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19/08/2022 AP3.1 Avaliação Formativa Processual - Online (vale 40% da MAP): Revisão da tentativa https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=3836053&cmid=68095 1/20 Iniciado em Friday, 19 Aug 2022, 08:38 Estado Finalizada Concluída em Friday, 19 Aug 2022, 09:23 Tempo empregado 45 minutos 1 segundo Notas 20,00/20,00 Avaliar 10,00 de um máximo de 10,00(100%) Questão 1 19/08/2022 AP3.1 Avaliação Formativa Processual - Online (vale 40% da MAP): Revisão da tentativa https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=3836053&cmid=68095 2/20 1 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Questão 2 Correto Segundo a Organização Mundial de Saúde existem algumas causas para os casos de deficiências. A partir desse contexto, em relação a essas causas, analise os itens a seguir: I – Países com extrema pobreza como a Índia são menos propícios ao aparecimento de anomalias genéticas, haja vista que o fator socioeconômico de um país não tem relação com os casos de deficiência II – A falta de água potável, saneamento, nutrição, trabalho e atendimento à saúde são fatores que cooperam para o surgimento de mais casos. III – Países com extrema pobreza como a Índia são mais propícios ao aparecimento de anomalias genéticas, fato este comprovado por sua situação socioeconômica e política. IV – Umas das causas das deficiências, segundo a Organização Mundial de Saúde são as disparidades sociais e a extrema pobreza. É correto apenas o que se firma no item: Escolha uma opção: a. I e III apenas; b. I, II e III; c. I e II apenas; d. II, III e IV. e. II e IV apenas; A resposta correta é: II, III e IV. 19/08/2022 AP3.1 Avaliação Formativa Processual - Online (vale 40% da MAP): Revisão da tentativa https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=3836053&cmid=68095 3/20 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Questão 3 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 A deficiência física também pode ser avaliada como a perda das funções motoras, onde muitas das vezes esta perca é relacionada com problemas pertinente ao Sistema Nervoso (SN). Dependendo da forma que os membros são afetados pela paralisia a deficiência pode ser classificada (TEIXEIRA, 2010). A partir desse contexto, assinale a alternativa que define corretamente paraplegia: Escolha uma opção: a. Perda total das funções motoras do membro inferiores e superiores; b. Perda parcial das funções motoras de um só membro (inferior ou posterior); c. Perda total das funções motoras de um só membro (inferior ou posterior); d. Perda total das funções motoras dos membros inferiores; e. Perda parcial das funções motoras dos membros inferiores; A resposta correta é: Perda total das funções motoras dos membros inferiores; 19/08/2022 AP3.1 Avaliação Formativa Processual - Online (vale 40% da MAP): Revisão da tentativa https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=3836053&cmid=68095 4/20 Questão 4 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 A metodologia baseada na _____________ caracteriza-se pelo apoio e envolvimento da família na escola, pela relação com outras instituições e entidades, além de profissionais que não excepcionalmente os da área de _____________, e dos pais. De acordo com o material estudado, assinale a alternativa que completa corretamente o enunciado. Escolha uma opção: a. Monitoria / Pedagogia b. Compreensão / Educação Física c. Construção / Pedagogia d. Consultoria / Educação Física e. Consultoria / Pedagogia A resposta correta é: Consultoria / Pedagogia 19/08/2022 AP3.1 Avaliação Formativa Processual - Online (vale 40% da MAP): Revisão da tentativa https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=3836053&cmid=68095 5/20 Questão 5 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Falando um pouco sobre as manifestações esportivas, o material estudado destaca alguns esportes que foram pensados e tiveram suas regras reformuladas para que as pessoas com deficiência pudessem participar. Com base em informações do Comitê Paralímpico Brasileiro, respondam sobre esportes praticados. Assinale a alternativa que apresenta corretamente o esporte paraolímpico que pode ser competido deitado no aparelho chamado supino. Escolha uma opção: a. Halterofilismo