ATIVIDADE DE ESTUDO 02 - AQUISIÇÃO E DESENVOLVIMENTO DE LINGUAGEM

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Iniciado em sábado, 27 ago 2022, 01:14
Estado Finalizada
Concluída em sábado, 27 ago 2022, 01:44
Tempo
empregado
29 minutos 45 segundos
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Questão 1
Correto
Atingiu 0,05 de 0,05
A Síndrome de Pierre Robin, ou “sequência de Pierre Robin” se caracteriza por anomalias faciais. Sendo assim a fonoaudiologia faz
diferença fundamental no desenvolvimento das crianças acometidas sendo que uma das características principais é:
a. Maxila aumentada 
b. Mandíbula diminuída 
c. Maxila diminuída 
d. Mandíbula quebrada 
e. Mandíbula aumentada 
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Mandíbula diminuída
Painel / Meus cursos / BACHARELADO EM FONOAUDIOLOGIA EAD-disc. 4- AQUISIÇÃO E DESENVOLVIMENTO DE LINGUAGEM
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Questão 2
Correto
Atingiu 0,05 de 0,05
A Síndrome de Treacher Collins, também chamada de disostose mandibulofacial também é uma doença genética rara, que pode
acontecer com homens e mulheres. Dentre as características é correto afirmar que: 
a. O paciente normalmente tem dificuldades de ouvir, porém sua respiração e alimentação ocorrem facilmente, mesmo assim o
Treacher Collins não aumenta o risco de morte do paciente devidamente tratado e não afeta o sistema nervoso 
b. O paciente normalmente tem pouca dificuldade de ouvir, respirar sempre é fácil, assim como se alimentar.
 
c. O paciente normalmente tem dificuldades de ouvir, respirar e se alimentar, mesmo assim o Treacher Collins não aumenta o
risco de morte do paciente devidamente tratado e não afeta o sistema nervoso 

d. O paciente normalmente nunca tem dificuldades de ouvir, respirar e se alimentar, mesmo assim o Treacher Collins não aumenta
o risco de morte do paciente devidamente tratado e não afeta o sistema nervoso 
e. O paciente normalmente tem dificuldades de ouvir, respirar e se alimentar, mesmo assim o Treacher Collins aumenta o risco de
morte do paciente devidamente tratado e não afeta o sistema nervoso 
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
O paciente normalmente tem dificuldades de ouvir, respirar e se alimentar, mesmo assim o Treacher Collins não aumenta o risco de
morte do paciente devidamente tratado e não afeta o sistema nervoso
Questão 3
Correto
Atingiu 0,05 de 0,05
Questão 4
Correto
Atingiu 0,05 de 0,05
A anamnese se faz um item fundamental na avaliação fonoaudiológica é correto afirmar que a anamnese nos deve fornecer
informações sobre o paciente que faz com que o profissional trace a melhor conduta em suas terapias. Aponte a assertiva.
a. A anamnese deve nos fornecer dados sobre a história da criança desde sua concepção até os dias atuais entendendo que estes
não contribuem para nossa hipótese diagnóstica e muitas vezes direciona nossa intervenção 
b. A anamnese nos deve fornecer dados sobre a história da criança desde sua concepção até os dias atuais pois estes
contribuem para nossa hipótese diagnóstica e muitas vezes direciona nossa intervenção 

