Relatorio Aula Pratica

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UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP 
 
 
 
 
RELATORIO DE AULAS PRATICAS EVOLUÇAO DA HISTÓRIA 
DA FISIOTERAPIA 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
CURSO: Fisioterapia DISCIPLINA: História da Fisioterapia 
NOME DO ALUNO: Cristiane Aparecida Contine 
R.A: 2243331 POLO: São Joao da Boa Vista 
DATA: 19/03/2022 
 
 
 
Título do Roteiro: Relatório de Aulas Praticas 
INTRODUÇAO 
 
A fisioterapia vem sendo usado desde antiguidade, onde passou pela 
idade média, pelo renascimento, industrialização, idade contemporânea 
nesses períodos a fisioterapia era usada para tratar diversas doenças, 
também foi muito usada durante a guerra para tratar e reabilitar os feridos da 
guerra, porem meios usados não eram os mesmos usados hoje, naquela 
época se usa peixe elétrico como eletroterapia, ginastica medica, etc. 
A fisioterapia surgiu no ano 1951, porém só foi reconhecida em 1969 a 
fisioterapia tem como ponto fundamental estuda e previne doenças além tratar 
distúrbios cinéticos funcionais que ocorrem no corpo humano que podem 
ocorrer por traumas ou até mesmo por fatores genéticos, o profissional de 
fisioterapia graduado tem como prescrever condutas que serão tratadas com 
cada paciente, além de acompanhar a evolução do paciente em seu quadro 
clinico até que possa dar alta ao paciente. 
O profissional de fisioterapia pode atuar em várias áreas tais como em 
centro de reabilitações, ambulatórios, hospitais e clinicas, fisioterapia do 
trabalho, vigilância sanitária, além de ser professor de faculdades, 
pesquisador, etc. 
A fisioterapia atua na prevenção, na reabilitação, na melhoria da 
qualidade de vida pois ela ajuda na diminuição das dores, na restauração da 
integridade dos órgãos, sistemas e funções, a fisioterapia pode ser aplicada 
nos pós e pré operatório, em pessoas com distúrbios respiratórios, 
recuperação da anatomia, etc. 
Nesse trabalho que vou apresentar irei falar pouco do conhecimento 
que obtive através das aulas práticas em laboratório, onde foi visto a 
importância de fazer uma ficha de anamnese, como aferir batimentos de um 
paciente (pressão, respiração, batimento cardíaco, etc.), além de tipos de 
tratamentos que podem ajudar na prevenção e também ajudar no tratamento 
com paciente. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Aula 1 
Roteiro 1 
Titulo da Aula: Coleta de Dados 
 
A anamnese é uma pesquisa entre o fisioterapeuta e o paciente afim 
de coletar dados sobre a evolução da doença, quando teve início, suas 
queixas principais, para que assim possa montar um melhor tratamento. 
A anamnese precisa ser bem feita para que que possa fazer um 
tratamento eficiente e atingir bom resultado junto ao paciente. 
Uma ficha de anamnese deve conter todos os dados do paciente tais como: 
✓ Data da Avaliação; 
✓ nome, endereço estado civil, telefone, profissão; 
✓ medicamentos utilizados; 
✓ queixa principal (o que fez paciente procurar fisioterapeuta); 
✓ histórico da doença (evolução da doença desde início até momento da 
consulta); 
✓ interrogar sobre a doença (para analisar se há mais alguma doença 
relacionada); 
✓ antecedentes pessoais e familiares (usado para saber se é genético ou não); 
✓ hábitos de vida; 
A entrevista deve ser coletada de maneira verbal e não verbal e com muita 
atenção, obtendo assim uma confiança com paciente. 
Na aula podemos observar atentamente o paciente e com isso tiramos 
máximo de informações possíveis para assim conhecermos pouco mais sobre 
o nosso paciente. 
 
 
 
Aula 1 
Roteiro: 2 
Titulo da Aula: Sinais Vitais 
 
Os sinais vitais são muito importantes pois eles indicam condições de 
saúde do paciente, os sinais vitais também podem ser alterados em casos de 
parada cardíaca, batida na cabeça ou hemorragia eles se tronam evidentes e 
podem ser observados através das pupilas, cor e umidade da pele, além do 
estado de consciência são eles: Temperatura, Pressão Arterial, Frequência 
Cardíaca, Frequência Respiratória. 
 