b. Goalball c. Tiro d. Luge e. Bobsled A resposta correta é: Halterofilismo A deficiência física também pode ser avaliada como a perda das funções motoras, onde muitas das vezes esta perca é relacionada com problemas pertinente ao Sistema Nervoso (SN). Dependendo 19/08/2022 AP3.1 Avaliação Formativa Processual - Online (vale 40% da MAP): Revisão da tentativa https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=3836053&cmid=68095 6/20 Questão 6 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 da forma que os membros são afetados pela paralisia a deficiência pode ser classificada (TEIXEIRA, 2010). A partir desse contexto, assinale a alternativa que define corretamente Monoparesia: Escolha uma opção: a. Perda parcial das funções motoras dos membros inferiores; b. Perda parcial das funções motoras de um só membro (inferior ou posterior); c. Perda total das funções motoras do membro inferiores e superiores; d. Perda total das funções motoras de um só membro (inferior ou posterior); e. Perda total das funções motoras dos membros inferiores; A resposta correta é: Perda parcial das funções motoras de um só membro (inferior ou posterior); A deficiência física também pode ser avaliada como a perda das funções motoras, as quais na maioria dos casos pode estar relacionada com problemas pertinentes ao Sistema Nervoso (SN), haja vista que esse sistema é responsável pelo desempenho motor do corpo em resposta aos estímulos advindos dos órgãos sensoriais. Dessa forma, assinale o item que define corretamente 19/08/2022 AP3.1 Avaliação Formativa Processual - Online (vale 40% da MAP): Revisão da tentativa https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=3836053&cmid=68095 7/20 Questão 7 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Paralisia Cerebral: Escolha uma opção: a. Lesão de uma ou mais áreas do sistema nervoso central, tendo como consequência alterações psicomotoras, podendo ou não causar deficiência mental. b. Perda total ou parcial de um membro ou segmento de um membro; c. condiz com a perda parcial das funções motoras de um só membro (inferior ou posterior); d. diz respeito a perda total das funções motoras dos membros inferiores; e. Perda parcial das funções motoras de um hemisfério do corpo. (direito e esquerdo); A resposta correta é: Lesão de uma ou mais áreas do sistema nervoso central, tendo como consequência alterações psicomotoras, podendo ou não causar deficiência mental. Os testes mais usados na para avaliação da acuidade visual nas escolas é bem simples e eficaz. A partir do material estudado, assinale a alternativa que nomeia corretamente esse teste: Escolha uma opção: a. teste T. 19/08/2022 AP3.1 Avaliação Formativa Processual - Online (vale 40% da MAP): Revisão da tentativa https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=3836053&cmid=68095 8/20 Questão 8 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 b. teste da "Escala Optométrica de Snellen" ou "teste do E". c. teste da "Escala pliometria de Snellen" ou "teste do E". d. teste da "Escala visual" ou "teste do A". e. teste da Escala E ou teste psicométrico. A resposta correta é: teste da "Escala Optométrica de Snellen" ou "teste do E". As estratégias, no qual contém o intuito de ajudar o processo de inclusão do aluno, podem ou não ser empregadas ao mesmo tempo, dependendo das ________________ localizadas no meio escolar, da _______________ de oferecê-las e do ________________ do professor diante da ocorrência de aula e das dificuldades do aluno. Marque a alternativa que completa corretamente o enunciado. Escolha uma opção: a Potencialidade / Probabilidade / Compreender 19/08/2022 AP3.1 Avaliação Formativa Processual - Online (vale 40% da MAP): Revisão da tentativa https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=3836053&cmid=68095 9/20 Questão 9 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 a. Potencialidade / Probabilidade/ Compreender. b. Barreiras / Dificuldade / Aprimoramento. c. Dificuldades / Probabilidade / Entendimento. d. Dificuldades / Possibilidade / Entendimento. e. Habilidades / Possibilidade / Entendimento. A resposta correta é: Dificuldades / Probabilidade / Entendimento. No que diz respeito à deficiência visual, analise os itens a seguir: I - Segundo o Decreto nº 3.298 (BRASL, 1999), a deficiência visual pode ser qualquer problema que afete a região da visão, desde uma baixa visão até mesmo uma cegueira. II - A baixa visão é a acuidade visual que fica entre 0,03 e 0,05, já a cegueira é a acuidade visual que não ultrapassa a 0,05 no olho em sua melhor visão. III - Ela pode ser caracterizada pela perda parcial ou total da capacidade de enxergar, na qual afeta funções como possibilidade de perceber a cor, tamanho, distância, forma, posição ou movimento. IV- Pode ocorrer somente no nascimento, pois são raros os casos adquiridos após o nascimento. 