c. A anamnese deve nos fornecer dados sobre a história da criança desde sua concepção até os dias atuais pois estes contribuem
para nossa hipótese diagnóstica e, mas nunca direciona nossa intervenção 
d. A anamnese nos deve fornecer apenas dados médicos 
e. A anamnese nos deve fornecer poucos dados sobre a história da criança desde sua concepção até os dias atuais pois estes
contribuem para nossa hipótese diagnóstica e muitas vezes direciona nossa intervenção 
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
A anamnese nos deve fornecer dados sobre a história da criança desde sua concepção até os dias atuais pois estes contribuem para
nossa hipótese diagnóstica e muitas vezes direciona nossa intervenção
O Transtorno do Espectro Autista (TEA), também conhecido como Autismo, é um transtorno do desenvolvimento, que se caracteriza
por alterações comportamentais, dificuldades de interação social e de comunicação, com prevalência cinco vezes maior em meninos,
para cada um do sexo feminino (FOMBONNE, 2009; RICE, 2007). Sobre o Transtorno do Espectro Autista é incorreto afirmar:
a. A criança costuma não indicar desejos e quando o faz, usa a mão de terceiros para apontar 
b. Normalmente não atende quando lhe chamam 
c. Com frequência apresenta movimentos estereotipados 
d. A criança sempre brinca com outras crianças 
e. A criança busca estar sempre com outras crianças 
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
A criança busca estar sempre com outras crianças
Questão 5
Correto
Atingiu 0,05 de 0,05
A consciência fonológica pode ser entendida como um conjunto de habilidades que vão desde a simples percepção global do
tamanho da palavra e de semelhanças fonológicas entre as palavras até a segmentação e manipulação de sílabas e fonemas. Assinale
a correta:
a. A consciência fonológica se faz pela competência em várias habilidades: reconhecimento e sem produção de rimas, sem
diferenciação de pares mínimos, habilidades de segmentação, subtração de fonemas, segmentação de palavras em sílabas,
entre outras deixando claro a sua importância na aquisição de fala e na alfabetização da criança 
b. A consciência fonológica se faz pela competência em várias habilidades: reconhecimento e produção de rimas,
diferenciação de pares mínimos, habilidades de segmentação, subtração de fonemas, segmentação de palavras em sílabas,
entre outras deixando claro a sua importância na aquisição de fala e na alfabetização da criança.
 

c. A consciência fonológica se faz pela competência em várias habilidades: reconhecimento e produção de rimas, diferenciação de
pares mínimos, habilidades de segmentação, subtração de fonemas, não levando em conta a segmentação de palavras em
sílabas, entre outras deixando claro a sua importância em não fazer parte dela na aquisição de fala e na alfabetização da
criança. 
d. A consciência fonológica se faz pela competência em poucas habilidades: reconhecimento e produção de rimas, diferenciação
de pares mínimos, habilidades de segmentação, subtração de fonemas, não levando em conta a segmentação de palavras em
sílabas, entre outras deixando claro a sua importância na aquisição de fala e na alfabetização da criança 
e. A consciência fonológica se faz pela incompetência em várias habilidades: reconhecimento e produção de rimas, diferenciação
de pares mínimos, habilidades de segmentação, subtração de fonemas, segmentação de palavras em sílabas, entre outras
deixando claro a sua importância na aquisição de fala e na alfabetização da criança 
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
A consciência fonológica se faz pela competência em várias habilidades: reconhecimento e produção de rimas, diferenciação de pares
mínimos, habilidades de segmentação, subtração de fonemas, segmentação de palavras em sílabas, entre outras deixando claro a sua
importância na aquisição de fala e na alfabetização da criança.
Questão 6
Correto
Atingiu 0,05 de 0,05
A avaliação fonoaudiológica realizada em crianças com indícios de TEA, tem início como as avaliações específicas de Alterações no
Desenvolvimento de Fala e Linguagem, porém, já na anamnese, o terapeuta nota situações e características tipicamente deste
transtorno, o que o direciona para perguntas diretas e relacionadas a área. Sendo assim o terapeuta necessita:
a. ... se orientar pelas noções básicas de desenvolvimento de fala e linguagem, podendo se especializar e fazer a avaliação
específica da metodologia usada para desenvolver sua terapia. Lembrando que nesses casos o tratamento com a equipe
multiprofissional não é imprescindível 
b. ... se orientar pelas noções básicas de desenvolvimento de fala e linguagem, não podendose especializar e fazer a avaliação
específica da metodologia usada para desenvolver sua terapia. Lembrando que nesses casos o tratamento com a equipe
multiprofissional é imprescindível 
c. ... se orientar pelas noções básicas de desenvolvimento de fala e linguagem, podendo se especializar e fazer a avaliação
específica da metodologia usada para desenvolver sua terapia. Lembrando que nesses casos o tratamento com a equipe
multiprofissional é imprescindível. 