Temperatura 
A temperatura normal mostra que organismo está em equilíbrio, alguns 
fatores podem interferir na temperatura são eles fatores hormonais, idade, 
emocional, exercícios, etc. a temperatura pode ser aferida de outras maneiras 
tanto retal quanto cavidade oral, a temperatura retal varia de 36,6 a 38°C, oral 
de 35,5 a 37,5°C e normal é de 35,7 a 37,3°C. O termômetro de medição de 
temperatura mais usado é o de mercúrio porem ele é proibido em alguns 
países devido aos riscos ambientais, outro tipo de termômetro usado é digital. 
 
Frequência respiratória (FR) 
É um conjunto de sistemas que é responsável pela respiração as trocas 
de gases de oxigênio e gás carbônico é vital para sobrevivência, deve ser 
analisado a frequência e ritmo a profundidade e os sons emitidos. Em uma 
pessoa normal a respiração varia de 14 a 20 ciclos por minuto chamado assim 
de eupneia, a distração do paciente faz com ele a respiração seja contada 
sem ele perceba. 
A frequência respiratória ela varia por idade, segue abaixo algumas 
frequências. 
Bebe: 30 a 60 mrm 
Criança: 20 a 30 mrm 
Adulto: 12 a 20 mrm 
Dentro da frequência respiratórias existem alguns padrões ventilatórios que 
são: 
• Bradipneia: É a ventilação menor que a normalidade são condições que que 
afetam centro respiratório como distúrbios metabólicos, descompensação 
glicêmica, consumo álcool, etc. 
 
• Taquipneia: Maior que os limites respiratórios relacionado a pneumonia, 
insuficiência respiratória entre outros sintomas causado por silicilatos 
(acelerada). 
 
 
• Cheyne-stokes (dispneia periódica): quando a respiração se torna mais 
profunda seguindo para uma apneia, ela está relacionada a insuficiência 
cárdica, renal, asfixia cerebral entre outras patologias. 
 
• Kussmaul: ventilação profunda e rápida onde frequência pode estar normal, 
baixa ou alta devido aumento da amplitude pode ocorrer a hiperventilação que 
é a eliminação do gás carbônico. 
 
 
• Biot: são respirações que podem ser profundas ou superficiais que 
caracterizam arritmia ventilatória que pode ser provocada por lesão cerebral 
inferior e depressão respiratória. 
 
• Respiração sibilante: respiração parece assovios. 
 
 
• Eupneia: Respiração normal. 
 
• Apneia: Ausência da respiração ela pode ser transitória prolongada ou 
intermitente. 
 
 
Frequência Cardíaca (FC) 
É o bombeamento realizado pelo coração onde o sangue circula, a 
cada contração é ejetado de 60 a 70 ml de sangue na artéria Orta, quando ela 
alcança uma artéria ela pode ser palpada por meio de uma compressão. 
Em um adulto a frequência é de 60 a 100 batimentos por minuto 
denominada de frequência normocardica, se ela chegar a cair para menos de 
60 batimentos por minuto é chamada de bradicardia, já em uma criança a 
frequência é 80 a 120bpm e bebes 100 a 120bpm. 
A bradicardia ocorre pela pressão intracraniana ou infarto agudo 
miocárdio, a bradicardia pode atingir atletas ou pessoas com dores crônicas. 
O taquicardíaco ocorre quando a um aumento nos batimentos acima 
100 bpm ela está relacionada a febres, anemia, exercícios físicos, ansiedade, 
entre outros. 
A medição da frequência cardíaca pode ser medida no braço do 
paciente com dedos e sem forte pressão a medição consiste segurar no pulso 
do paciente por aproximadamente 30 segundos e multiplicar por dois. 
A mediçao tambem pode ser feita no pescoço basta colocar os dois 
dedos (indicador e medio) entre a traqueia e musculo pescoco prescione ate 
sentir a pulsaçao ai so sentir o ritmo, intensidade, e anotar as batidas por 
minuto, observar se a pulsaçao é forte ou fraca e se pulsa constante ou não, 
forma de calcular mesma conta 30 segundos e multiplica por dois. 
 