19/08/2022 AP3.1 Avaliação Formativa Processual - Online (vale 40% da MAP): Revisão da tentativa https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=3836053&cmid=68095 10/20 Questão 10 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 É correto apenas o que se firma no item: Escolha uma opção: a. I e III apenas; b. II, III e IV. c. II e IV apenas; d. I e II apenas; e. I, II e III; A resposta correta é: I, II e III; Cidade e Freitas (2002) asseguram que a Educação Física de uma forma mais adaptada surgiu oficialmente nos cursos de Graduação através de qual resolução? Escolha uma opção: a. Resolução 03/89 do Concelho Federal de Educação. b. Resolução 03/87 do Conselho Federal de Educação. c. Resolução 03/88 do Concelho Federal de Educação. d. Resolução 05/87 do Conselho Federal de Educação. e. Resolução 05/89 do Conselho Federal de Educação 19/08/2022 AP3.1 Avaliação Formativa Processual - Online (vale 40% da MAP): Revisão da tentativa https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=3836053&cmid=68095 11/20 Questão 11 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 A resposta correta é: Resolução 03/87 do Conselho Federal de Educação. O termo deficiência múltipla tem permanecido e continua sendo empregado com frequência para caracterizar o conjunto de duas ou mais deficiências associadas, de ordem física, sensorial, intelectual, emocional ou de comportamento social. Considerando esse contexto, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas: I - A deficiência múltipla é considerada pela presença de mais de uma deficiência no mesmo indivíduo. PORQUE II - Esse tipo de deficiência compromete mais de uma funcionalidade, solicitando assim um trabalho de acompanhamento mais complexo e especializado, tendo assim que ser acompanhado por profissionais mais qualificados com o problema, preferencialmente em um estabelecimento onde haja mais aparelhamentos e serviços adequados a situação. 19/08/2022 AP3.1 Avaliação Formativa Processual - Online (vale 40% da MAP): Revisão da tentativa https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=3836053&cmid=68095 12/20 Questão 12 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 ç ç A respeito dessas asserções, assinale a opção correta: Escolha uma opção: a. A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. b. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I. c. A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. d. As asserções I e II são proposições falsas. e. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I. A resposta correta é: As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I. De acordo com o material estudado, assinale a alternativa que apresenta corretamente os tipos de deficiências físico-motoras identificadas nas escolas. Escolha uma opção: a. Somente pessoas com deficiência intelectual. b. Somente pessoas com Paralisia cerebral e amputados. c. Somente cadeirantes, pessoas com deficiência visual e Auditiva. d. Somente pessoas com deficiência visual e Auditiva. e. Disreflexia autonômica ou hiperflexia autonômica; cognitivas; intelectuais: síndrome de down; deficiência visual; auditiva; entre outras. A resposta correta é: Disreflexia autonômica ou hiperflexia autonômica; cognitivas; intelectuais: 19/08/2022 AP3.1 Avaliação Formativa Processual - Online (vale 40% da MAP): Revisão da tentativa https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=3836053&cmid=68095 13/20 Questão 13 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 esposta co eta é s e e a auto ô ca ou pe e a auto ô ca; cog t as; te ectua s síndrome de down; deficiência visual; auditiva; entre outras. As perdas funcionais da visão alteram muito em relação ao seu grau de deficiência