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EXCELÊNCIA EM EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA VALORAÇÃO DOS INSTRUMENTOS ECONÔMICOS PARA GESTÃO AMBIENTAL QUALIDADE DE VIDA, MEIO AMBIENTE E ECONOMIA SUSTENTÁVEL 11 UNIDADE Unidade 11. Valoração dos Instrumentos Econômicos Para Gestão Ambiental EXCELÊNCIA EM EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA 2 VALORAÇÃO DOS INSTRUMENTOS ECONÔMICOS PARA GESTÃO AMBIENTAL Conhecer os modelos de valoração de instrumentos econômi- cos disponíveis para gestão ambiental que privilegie a condição de sustentabilidade planetária. Apesar da proliferação de inúmeras iniciativas que emanam de organismos e organizações de natureza muito diversas, as ferramentas de gestão de responsabilidade social que contribuem e visam atender aos pilares clássicos do desenvolvimento sustentável – o chamado triple bottom line (econômico, social e ambiental) são estruturas de modo a desenvolver uma abordagem via engajamento de todos acio- nistas, fornecedores, parceiros, comunidade e meio ambiente. A principal distinção entre as ferramentas de gestão apresenta- das aqui, dizem respeito ao grau de adesão, de comprometimento e de profundidade das organizações em relação à sustentabilidade. Embora as ferramentas tenham mesmo objetivo de avançar no tema, seus processos de aplicação são bem distintos, diferindo no grau de abrangência e complexidade com que tratam a questão. Algumas ferramentas são bastante acessíveis e de aplicação simples, pode ser um instrumento de informação que não visa alterar o modo de gestão da organização imediatamente, por exemplo, mas atende a uma política de sensibilização na matéria e ocupa o lugar de “primeira etapa”. A abordagem via questionário procura, sobretudo: • Ajudar a organização a sensibilizar-se fazendo “boas” questões; • Visualizar onde ela se nos situa diferentes estágios da evolução sustentável, identificando suas lacunas e seus pontos fortes; • Constituir uma base para uma sequência de operações de acom- panhamento interno e externo e, ainda, formar um banco de dados Unidade 11. Valoração dos Instrumentos Econômicos Para Gestão AmbientalEXCELÊNCIA EM EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA 3 que prevê uma divulgação de suas práticas e atendimento à mídia. Os guias pedagógicos que acompanham o questionário são fer- ramentas que trazem um autoaprendizado estruturado das práticas e dos indicadores de sustentabilidade, trata-se de guias que explicam os conceitos e que põem em valor as boas práticas, sugerindo os ca- minhos que as organizações possam percorrer para serem socialmen- te responsáveis. Por outro lado, certas ferramentas de gestão ultrapassam de longe a simples fase do questionário ou de compartilhamento de in- formações para constituir verdadeiros sistemas de gestão. Elas oferecem uma estrutura formal de planejamento (com lógi- ca semelhante à do PDCA) que comportam várias vertentes e necessi- tam de mais recursos, know-how e motivação para ter êxito. Para tanto, são estabelecidas estruturas formais de planejamen- to, com engajamento das partes interessadas, incluindo até sua cadeia de valor, exigindo um processo mais complexo e um número maior de pessoas envolvidas, de dentro e fora da organização. Finalmente, na lógica dos “instrumentos normativos”, cada or- ganização deve responder a diversos critérios estabelecidos e publi- cados. Trata-se da formatação de padrão ao qual a organização pro- curará entrar em conformidade a fim de conseguir a certificação. São ferramentas que focam os processos de melhoria contínua envolvendo organismos certificadores e auditorias internas e exter- nas, dando credibilidade e mais inteligibilidade aos resultados. A credibilidade das organizações que adotam práticas de RSE perante seus públicos dependem em boa parte da definição do seu próprio conteúdo, da formalização das iniciativas por meio da aplica- ção de ferramentas transferíveis, analisáveis, comparáveis, bem como da possibilidade de verificar a conformidade das práticas das organi- zações em relação suas prestações de contas para acionistas, governo e comunidade. A auditoria externa, por acompanhar a organização nas diferen- tes fases da instauração de um instrumento, é sem dúvida uma das opções mais exaustivas e mais dispendiosas, mas apresenta, dentre Unidade 11. Valoração dos Instrumentos Econômicos Para Gestão Ambiental EXCELÊNCIA EM EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA 4 outras vantagens, um olhar objetivo sobre a situação. VAMOS OBSERVAR ALGUNS DESSES INSTRUMENTOS 1. Indicadores de Responsabilidade Social Empresarial para PMEs • O que é? Ferramenta de