AV1 AOL3 Literatura comparada ao ensino do português 2022 ser educacional

Prévia do material em texto

1. Pergunta 1 
1/1 
Consiste numa figura de sustentação da linguagem literária, sendo uma comparação que não 
explicita exatamente qual termo está sendo comparado, nem o termo comparativo, nem o 
ponto de comparação. Resulta de uma interseção de ideias. Quando se diz “ela é uma flor”, 
está-se comparando uma pessoa a uma flor, porém, a interpretação de qual elemento da flor 
está sendo comparado à pessoa é definido pela interpretação do(a) leitor(a): 
Ocultar opções de resposta 
1. 
Sinestesia. 
2. 
Catacrese. 
3. 
Comparação. 
4. 
Metonímia. 
5. 
Metáfora. 
Resposta correta 
2. Pergunta 2 
1/1 
Figura de pensamento que consiste em se realizar uma construção que, por meio da 
linguagem, diga o contrário do que se pensa. Diz-se o oposto do que se quer dizer, correndo-se 
às vezes, o risco de ser mal interpretado pelo interlocutor. Quando se diz que uma criança mal 
comportada é um anjo, por exemplo, está-se utilizando da ironia como recurso de linguagem: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
Paradoxo. 
2. 
Hipérbole. 
3. 
Eufemismo. 
4. 
Antítese. 
5. 
Ironia. 
Resposta correta 
3. Pergunta 3 
1/1 
A estética e a linguagem estão a serviço da objetividade, regulada pelos jogos sociais e pelos 
contratos de comunicação do mundo real. Sua linguagem tende a ser objetiva, e seu sentido, 
denotativo, a fim de transmitir informações precisas. Por meio dele, o autor comunica algo, 
conforme seus objetivos e sua mensagem, para outros leitores, esperando que as 
interpretações dadas ao texto não sejam plurais como ocorre na literatura. Estamos falando 
de: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
Textos objetivos. 
2. 
Textos acadêmicos. 
3. 
Textos não literários. 
Resposta correta 
4. 
Gêneros textuais. 
5. 
Textos literários. 
4. Pergunta 4 
1/1 
Possuem arranjos especiais da estética e da linguagem, a serviço da intencionalidade 
comunicativa do autor. São carregados de sentimentos, sua linguagem é conotativa e a 
interpretação, para que se efetive, parte da visão de mundo que o leitor possui. Estamos 
falando de: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
Textos objetivos. 
2. 
Textos acadêmicos. 
3. 
Textos não literários. 
4. 
Gêneros textuais. 
5. 
Textos literários. 
Resposta correta 
5. Pergunta 5 
1/1 
Figuras utilizadas para alterar o campo semântico das expressões, atribuindo a elas sentido 
conotativo, retirando-as dos sentidos dicionarizados e comuns. Seu uso auxilia na construção 
da literariedade de um texto: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
Figuras de pensamento. 
Resposta correta 
2. 
Figuras de estilo. 
3. 
Figuras de sintaxe. 
4. 
Figuras de linguagem. 
5. 
Figuras semânticas. 
6. Pergunta 6 
1/1 
É uma figura que consiste na atenuação de uma mensagem que pode chocar o destinatário. 
Essa figura consiste na busca de termos mais brandos, que tornem o enunciado menos bruto 
para quem o recebe. É o caso de se usar, por exemplo, a expressão “virar estrelinha” para se 
explicar a morte de alguém: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
Ironia. 
2. 
Paradoxo. 
3. 
Antítese. 
4. 
Eufemismo. 
Resposta correta 
5. 
Hipérbole. 
7. Pergunta 7 
1/1 
Figura de linguagem utilizada como uma espécie de “metáfora forçada”, quando numa 
determinada língua não há um nome específico para determinado objeto, sendo necessário 
lançar mão de outros já existentes com propriedades semelhantes. É o caso, por exemplo, de 
“pé da mesa”, “barriga da perna”, etc.: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
Catacrese. 
Resposta correta 
2. 
Comparação. 
3. 
Sinestesia. 
4. 
Metáfora. 
5. 
Metonímia. 
8. Pergunta 8 
1/1 
É a denominação que se dá ao resultado de imagens de sentido opostas, colocadas lado a lado 
dentro de um texto. A conjunção das imagens possibilita essa construção. É o caso de 
dizermos, por exemplo, que embora alguém estivesse doente, saiu para trabalhar. A ideia 
embutida nesse enunciado é a de que quem está doente está impossibilitado de realizar 
tarefas de trabalho. Estamos falando de: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
Eufemismo. 
2. 
Ironia. 
3. 
Paradoxo. 
Resposta correta 
4. 
Hipérbole. 
5. 
Antítese. 
9. Pergunta 9 
1/1 
A arte possui como matéria-prima a própria vida. Transmite, comunica, ajuda o leitor a 
conhecer o outro melhor, assim como o mundo que o cerca. Por meio da obra literária, o leitor 
pode conhecer outras faces do amor, do ódio, da fome, da guerra, da morte etc. Essa 
afirmação defende, no texto, que ideia? 
Ocultar opções de resposta 
1. 
Que o autor percebe as intenções do leitor. 
2. 
Que a arte é mais importante do que as outras áreas. 
3. 
Que a literatura é a arte da palavra. 
4. 
Que a arte é uma linguagem. 
5. 
Que o escritor percebe o mundo como se tivesse antenas. 
Resposta correta 
10. Pergunta 10 
0/1 
“Também chamadas de figuras de construção, as _______________ são recursos estilísticos 
que subvertem os aspectos lógicos da língua. Alguns dos seus recursos mais frequentes são os 
desvios ortográficos, semânticos e sintáticos. Porém, não se deve pensar nesses desvios como 
algo ocasional, mas como algo realizado por pura intencionalidade do escritor.” A alternativa 
que preenche corretamente o espaço é: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
Figuras de sintaxe. 
Resposta correta 
2. 
Figuras de estilo. 
3. 
Figuras de imagem. 
4. 
Figuras de pensamento. 
5. Incorreta: 
Figuras de linguagem.