podendo ser classificado desde uma visão baixa até mesmo uma cegueira. Em relação a pessoas com baixa visão, assinale a alternativa correta: Escolha uma opção: a. O processo de aprendizagem se fará através dos sentidos remanescentes (tato, audição, olfato, paladar). b. O processo educativo das pessoas com baixa visão se desenvolverá, principalmente, por meios de áudios. c. são pessoas que apresentam "desde ausência total de visão até a perda da projeção de luz". d. Utilizam o Sistema Braille, como principal meio de comunicação escrita". e. são aquelas que apresentam "desde condições de indicar projeção de luz até o grau em que a redução da acuidade visual interfere ou limita seu desempenho". 19/08/2022 AP3.1 Avaliação Formativa Processual - Online (vale 40% da MAP): Revisão da tentativa https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=3836053&cmid=68095 14/20 Questão 14 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 A resposta correta é: são aquelas que apresentam "desde condições de indicar projeção de luz até o grau em que a redução da acuidade visual interfere ou limita seu desempenho". De acordo com o material didático, analise os itens a seguir, no que diz respeito à tutoria. I – Os tutores, antes de interagirem com seus pares, recebem ensinamentos, são habilitados e supervisionados pelos professores. II – Os professores tentam transmitir aos mesmos uma informação simplificada sobre o tipo de deficiência que o colega apresenta, além de fazê-los ver os aspectos de segurança e manobras físicas que promovem a independência do aluno com deficiência. III - a tutoria é uma via de mão dupla, e os tutores igualmente se beneficiam deste relacionamento educativo. É correto apenas o que se firma no item: Escolha uma opção: a. I, II e III; b. II e III apenas; c. I e II apenas; d. Nenhuma das alternativas. e. I e III apenas; 19/08/2022 AP3.1 Avaliação Formativa Processual - Online (vale 40% da MAP): Revisão da tentativa https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=3836053&cmid=68095 15/20 Questão 15 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 e e ape as; A resposta correta é: I, II e III; De acordo com Melo (2002), a escolha da modalidade esportiva pode depender, em grande parte, das oportunidades oferecidas às pessoas com deficiência física. Diante desta afirmação, analise as oportunidades apresentadas nos itens a seguir: I - Da sua condição socioeconômica, suas restrições e potencialidades II - De suas preferências esportivas, da facilidade na forma de locomoção e transporte III - Necessita apenas de sua afinidade com determinado esporte IV - Dos materiais e locais adequados, do estímulo familiar e dos profissionais preparados para atendê-los É correto apenas o que se firma na alternativa: Escolha uma opção: a. I e II apenas. b. II, III e IV. c. I e III apenas. d. I, II e III. e. I, II e IV. 19/08/2022 AP3.1 Avaliação Formativa Processual - Online (vale 40% da MAP): Revisão da tentativa https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=3836053&cmid=68095 16/20 Questão 16 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 A resposta correta é: I, II e IV. A deficiência física também pode ser avaliada como a perda das funções motoras, onde muitas das vezes esta perca é relacionadacom problemas pertinente ao Sistema Nervoso (SN). Dependendo da forma que os membros são afetados pela paralisia a deficiência pode ser classificada (TEIXEIRA, 2010). A partir desse contexto, assinale a alternativa que define corretamente Triparesia: Escolha uma opção: a. Perda total das funções motoras do corpo. (direito, esquerdo); b. Perda parcial das funções motoras de um só membro (inferior ou posterior); c. Perda parcial das funções motoras em três membros; d. Perda total das funções motoras em três membros; e. Perda total das funções motoras dos membros inferiores; A resposta correta é: Perda parcial das funções motoras em três membros; 19/08/2022 AP3.1 Avaliação Formativa Processual - Online (vale 40% da MAP): Revisão da tentativa https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=3836053&cmid=68095 17/20 Questão 17 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Com relação às alterações realizadas durante as aulas para incluir a pessoa com deficiência, Lieberman (citado