auto avaliação e planejamento para Pequenas e Médias Empresas (PMEs). • Objetivo Incentivar e contribuir para que a RSE seja incorporada no uni- verso da pequena e média empresa. Estes manuais constituem um conjunto de ferramentas de gestão que possibilita o diagnóstico e implantação em sua realidade cotidiana de todos estes processos. • Conteúdo O questionário de reflexão inicial conta com nove perguntas (exercício inicial para entender o que venha a ser a RSE). O questionário central apresenta 37 perguntas divididas em sete temas. • Meio ambiente (3). • Comunidade (8). • Público interno (9). • Valores e transparência (4). • Governo e sociedade (4). • Fornecedores (5). Unidade 11. Valoração dos Instrumentos Econômicos Para Gestão AmbientalEXCELÊNCIA EM EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA 5 2. Balanço Social Instituto Brasileiro de Análises Sociais e Econômicas – IBASE • O que é? É um demonstrativo numérico sobre atividades sociais da em- presa em forma de tabela de uma página. De fácil preenchimento, permite a verificação dos dados e a comparação com outras empre- sas. • Origem O modelo de balanço social do IBASE foi criado em 1997, de forma pioneira, pelo sociólogo Herbert de Souza, Betinho, na época presidente do Instituto, para incentivar a divulgação voluntária do ba- lanço social. A simplicidade do modelo é garantia do envolvimento do maior número de corporações. O Instituto Brasileiro de Análise Sociais e Econômicas (IBASE) é de utilidade pública federal, sem fins lucrati- vos, sem vinculação religiosa e a partidos políticos que foi fundado em1981. Sua missão é a construção da democracia, combatendo desi- gualdades e estimulando a participação cidadã. • Objetivo De acordo com IBASE, o balanço social é um demonstrativo publicado anualmente pelas empresas que reúne um conjunto de informações sobre projetos, benefícios e ações sociais dirigidas aos empregados, investidores, analistas de mercado, acionistas e à comu- nidade. Este instrumento, que deve ser resultado de um amplo proces- so participativo que envolva comunidade interna e externa, visa dar transparência às atividades das empresas e apresentar os projetos efetivamente. Ou seja, sua função principal é tornar pública a responsabilida- de social empresarial, construindo maiores vínculos entre a empresa, Fig.01 Unidade 11. Valoração dos Instrumentos Econômicos Para Gestão Ambiental EXCELÊNCIA EM EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA 6 a sociedade e o meio ambiente. • Conteúdo • Base de cálculo; • Indicadores sociais internos; • Indicadores sociais externos; • Indicadores ambientais; • Indicadores de corpo funcional; • Informações referentes ao exercício da cidadania; • Outras informações. Para saber mais, conheça o portal virtual do IBASE pelo endere- ço: www.ibase.org.br. 3. Indicadores ETHOS de Responsabilidade Social Empre- sarial • O que é? Trata-se de uma ferramenta de autodiagnostico, cuja principal finalidade é auxiliar as empresas a gerenciarem os impactos sociais e ambientais decorrentes de suas atividades. • Origem Os indicadores Ethos de RSE foram criados pelo Instituto Ethos de Empresas e Responsabilidade Social, organização não governa- mental, idealizada em 1998 por empresários e executivos oriundos do setor privado. • Objetivo Unidade 11. Valoração dos Instrumentos Econômicos Para Gestão AmbientalEXCELÊNCIA EM EDUCAÇÃOA DISTÂNCIA 7 Ferramenta de aprendizado e autoavaliação da gestão no que se refere à incorporação da responsabilidade social ao planejamento estratégico e ao monitoramento geral da empresa. A estrutura dos indicadores permite que a empresa planeje o modo de alcançar um grau mais elevado de responsabilidade social. Sua estrutura fornece parâmetros para os passos subsequentes e, jun- tamente com os indicadores binários e quantitativos, aponta diretri- zes para o estabelecimento de metas de aprimoramento dentro do universo de cada tema. • Conteúdo O questionário (questões de profundidade, questões binárias e questões quantitativas) é organizado em sete grandes temas: • Valores, transparência e governança; • Público interno; • Meio ambiente; • Fornecedores; • Consumidores e clientes; • Comunidade; • Governo e sociedade. A publicação é traduzida para o inglês e o espanhol. O sistema dos Indicadores também é aplicável às microempresas e pequenas empresas por meio da revisão e adaptação da publicação. Você pode encontrar isso e mais no endereço eletrônico do ins- tituto: www.uniethos.org.br. LISTA DE IMAGENS Fig.01: IBASE - Marca Registrada EXCELÊNCIA EM EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
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