 
 
 
 
Pressão Arterial (PA) 
A pressão arterial (PA) ou tensão arterial (TA) são contrações do 
coração da quantidade de sangue e da resistência dos vasos, a pressão sobe 
conforme idade e estado emocional.A pressão arterial pode ser medida por métodos invasivos como 
cateteres ou compreensão das artérias, ao medir a pressão máxima ela 
resulta na contração do ventrículo para ejetar sangue e a pressão baixa que 
ocorre assim que coração relaxa. 
A Pressão Arterial é medida em mmHg os fatores ambientais interferem 
na PA ela pode ser aumenta em adultos normalmente aumenta com a idade 
e é considerada normal para o adulto entre 130/80, 130/70 ou 120/80, 120/70, 
a pressão arterial também pode sofrer alterações devido a uma pressão 
sanguínea caracterizado por elevação da pressão. 
Ao analisarmos na aula uma outra pessoa podemos aprender pouco de 
como é trabalhar com um paciente, como é sentir seus batimentos, como é 
fazer a medição, aprender a tirar pulso, aprender ouvir os batimentos e 
aprender pouco de como se deve atender um paciente quando chega até nos. 
 
 
 
Aula: 1 
Roteiro: 3 
Título da Aula: Exames Físicos 
 
O exame físico nada mais que uma avaliação do corpo humano precisa 
se saber de anatomia para poder entender melhor a divisão do corpo humano 
para se fazer uma avaliação o corpo precisa estar de pé com rosto voltado 
para frente as mãos voltada para frente ou seja corpo tem estar alinhado, e 
mesma coisa deve ser avaliado com paciente de costas caso precise avaliar 
um paciente que esteja acamado deve se imagina-lo em posição anatômica 
deve mencionar na avaliação se paciente está decúbito ventral ou prona 
(barriga para baixo), decúbito dorsal ou supina (barriga para cima). 
O exame físico deve ser feito em lugar bem iluminado, não deve ter 
acesso de outras pessoas, ambiente aquecido, a investigação física segue 4 
métodos que são: a inspeção, palpação, percussão e ausculta, eles são feitos 
através do esfigmomanômetro, estetoscópio, fita métrica, martelo de reflexo, 
termômetros, etc. 
Inspeção: O paciente deve ser avaliado de frente e de costas deve se analisar 
e observar capacidade de movimentação simetria corpórea, observar postura 
da cabeça, alinhamento dos troncos, avaliar as curvaturas da coluna, 
segmento cervical, curvatura lordótica, observar cicatrizes, contornos ósseos, 
cintura escapular, cotovelos, punhos, mãos, etc. 
Palpação: avalia a sensibilidade, flexibilidade e densidade do tecido mole, 
onde paciente reclama da dor, determinar a área de espasmos muscular onde 
sente a dor, pontos de edema e efusão e verificar a temperatura da pele na 
área da dor. 
Ascultura pulmonar: tem por objetivo identificar os sons normais ou 
patológicos que ocorrem nos pulmões durante a ventilação. 
Nessa aula aprendemos o que é pra que serve os equipamentos usados 
na fisioterapia aprendemos, aprendemos como tocar no paciente para que 
assim pudéssemos identificar local da dor e também aprendemos analisar o 
corpo ou seja aprendemos identificar o que esta errado no paciente por 
exemplo se cabeça esta alinhada, se ombros estão mesma altura, etc. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Aula: 2 
Roteiro: 1 
Título da Aula: Cinesioterapia 
 