por MUNSTER e ALMEIDA, 2006) propõe quatro níveis de adaptações. A partir desse contexto, no que diz respeito as adaptações que devem ser realizadas durantes as aulas de Educação Física para incluir a pessoa com deficiência física, analise os itens a seguir: I – Quanto aos materiais e implementos, os sinais sonoros devem ser substituídos por sinais visuais, como aceno de bandeira ou disparo de flash. II - Quanto aos materiais e equipamentos, sempre utilizar bolas leves e macias, assim como fixar implementos através de velcro, faixa, fitas adesivas e esparadrapo, para alunos que tenham dificuldades de preensão manual, ex.: raquetes, remos e bastões. III -Quanto ao espaço físico, é importante que incida a adequação dos espaços utilizados, como remoção de barreiras arquitetônicas, e muito cuidado na utilização de muletas e bengalas em pisos lisos e escorregadios. Outro aspecto importante é avisar a temperatura da água, para evitar espasmos musculares e disfunções pôr termo regulação. IV- Quanto aos materiais e equipamentos, as informações visuais devem ser trocadas por sinais auditivos como guizos, sinos ou aparelhos eletrônicos. Alvos bolas e demarcações devem ser ampliados e, no caso de baixa visão também observar diferença de cores, nitidez nos contornos e contrastes. É correto apenas o que se firma no item: Escolha uma opção: a. II, III e IV. b II e III apenas; 19/08/2022 AP3.1 Avaliação Formativa Processual - Online (vale 40% da MAP): Revisão da tentativa https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=3836053&cmid=68095 18/20 Questão 18 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 b. II e III apenas; c. I, II e IV; d. I e II apenas; e. III e IV apenas; A resposta correta é: II e III apenas; Uma das estratégias de ensino que vem sendo aceita nas escolas, e também fora delas, onde o professor ou educador apronta um colega de sala ou da escola para auxiliar o aluno com deficiência. Essa estratégia aceita que no modelo inclusivo, ambas as partes aprendem e ensinam a si próprias, a outro e ao educador. Assinale a alternativa que apresenta a estratégia conceituada. Escolha uma opção: a. Tutoria b. Ensino cooperativo c. Monitoria d. Consultoria e. Ensino colaborativo A resposta correta é: Tutoria 19/08/2022 AP3.1 Avaliação Formativa Processual - Online (vale 40% da MAP): Revisão da tentativa https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=3836053&cmid=68095 19/20 Questão 19 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Falando um pouco sobre as manifestações esportivas, o material estudado destaca alguns esportes que foram pensados e tiveram suas regras reformuladas para que as pessoas com deficiência pudessem participar. Com base em informações do Comitê Paralímpico Brasileiro, respondam sobre esportes praticados. O Rúgbi em cadeira de rodas é praticado em: Escolha uma opção: a. Campo de futebol b. Pista c. Quadras de basquete d. Quadras de vôlei e. Pista de gelo A resposta correta é: Quadras de basquete 19/08/2022 AP3.1 Avaliação Formativa Processual - Online (vale 40% da MAP): Revisão da tentativa https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=3836053&cmid=68095 20/20 Questão 20 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 A deficiência física também pode ser avaliada como a perda das funções motoras, onde muitas das vezes esta perca é relacionada com problemas pertinente ao Sistema Nervoso (SN). Dependendo da forma que os membros são afetados pela paralisia a deficiência pode ser classificada (TEIXEIRA, 2010). A partir desse contexto, assinale a alternativa que define corretamente tetraplegia: Escolha uma opção: a. Perda total ou parcial de um membro ou segmento de um membro; b. Perca parcial das funções motoras os membros inferiores e superiores; c. Perda total das funções motoras do membro inferiores e superiores; d. Perda total das funções motoras do corpo. (direito, esquerdo); e. Perda parcial das funções motoras de um hemisfério do corpo. (direito e esquerdo); A resposta correta é: Perda total das funções motoras do membro inferiores e superiores; https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/view.php?id=68093&forceview=1 https://virtual.uninta.edu.br/mod/assign/view.php?id=68096&forceview=1
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