LET110 - Quiz de Apoio Sem3

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Pergunta 1
Em 2016, um médico foi afastado do hospital em que trabalhava depois de publicar uma foto
com os dizeres “Não existe peleumonia e nem raôxis”.
Os erros foram cometidos naquele dia pelo paciente José Mauro, um mecânico de 42 anos.
Ao ouvir o termo “peleumonia”, o médico caiu no riso.
Numa matéria sobre o caso, Cássia Silva disse
<http://www.esquerdadiario.com.br/Nao-existe-peleumonia-e-nem-raoxis-medico-debocha-n
a-internet>: “A língua portuguesa não pode servir de objeto de vergonha e humilhação.”
Mas ela é. A língua portuguesa é alvo do preconceito linguístico, e seus falantes sofrem
vergonha e humilhação. Só que não é toda a língua portuguesa que é objeto de preconceito,
nem todo falante.
Preconceito é não gostar do outro, não aceitar o que é diferente do que se considera padrão e
correto. O homofóbico, por exemplo, odeia o homossexual porque acredita que essa diferença
é um erro. Então o que é preconceito linguístico? É achar feio e errado o português que é
diferente da norma culta. Pra quem tem esse preconceito, a língua portuguesa certa é a
ensinada nas escolas, explicada nas gramáticas e catalogada nos dicionários. Saiu do
triângulo escola-gramática-dicionário? É feio, é burro, é errado - não é nem português. Quem
tem preconceito linguístico quer que a língua seja igual à gramática.
Mas segundo Marcos Bagno, em seu livro Preconceito linguístico: “Uma receita de bolo não
é um bolo, o molde de um vestido não é um vestido, um mapa-múndi não é o mundo…
Também a gramática não é a língua.”.
A receita de bolo de cenoura não inventou o bolo de cenoura. Ele já existia antes; alguém só
anotou como se faz. Da mesma forma, as gramáticas foram escritas pra fixar como “regras”
certos jeitos de escrever que já eram usados. Isto é, a gramática vem depois da língua! Ela
depende da língua pra existir.
Adaptado de O que é preconceito linguístico? Por Niva. Disponível em:
https://medium.com/@niva/o-que-%C3%A9-preconceito-lingu%C3%ADstico-9a93c074d52
3
Leia as frases a seguir e assinale Verdadeiro ou Falso.
✅ [ F ] A ideia principal do texto é defender que a língua portuguesa como um todo
é alvo de preconceito linguístico.
✅ [ V ] O texto se vale de analogias, como a comparação com a receita de bolo, para
esclarecer a relação entre a gramática e a língua.
✅ [ V ] De acordo com o texto, é possível inferir que as escolas ensinam apenas a
língua portuguesa certa.
✅ [ F ] A autora do texto concorda com o médico sobre o fato de o paciente José
Mauro ter cometido erros
Pergunta 2
Assinale a alternativa que contenha as principais estratégias leitoras estudadas nesta semana:
Resumir, destacar as ideias principais e fazer perguntas sobre o texto.
✅ Separar ideias principais de secundárias, parafrasear, produzir inferências,
fazer questões pertinentes sobre o texto e monitorar a leitura.
Ler pausadamente, parafrasear e buscar palavras desconhecidas no dicionário.
Escolher textos curtos, produzir inferências, ler pausadamente e grifar o texto.
Resumir, separar ideias principais de secundárias, recontar e grifar o texto.
Pergunta 3
De acordo com Paulo Freire, para acessar plenamente [ ✅ a cidadania ] e para nos [✅
humanizarmos ], é necessário que saibamos [ ✅ ler ] [ ✅ o mundo e a palavra ].
O [ ✅ educador ] não pode se furtar de exprimir [ ✅ sua leitura de mundo ].
Há tantos mundos quanto leituras possíveis dele, a isso podemos chamar de [✅ polissemia
]
Pergunta 4
A posição defendida pelo texto acerca da língua associa-o à qual concepção de linguagem?
Complete as lacunas:
1. A linguagem como [ ✅ expressão do pensamento ], que enfatiza a gramática normativa,
[ ✅ não é ] a posição defendida pelo texto.
2. A linguagem como [ ✅ instrumento de comunicação ], que concebe a língua como um
sistema fechado de regras e convenções, [ ✅ não é ] a posição defendida pelo texto.
3. A linguagem como [ ✅ interação ], que entende a linguagem como social, resultado de
uma construção coletiva e de processos de interação, [ ✅ é ] a posição defendida pelo texto.
Pergunta 5
De acordo com o texto, a gramática:
é um conjunto de regras que garante a correta compreensão da língua.
prescinde da existência da língua.
✅ cristaliza apenas alguns usos linguísticos.
deve sempre ser seguida por todos os falantes.
é sinônimo de língua.