CRONOGRAMA DE ATIVIDADES DE ESTÁGIO DA PÓS

Prévia do material em texto

CRONOGRAMA DE ATIVIDADES DE ESTÁGIO DA PÓS-GRADUAÇÃO EM
PSICOPEDAGOGIA CLÍNICA E INSTITUCIONAL
 
Nome do (a) aluno (a): Sandra Cavalcante de Albuquerque dos Santos Braga
Local onde o estágio foi realizado: 
 
	
DATA 
	
ATIVIDADE REALIZADA 
	HORAS DEDICADAS
	ASSINATURA DO RESPONSÁVEL 
	12/03/2022
	Aula on-line – Módulo1- Professora Gislene
	5h
	
	19/03/2022
	Aula on-line – Módulo2- Professora Gislene
	5h
	
	26/03/2022
	Aula on-line – Módulo3- Professora Gislene
	5h
	
	02/04/2022
	Aula on-line – Módulo 4- Professora Gislene
	5h
	
	09/04/2022
	Aula on-line – Módulo 5- Professora Gislene
	5h
	
	23/04/2022
	Aula on-line – Módulo 6- Professora Gislene
	5h
	
	03/01 à 14/01/2022
	Transtorno globais do desenvolvimento (TGD)
	20h 
	
	27/01 à 25/01/2022
	Deficiência intelectual concepção,
avaliação e aprendizagem
	60h
	
	07/03 à 14/03/2022
	Lives no YouTube:
· Transtorno de aprendizagem 4 sinais importantes;
· Dislexia x TDAH. Qual a diferença?
· 15 sinais de autismo;
· Inclusão no TEA: manejo comportamental na escola;
· Entendendo o TDAH.
	10h
	
	21/03 à 14/04/2022
	Leitura do livro: A intervenção psicopedagógica nas dificuldades de aprendizagem escolar (168 páginas)
	4h
	
	TOTAL DE HORAS: 124 horas
 TOTAL DE CARGA HORÁRIA: 124 horas. 
_____________________________________________ 
Assinatura do aluno.