São recursos que utiliza movimentos que ajuda na prevenção e 
disfunções do corpo humano onde o profissional fisioterapeuta está habilitado 
fazer. 
A cinesioterapia atua na recuperação movimentos, ela ajuda na 
melhora, na restauração, aumento força, resistência e fadiga, além 
flexibilidade, mobilidade e coordenação motora. 
A indicação da cinesioterapia é feita durante a avaliação, ele é indicado 
de forma única para o paciente onde é levado em conta suas necessidades e 
sua incapacidade. 
Os métodos pode ser Ativos Passivos, Ativos Passivos (Livres) ou Ativo 
Assistido que são eles: 
• Ativo Passivo: É aquele que paciente pode fazer movimento sozinho ou com 
pequena ajuda externa, ele é indicado quando o paciente consegue contrair 
os músculos e mover um segmento com ou sem assistência, quando o 
movimento não é contraindicado. O movimento passivo tem como objetivo 
estimular a integridade óssea, circulação sanguínea, coordenação e 
habilidade motora estimular os músculos, etc. 
• Ativo Passivo (livre): É aquele movimento onde o paciente faz voluntariamente 
o movimento dos músculos sem auxilio externo exceto gravidade e peso do 
segmento. 
• Ativo Assistido: É o movimento onde o paciente necessita de ajuda externa 
para que aja a amplitude do movimento e da articulação. 
Há também além dos ativos citados a cima existe outros dois ativos que 
são Autoassistido e Ativo Resistido, o Autoassistido é aquele movimento onde 
o paciente movimenta os músculos voluntariamente porem se utiliza força 
externa, ou seja, ele mesmo faz movimento. E a do Ativo Resistido necessita 
do controle dos músculos solicitado no movimento onde o fisioterapeuta vai 
usar força manual ou mecânica além da gravidade, peso, objetivo aumento 
força. 
Nessa aula aprendemos como identificar se o paciente necessita de ajuda 
ou não durante os movimentos se ele consegue fazer sozinho ou necessita 
de uma ajuda externa, se seu movimento é completo ou precisa de ajuda para 
terminar o movimento. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Aula: 2 
Roteiro: 2 
Título da Aula: Mecanoterapia 
 
Processo terapêutico onde os exercícios são ativos resistido, ou seja, 
usa forças externas para fazer movimentos como halteres, peso, elástico, 
molas, bolá, etc. 
Eles ajudam a restabelecer a forca muscular através dos exercícios 
com uso desses itens além de ajudar na flexibilização e coordenação, eles 
também são usados para ganho massa e força. 
O objetivo da mecanoterapia é trabalhar com paciente para que ele 
consiga realizar os movimentos de uma forma mais natural sem que apresente 
dores. 
O fisioterapeuta para indicar e trabalha essas técnicas paciente precisa 
passar por uma avaliação para profissional consiga observar e ver qual grau 
de comprometimento do paciente pois com essa análise será possível ver qual 
aparelho pode ser usado e qual exercício esse paciente poderá fazer, além 
disso deve observar a carga do equipamento, quantas repetições, nível de 
condicionamento se ele tem dor ou não. 
A mecanoterapia pode ser indicada para todas idades seja elas pós 
operatório, esportistas pois a mecanoterapia ajuda na resistência muscular, 
ganho força, etc. 
Há algumas contraindicações pessoas com processo inflamatório, 
pacientes com dores pacientes que apresentem intolerância a cargas ou 
atividade física, etc. 
Aparelhos usados na mecanoterapia: 
• Aparelhos que ajudam membros superiores e inferiores na resistência à longa 
execução: rolo de punho, halteres, cama elástica, etc. 
 
• Aparelhos facilitadores que não promovem resistência: tabua de quadríceps, 
exercitador de ombro, prancha ortostática, etc. 
 
• Treinos de marcha: rampa, barras paralelas, etc. 
 
• Aparelhos promovem trações: manual, elétrico, mecânico, etc. 
 
Aqui aprendemos poucos de alguns equipamentos usados na fisioterapia e que 
auxilia no trabalho com paciente pois alguns dos aparelhos usados auxilia no 
tratamento seja ele na ajuda de força, no ganho massa, etc. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Aula: 2 
Roteiro: 3 
Título da Aula: Eletroterapia 
 
 
Os tratamentos feitos através da eletroterapia ajudam na reabilitação 
do paciente, seja ele de uma dor, tratamento de feridas, neurológicos, entre 
outros. 
O corpo humano possuí carga elétrica assim sendo quando estimulado 
através de uma corrente elétrica ele produz efeito terapêutico. 
Na Eletroterapia existe uma grande quantidade de aparelhos que 
podem ajudar no tratamento com pacientes embora cada um tenha sua 
particularidade em relação a indicação e contraindicação ambos têm objetivo 
de proporcionar um alivio e melhora no tratamento. 
Alguns dos recursos indicadas nos tratamentos também é termoterapia 
que tem como objetivo aumento da temperatura no local da dor fazendo com 
que a ocorra o alivio e relaxamento daquela área com dor também tempapel 
importante no tratamento. 
A fototerapia usa se um aparelho que produz uma luz monocromática 
de baixa intensidade onde seu objetivo é alivio das dores. 
A eletroterapia ela pode trazer muitos benefícios que ajudam muito no 
processo de reabilitação, a eletroterapia ajuda no relaxamento muscular, 
diminuição de edemas, estimula cicatrização óssea e fraturas, desempenho 
muscular, alivio dor, entre outros benefícios. 
Abaixo alguns aparelhos que ajudam nesse processo: 
 
