrangente.
	
	
	02718PRAGMÁTICA E LÍNGUAS DE SINAIS
	 
		
	
		7.
		A sintaxe representa o módulo central da gramática para o gerativismo, para a perspectiva formal. Sobre a relação uso linguístico e gramática, é correto afirmar que:
	
	
	
	Na perspectiva sociocognitiva, os níveis da linguagem são tratados modularmente.
	
	
	Os níveis de análise linguística não podem ser observados de modo integrado na descrição gramatical.
	
	
	Na perspectiva formal, os níveis da linguagem não são tratados holisticamente.
	
	
	Na perspectiva formal, a crença na gramática universal coloca níveis como a semântica e a pragmática como secundários.
	
	
	Na perspectiva formal, a crença na gramática universal coloca níveis como asintaxe e a pragmática como primários.
	Data Resp.: 17/08/2022 19:15:23
		Explicação:
A sintaxe representa o módulo central da gramática para o gerativismo, para a perspectiva formal. Desse modo, a semântica e a pragmática não aparecem em primeiro plano. As demais alternativas estão incorretas porque apresentam afirmações inconsistentes com a perspectiva formal ou perspectiva sociocognitiva.
	
	
	 
		
	
		8.
		Na Linguística, existe a visão que separa o que seria central e o periférico para o entendimento da linguagem. Para a visão gerativista, é central e periférico, respectivamente.
	
	
	
	O uso e o social.
	
	
	A gramática e o uso.
	
	
	A pragmática e o uso.
	
	
	A sintaxe e a gramática.
	
	
	O uso e a gramática.
	Data Resp.: 17/08/2022 19:15:28
		Explicação:
A gramática é independente do uso para o gerativismo, assim a gramática possui centralidade enquanto o uso se torna algo acessório. As demais alternativas não devem ser assinaladas porque não correspondem ao lugar da gramática e do uso nos estudos linguísticos gerativistas.
	
	
	02790SIGNIFICAÇÃO E CONTEXTOS NA LIBRAS
	 
		
	
		9.
		Leia o texto, a seguir.
 
Pode-se encontrar estudos sobre esta variação expressada por sinalizantes que conhecem estes verbos e seus usos adequados.
 
FELIPE, T. A. Introdução à gramática da Libras. Educação Especial - Língua Brasileira de Sinais. Série Atualidades Pedagógicas 4. Brasília, DF: MEC/SEESP, 1997.
Com base no conhecimento sobre estes verbos, assinale a alternativa que apresenta APENAS verbos sem concordância.
	
	
	
	AMAR, CAIR, IR-EMBORA, GOSTAR.
	
	
	AMAR, CAIR, GOSTAR, PERDER.
	
	
	AMAR, IR-EMBORA, PERDER, AJUDAR.
	
	
	AMAR, IR-EMBORA, GOSTAR, AJUDAR.
	
	
	AMAR, IR-EMBORA, GOSTAR, PERDER.
	Data Resp.: 17/08/2022 19:15:31
		Explicação:
AMAR, IR-EMBORA, GOSTAR e PERDER são verbos que não variam direção, movimento ou ponto de articular, independendo do pronome a que se articulam, por isso são classificados como verbos sem concordância. As demais alternativas estão incorretas porque o verbo AJUDAR varia conforme pronome a quem se direciona e o verbo CAIR varia conforme o gênero, adequando a configuração de mão ao objeto que está sofrendo a ação de cair.
	
	
	 
		
	
		10.
		Os verbos sem concordância ou não-direcionais fazem uso de dêiticos em pronomes pessoais (apontações) e advérbios de tempo para sua flexão verbal. Já os verbos com concordância ou direcionais, apresentam a flexão na direção do verbo.
Assinale a alternativa que apresenta APENAS verbos com concordância.
	
	
	
	CONVERSAR, SORRIR, AJUDAR, PERDER.
	
	
	OLHAR, SENTAR, PEGAR, SORRIR.
	
	
	SENTAR, OLHAR, CUIDAR, PERCEBER.
	
	
	FALAR, SORRIR, SENTAR, SABER.
	
	
	SENTAR, AVISAR, FALAR, AJUDAR.
	Data Resp.: 17/08/2022 19:15:34
		Explicação:
Os verbos SENTAR, OLHAR, CUIDAR E PERCEBER são direcionais ou com concordância. São verbos que variam a direção conforme pronomes pessoais relacionados na sentença. As demais alternativas não devem ser assinaladas porque não apresentam apenas esse tipo de verbo.

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