d. ... não se orientar pelas noções básicas de desenvolvimento de fala e linguagem, podendo se especializar e fazer a avaliação
específica da metodologia usada para desenvolver sua terapia. Lembrando que nesses casos o tratamento com a equipe
multiprofissional é imprescindível 
e. ... não se orientar pelas noções básicas de desenvolvimento de fala e linguagem, podendo se especializar e não fazer a
avaliação específica da metodologia usada para desenvolver sua terapia. Lembrando que nesses casos o tratamento com a
equipe multiprofissional é imprescindível 
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
... se orientar pelas noções básicas de desenvolvimento de fala e linguagem, podendo se especializar e fazer a avaliação específica da
metodologia usada para desenvolver sua terapia. Lembrando que nesses casos o tratamento com a equipe multiprofissional é
imprescindível.
Questão 7
Correto
Atingiu 0,05 de 0,05
Questão 8
Correto
Atingiu 0,05 de 0,05
Pensando especificamente nas trocas, omissões ou distorções fonêmicas, o fonoaudiólogo tem como centro das terapias adequação
do padrão fonético ou fonológico da criança, ou seja, fazendo com que o paciente automatize a emissão correta dos fonemas. Para
que isso aconteça, a criança necessita de habilidades que são:
a. A criança necessita olhar, perceber e só assim conseguirá automatizar esta produção 
b. A criança necessita reconhecer, discriminar e só assim conseguirá automatizar esta produção 
c. A criança necessita reconhecer, o fonema e só assim conseguirá automatizar esta produção 
d. A criança necessita reconhecer o fonema e só assim conseguirá automatizar esta produção 
e. A criança necessita entender, discriminar e só assim conseguirá automatizar esta produção 
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
A criança necessita reconhecer, discriminar e só assim conseguirá automatizar esta produção
Na elaboração de uma avaliação fonoaudiológica podemos contar com muitos recursos, na apostila ofertada nos foi sugerido alguns
protocolos avaliativos, sendo eles:
a. ADL, TALG e ABWF 
b. ADL, TALC e ABFW 
c. ADS, TALC e ABFW 
d. ASD, TALC e ABFW 
e. ADF, TALG e ABWF 
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
ADL, TALC e ABFW
Questão 9
Correto
Atingiu 0,05 de 0,05
Ainda sobre a Síndrome de Tourrette, o diagnóstico é feito pelo médico, e a pessoa pode apresentar tique. Quais são esses, afirme:
a. Tiques motores, mas nunca vocais 
b. Tiques motores e vocais 
c. Tiques faciais 
d. Tiques sensoriais 
e. Tiques vocais 
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Tiques motores e vocais
Questão 10
Correto
Atingiu 0,05 de 0,05
Em se tratando de Gagueira uma boa avaliação fonoaudiológica se faz imprescindível para a elaboração de uma intervenção efetiva.
Quando pensamos nessa avaliação segundo a apostila o que devemos verificar nesta avaliação?
a. A avaliação fonoaudiológica necessita verificar nomeação, sem necessidade da fala espontânea, e sem fala direcionada e
coordenação pneumofônica, identificando assim bloqueios, repetições, hesitações, tiques e outros possíveis sintomas de
gagueira, a partir daí não se faz necessário uma investigação de possíveis fatores emocionais que possam estar interferindo na
fluência da fala 
b. A avaliação fonoaudiológica não necessita verificar nomeação, fala espontânea, fala direcionada sem considerar a coordenação
pneumofônica, identificando assim bloqueios, repetições, hesitações, tiques e outros possíveis sintomas de gagueira, a partir
daí se faz necessário uma investigação de possíveis fatores emocionais que possam estar interferindo na fluência da fala 
c. A avaliação fonoaudiológica necessita verificar nomeação, fala espontânea, fala direcionada restritiva e coordenação
pneumofônica, identificando assim bloqueios, repetições, sem considerar hesitações, tiques repetidos constantes e outros
possíveis sintomas de gagueira, a partir daí se faz necessário uma investigação de possíveis fatores emocionais que possam
estar interferindo na fluência da fala 
d. A avaliação fonoaudiológica necessita verificar nomeação, fala espontânea, fala direcionada e coordenação pneumofônica,
identificando assim bloqueios, repetições, hesitações, ticks e outros possíveis sintomas de gagueira, a partir daí se faz
necessário uma investigação de possíveis fatores emocionais que possam estar interferindo na fluência da fala.
 

e. A avaliação fonoaudiológica não necessita verificar nomeação, mas sim fala espontânea, fala direcionada e coordenação
pneumofônica, identificando assim bloqueios, repetições, hesitações, tiques voluntários, inconstantes e outros possíveis
sintomas de gagueira, a partir daí se faz necessário uma investigação de possíveis fatores emocionais que possam estar
interferindo na fluência da fala 
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
A avaliação fonoaudiológica necessita verificar nomeação, fala espontânea, fala direcionada e coordenação pneumofônica,
identificando assim bloqueios, repetições, hesitações, ticks e outros possíveis sintomas de gagueira, a partir daí se faz necessário uma
investigação de possíveis fatores emocionais que possam estar interferindo na fluência da fala.
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