• Estimulação elétrica transcutânea (Tens): Utiliza estimuladores elétricos que 
emite corrente pulsadas onde o seu objetivo é estimular fibras nervosas 
através dos eletrodos, tens convencional tem como objetivo a estimulação 
sensorial onde o resultado da analgesia é rápido e curta duração, indicado 
para dores aguda. 
 
• Correntes interferências: corrente baixa frequência e amplitude modulada, 
indicado para analgesia e melhora desempenho muscular. 
 
• Estimulação elétrica funcional (Fes): utilização de corrente elétrica de baixa 
frequência onde usa a contração muscular, ela gera uma contração muscular 
funcional sal indicação é para controle da espasticidade e hipotrofia por 
desuso. 
 
• Nmes (EE Funcional): usada para fortalecer a musculatura e melhora 
desempenho físico. 
 
• Ultrassom: usado na indução de efeitos térmicos e mecânicos ele induz o 
efeito nas estruturas profundas seu efeito é térmico e não térmico. 
 
• Corrente Russa: corrente alternada de media frequência, retangular, 
simétrica, balanceada, despolarizada e modulada, sua função é fortalecer 
musculatura substituindo as contrações musculares voluntarias por contações 
induzidas. 
 
• Corrente galvanizada: ela possui polo negativo e um positivo (polarizada) seus 
efeitos são estimulantes, produção de calor local, hiperemia, analgesia, 
vasodilatação, etc. 
 
• Laser: o laser usado é baixa intensidade seus efeitos são anti-inflamatórios, 
analgesia, cicatrizante, etc. 
 
• Ondas curtas: aquecer tecidos moles profundos ele tem como objetivo 
aumento da extensibilidade do colágeno, alivia dores e espasmos ajuda 
na regeneração do tecido mole. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Aula: 2 
Roteiro: 4 
Título da Aula: Massoterapia 
 
A massoterapia ela ajuda no alivio de dores e previne também 
disfunções físicas, ela ajuda na melhora da saúde e promove equilíbrio 
corporal e energético. 
A massoterapia tem muitos benefícios ela ajuda no alivio do estresse, 
alivio de dores e tensões, eliminação das toxinas pela corrente sanguínea, 
melhor circulação sanguínea, etc. 
A massoterapia pode ajudar pacientes que tem fortes índices de 
estresse e ansiedade pois ele diminui os níveis de cortisol e aumenta 
dopamina e serotonina que são neurotransmissores que ajudam dar aquela 
sensação de bem estar. 
A massoterapia também contribui na melhora da circulação sanguínea 
onde ocorre o aumento dos glóbulos brancos e com esse aumento atua na 
prevenção de doenças e com isso ocorre o aumento da imunidade. 
Há uma variedade de técnicas de massagem que são aplicadas o 
profissional terapêutico precisa estar habilitado para poder tratar seus 
pacientes, o terapêutico pode trabalhar inúmeras técnicas cada uma com uma 
proposta diferente, algumas técnicas são: 
• Massagem relaxante 
• Massagem corretiva 
• Massagem terapêutica 
 
Massagem Relaxante: prevenção de dores e relaxamento do corpo e mente. 
Massagem Terapêutica: eliminar anomalias e atrofias, ela ajuda na prevenção 
e também trata contusões musculares. 
Massagem corretiva: trabalha estruturas osteomusculares do corpo 
reequilibra a musculatura anatômica. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS 
 
CREFITO CONSELHO REGIONAL DE FISIOTERAPIA E TERAPIA 
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https://crefito4.org.br/site/definicao/ acessado 15/03/2022. 
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https://blogfisioterapia.com.br/eletroterapia/
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